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必修三文化发展历程第一二单元复****纲要
【复****纲要】
春秋战国时期百花怒放的原由(背景)?
(孔子、孟子、荀子)、道家学派代表人物(老子、
庄子)、墨家学派代表人物(墨子)、法家学派代表人物(韩非)的主要思想?评论(影响/历
史地位)?
春秋战国时期百花怒放的影响?
黄老之学的思想主张?对汉初黄老政治的评论?
汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的背景?
董仲舒新儒学系统的理论根源?主要内容?“新”在哪处?
汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的影响?
汉武帝尊儒的举措?
理学流行的背景?
理学的看法?特色?
程朱理学的代表人物?主要内容?影响?
陆王心学的代表人物?主要内容?
对宋明理学的评论?
程朱理学与陆王心学的异同点?
明清之际进步思潮出现的背景?
李贽、王夫之、黄宗羲、顾炎武的代表作?主要思想?
明清之际进步思潮的特色?
明清之际进步思潮的影响?
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高三复****必修三岳麓版第1-2单元复****纲要
明清之际进步思潮与传统儒学的关系?
中国古代科技成就:四大发明及其对世界文明的影响?天文学成就?数学成就?农学成就?医学成就?
?(依照教案或《大一轮》
P174)
中国古代科技高度发达的原由?
中国古代科技未能发展为近代科技的原由?(《大一轮》P174)
汉字五种字体的特色?(小篆、隶书、草书、楷书、行书)
字体
创办或成熟时间
特色
小篆
创于秦
字体略长、笔划圆匀,横平竖直,粗细基本一致。
隶书
创于秦,流行于两汉
字体宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。
草书
始于汉初,成熟于魏晋
笔划简洁,勾联不停,线条流利、任情纵性
楷书
形成于汉末
笔划详尽、构造严整、规范化、标准化。
行书
形成于魏晋
兼具楷书的规矩和草书的放纵。
中国古代书法艺术的发展历程
时期
特色
成因
书法名家及作品
备注
秦
小篆圆润纤
李斯《泰山刻石》
魏晋从前基本上是自
细,布局平均
发阶段,着重书法的
汉
隶书雄放洒
《石门颂》
适用功能,极少追求
脱,浑朴深邃
其审美功能。
魏晋
书法尽显虚
,士人
王羲之的《兰亭序》被
魏晋时期汉字开始发
南北
玄灵巧的时
集体形成;
誉为“天下第一行书”
展为自觉的书法艺术
朝
风
纸张等文具的改良
隋唐
草书:狂放不
王朝鼎盛、政治统
张旭、怀素;欧阳询、
书法艺术达到新的高
羁。楷书:注
一、经济繁华、文
颜真卿《多宝塔碑》、柳
峰
重规范法度
化开放
公权《玄秘塔碑》
宋朝
追求个性而
宋朝重文,市民阶
苏轼、黄庭坚、米芾、
反应了社会生活丰富
忽视法度,倡
层流行,社会生活
蔡襄
多样
导存心没法。
丰富多样
明朝
重申个性化
社会进一步老百姓
祝枝山、文徵明
书法成为表现个性的
创建
化、世俗化
独到艺术
中国古代绘画艺术的发展历程
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高三复****必修三岳麓版第
1-2单元复****纲要
绘画发展阶段
时间
绘画特色及成因
代表人物及作品
发源
新石器
:自然、生动、朴素、粗暴、浪漫
彩陶画《鹳鱼石斧
时代
因:生产力水平低下,对自然的认识水平不高
图》
初步发展
战国
:浪漫、神奇、不失古拙。
战国《人物龙凤
两汉
:新兴地主阶级开辟进步和充满民族自
图》
信心的时代精神。
传统绘画的形
魏晋
一、特色:1.
突显个性的文人画出现。
2.
开始
东晋顾恺之《女史
成
出现绘画理论:
顾恺之“以形写神”。二、成因:
箴图》《洛神赋图》
;
、道教发展;
道德情操和理想人品
绘画全面发展
唐朝
特色:创制法度,表现雍容华贵的盛唐气象。
吴道子《送子天王
成因:政治一致、经济繁华、文化发展
图》,阎立本《步
辇图》
文人画兴隆
宋朝
一、特色:1.
文人画讲究神似和境界,崇尚写
南宋马远《山径春
民俗画出现
意重于写实。。二、成因:
1
重文
行图》;南宋夏圭
轻武的国策2
文人阶层不停壮大
3理学的流行
《山川十二景》;
使文人更着重心里的涵养
4南宋偏安,河山破
北宋张择端
碎;5商业兴隆、城市发展、文化普及、民间文
《清明上河图》
化繁华
文人画成为中
明清
一、特色:1.
