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运动与健康系
黄峥桦
第1页,共24页。
主要大纲
一、序言
二、管理目标
三、管理目标的分解及实现
四、班干部实现管理目标的途径
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一、序言
班级概念的由来
班级与班长的责职
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二、管理目标
1、维护稳定
2、提供服务
3、促进发展
4、组织活动
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三、管理目标的分解及实现
1、维护稳定的指标体系
2、提供服务的指标体系
3、促进发展的指标体系
4、组织活动的指标体系
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维稳的指标体系
1、事故率(伤、残、病、死、火、车祸、被骗、被抢)
2、违纪率(出走、偷、***、网络)
3、及格率、优秀率
4、心障率
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班干部必须掌握的情况
1、同学们特点(学生名单、名字、家庭、爱好)
2、自己和其他学生干部特点
3、系情况
4、学院情况(学生处、团委、心理、就业)
途径:交流、共诉、参与活动、召开会议
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掌握同学动态
1、学****状况
2、思想状况
3、经济状况
4、心理状况
5、身体状况
6、活动状况
渠道:同学、教师(辅导员、班主任)、管理者等
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处理危机
1、反映情况,争取支持
2、亲临现场,靠前指挥
3、依靠组织,共同处置
4、做好服务,寻找机会
5、沉着冷静,化解危机
6、总结汇报,取得顺利
注意:紧急事情,必须马上汇报,在正确指导下进行靠前行动。
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自我管理——违纪处分
1、处分依据(结合院系条例)。
2、处分程序。
3、材料准备(有效证据、检讨认识、成绩单、基本情况、院系决定)。
4、严禁与同学发生冲突。
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