文档介绍：进修附小社团建设活动实施方案
 
一、指导思想
认真贯彻落实区教育局关于“创新合作校园”创建精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生全面发展,为纵深推进素质教育、努力实现“轻负高质、幸福校园”的教育愿景奠定基础。
二、基本目标
、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化生活。
,培养社团组织与研究实践能力,不断提高自身专业水平。
,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有本校特色的校本课程。
三、具体措施
,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。学校成立社团活动领导小组,组织、检查、指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。
,实行双选。活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
,精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划,及早备课,认真组织活动,并及时作好活动记录,整理好活动资料。
,保障安全。各社团要保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。
,注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究,并借助艺术节、科技节、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。
,规范评价。建立相应规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导(包括展示比赛等成果)的情况作为指导老师的考核与评价的主要依据。各社团要在期末结束时做好总结工作。领导小组将根据日常巡视、考核和比赛、展示成果等情况开展考核,结果纳入教师的绩效考核,给于适当补贴奖励。
四、活动组织
(一)领导机构:成立社团活动实施领导小组,加强组织与领导,保证方案正常实施。
组  长:杨传明
副组长:殷安武景晓静   
具体实施人:各项目具体负责教师
(二)地点:操场、篮球场、各功能教室
(三)时间:每周五下午2:25——3:00
(四)项目:
(1)运动类:田径、乒乓球、棋类等。
(2)艺术类:音乐、美术、硬笔书法、毛笔书法。
(3)其它:各年级基础语文、各年级基础数学、文学社、英语口语等。
五、社团活动的说明与要求
。教育学生文明守纪,讲究卫生,使学生在提高个性技能水平的同时,提高思想道德素质和文明行为素质。
,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年级。
,做好记录,活动后要打扫好卫生,关好门窗并组织学生排队放学。对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。同时对课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。
附件:社团活动项目安排
序号
社团名称
参加对象
指导老师
活动地点
1
A1龙腾虎跃
低级段学生
教练万秋萍
操场
2
A2舞动童年
低级段学生
吴娟刘洁