文人画:风格奇异,艺术风采不
明·徐渭《牡丹
国绘画的主
拘成法,与正统画风形成激烈对照
:
蕉石图》;清·朱
流;民间绘画
木刻版画成为小说、剧本插图;年画、布贴画
耷(八大隐士)《松
发展
和剪纸画繁华。二、成因:时代变化、社会动
鹰图》;清·郑板
荡、明清易代、文化普及
桥《墨兰图》
中国古代绘画的基本特色?
《诗经》的内容?特色?楚辞的看法?特色?代表人物?汉赋出现的背景?特色?
唐诗繁华的原由?在不一样时期的代表诗人?作品风格?李白、杜甫、白居易的诗风?
宋词繁华的原由?豪迈派和婉约派的代表人物?苏轼、辛弃疾、柳永的词风?(宋词的特色:
形式自由开朗,便于更为灵巧自如地表达感情)
元曲的背景?特色?代表人物?明清小说繁华的背景?代表作品?明清小说的特色?
概括戏曲的发展的历程?京剧产生的背景?发展历程?特色?
【针对性练****br/>以儒家思想为核心的中国传统文化对东西方世界产生了深远影响。阅读以下资料,回答以下问题。
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高三复****必修三岳麓版第1-2单元复****纲要
资料一臣愚认为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,而后统
纪可一而法度可明,民知所从矣。——董仲舒
资料二北宋开始,门第已不存在,和尚寺也衰败了,收罗不到人材。禅宗的新宗教,不啻叫人回头,由真返俗。而进士轻浮,终于担当不了天下大事。在这情况下,须待北宋知识分子再来翻开新民风,寻找重生命。书院讲学,由此酝酿。他们要把和尚寺里的宗教精神,正式转移到现实社会。要把清净寂灭终究涅槃的最超出生看法,正式转变为修身、齐家、治国、平天下的中国传统人文中心的旧理想。——钱穆《国史新论》
资料三至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;亘古亘今,不行移易,唯古之贤人为能尽之;而其所行所言,无不行为天下后代不易之***。——朱熹《行官便殿奏礼》
资料四前三代,吾不论矣;后三代,汉、唐、宋是也。中间千余年而独无是非者,岂其人无是非哉?咸以孔子之是非为是非,固何尝有是非耳。——李贽《藏书》
资料五清代有于氏坊,是为乾隆皇帝之女立的纪念牌楼。传说乾隆女儿脸上有黑痣,算命先生说:“主一世有灾,须嫁有福之人材可免除灾害。”朝中谈论,只有贤人后辈最妥,因为满汉禁止通婚,乾隆让女儿认协办大学士兼户部尚书于敏中为继父,改姓于后下嫁孔家。
1)依照上述资料,概括儒家思想在中国古代发展变化的过程?谈一下你对儒家思想在中国古代作用变化的认识?
2)依据资料二,指出理学家的理想?依照资料并联合所学知识,剖析北宋知识分子创办理学的背景?联合资料及所学知识,说明他们为翻开“新民风”所借鉴的理论?
(3)依据资料三、四剖析,在怎样对待孔子及其学说的问题上,说明什么问题?
朱熹与李贽的看法有何不一样?
(4)资料四、五所反应的现象说了然什么?联合所学知识剖析其原由?
(1)发展变化过程:
展到“理学”阶段;
;
;
尊敬备至。
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认识:儒家思想在早期不停丰富和完美,渐渐确定起统治地位,对保护专制主义中央集权制度起了重要的作用,促使了中国封建社会的发展;但明清时期渐渐僵化,监禁了人们的思想,阻挡了中国社会文化的进步。
(2)理想:修身、齐家、治国、平天下。
背景:;;;、道教的冲击。。
理论:佛教和道教的理论。
3)不一样:朱熹认为孔子是贤人,孔子的学说(儒家学说)是万古不变的真谛,是不行改变,保护孔子的威望地位;李贽认为不该以孔子的言论做为权衡是非的标准,时代不一样了,是非标
准也应变化,挑战孔子的威望地位。
说明:明清之际儒家思想遇到了思疑和挑战,统治地位遇到冲击。
(4)说明:明清时期批评儒学与尊敬儒学并行。
原由:;;
时期的社会变化使统治者感觉到激烈的统治危机,他们进一步加强儒家思想以保护专制统治。
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