文档介绍：信息与电气工程学院
课程设计说明书

课程名称: 《可编程序控制器应用》课程设计
题目: 鼠笼式异步电动机启动
制动控制系统设计
专业班级: 电气工程及其自动化
学生姓名:
学号:
指导教师:
设计周数:
设计成绩:

目录
1、课程设计目的…………………………………………………………………………2
2、课程设计正文…………………………………………………………………………2
…………………………………………………………… 2
……………………………………………………………………………2
…………………………………………………………………………3
I/O端口分配………………………………………………………………………4
PLC程序……………………………………………………………………………4
3、课程设计总结…………………………………………………………………………7
4、课程设计心得…………………………………………………………………………8
5、参考文献…………………………………………………………………………………9
1、课程设计目的
。
、监控、运行方法。
、元器件的类型和特征,并掌握合理运用原则和使用方法。培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。
,培养学生独立分析和解决实际问题的能力,学会撰写课程设计总结报告。
2、课程设计正文:
:
1、了解电机控制的步骤和要求。
2、绘制电机控制系统的电路原理图,编制I/O地址分配表。
3、编制PLC的程序,并利用实验室的设备进行调试,要求能在现有设备上演示控制过程。
4、撰写课程设计说明书,说明书要阐明各路输入输出信号的名称、作用、信号处理电路或驱动电路的设计,写明设计过程中的分析、计算、比较和选择,画出程序流程图,并附上源程序。
:
1、按下正向启动按钮,电机在星形连接下启动。
2、过3秒钟后,断开星形连接接触器。
3、经过消弧时间1秒钟后,接通三角形连接接触器,电机正向运行。
4、按下反向启动按钮,断开电机电源。
5、经过消弧时间1秒钟,电机恢复星形连接。同时接通反相序电源,电机进入反接制动以及反向启动。
6、经过5秒钟后,断开星形连接接触器。
7、经过消弧时间1秒钟后,接通三角形连接接触器,电机反向运行。
8、按下停车按钮,断开电机电源。
9、进过消弧时间1秒钟,电机恢复星形连接。同时接通反相序电源,电机进入反接制动状态。
10、零速检测电路输出信号为零后,断开电机电源,同时断开星形连接接触器,停止运行。
11、正反向接触器之间要有互锁,要考虑消弧时间。星/三角形接触器之间要有互锁,要考虑消弧时间。
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按下正向启动按钮,星形连接下启动钮,xingxing
3秒后断开星形连接接触器
消弧1秒,接通三角形接触器
按下反向启动按钮,断开电机电源
消弧1秒,恢复星形,电机反接制动及反向启动