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一、学****目标确立的依照:
1、课程标准相关要求:《英语课程标准》(2011年版)要修业生能够会读会写知汉意的单词和短语
单词:usually,breakfast,lunch,dinner,food,may,take,order,sir,something,glass
短语:
(1).havemilkandbread
(2).have...forbreakfast
(3).havechickenwithvegetablesandsomebread
(4).like...verymuch
(5).Chinesefood
(6).myfavoritefood
句子:
,whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?
.
?
?
.
语法:会辨识同数和不行数名词
2、教材解析:
本节课为该话题的第二节课,建议用2课时上完。本课进一步引入了讨论每天三餐的对话,锻炼学生的听闻能力。同时加上了餐厅点餐的对话,拓展了就餐表达法,经过完成对话练****提升学生的读写能力。
3、学情解析:
经过A部分的学****学生已掌握了部分就餐用语。因就餐用语切近学生的生活,学生对其较为感兴趣,故可利用这一有益要素,将本课新的就餐用语引入,并鼓舞学生多说,多认识西方餐饮文化,扩大知识面。
二、学****目标
—74生词的意思。
能熟读1a并正确运用此中知识点与要点句子。
能正确运用就餐常用语讨论每天三餐。
能完成相关就餐的对话练****br/>三、谈论任务
1、针对目标1,经过学****P73—P74的生词,让学生依据发音拼读单词,并能熟练说出,进行英汉
互译。
2、针对目标2,经过让学生自己谈论,总结出本课重要短语和句子,并观察其用法。从而让其学会
正确运用。
3、针对目标3,经过让学生运用1a中的要点句子,进行对话练****做检查,做报告,让学生能够
掌握每天三餐的表达。
4、针对目标4,经过让学生自己完成对话练****进一步牢固掌握新的就餐用语
四、教课过程
(1).看音标写单词及中文意思
1./ved?t?bl/
2./bred/
3./'h?mb?:ɡ?/
4./'ju:?u?li/
5./'brekf?st/n________________
6./dr??k/v.&n..________________
7./f??//
8./kju:t/
9./'d?:t?(r)/
10./n?:(r)s/
2)课堂活动1:单词连线
3)课堂活动2:找出可数名词和不行数名词
4)课前测试:读P711a找出以下句子。
5)Listenandrepeat
(6)Practicethedialog:A:Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast/lunch/dinner?
B:.
7)Listenandmach
8).经过预****3a,3b请回答以下问题
9)Read1aandfillintheblanks.
10)Completetheconversationandthenactitout.
11)重难点知识精讲
12)基础知识的全面检查和过关:依据中文提示,完成以下句子。
I
usuallyhavevegetablesandrice___________(
作为午饭).
2.
______________lunch?(
那午饭呢?)
3.
MayI______your_______,sir?(
点菜)
4.
Wouldyoulike________________(
喝点什么)?
5.
_____________
(三杯)applejuice,please.
6..Iusuallyhave__________________(
鸡肉加菜)andsomerice.
A选择
1.
—Whatwouldyouliketohave?
—___________.
2..We’dlike_________.
3.
Let’sgohome.
—
,wecan
’t.
’sgotoschool.
4..—MayItakeyourorder?
—_________
?
,please.
’reright.
5.---I’
—I’dlikesomeapplejuice.
?
?
6.---Someapplesandbananas,please.------___________________
.
’sOK
.(划线发问)
_____________sheoften_______forbreakfast?
.(一般疑问句_____themanusually__________breadforbreakfast?
)
一定回答:
Yes,_________
否定回答:
No,__________.
’dlikesomethingtodrink
。
(改为一般疑问句并作做一定和否定回答)
_________________________somethingtodrink?
_______,________./______,_______
13)Makeasurvey.
14)Sumup
15)Homework