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一、知识梳理
二、背诵巩固
三、课堂检查
四、典例分析
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第一课:生命最宝贵
第二课:让我们的生命更有价值
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1、人类为什么要与大自然和谐相处?
(1)世界因为有了生命才生动和精彩。
(2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。人类和其他众多生命都以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着。
(3)众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
(4)人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。
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2、人类生命的独特性体现:
(1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
(2)每个人的生命也是独一无二的。
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3、自我生命的独特性体现:
(1)不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面。
(2)而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。
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4、我们为什么要珍爱生命?
(1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。
(2)生命是一个过程,这个过程充满了无限欢乐,也会有一些烦恼、困难和痛苦,而也正是他们构成了多彩的人生。
(3)生命属于我们只有一次,是短暂的,是不可重复的。
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5、怎样珍惜爱护我们的生命?
(1)我们要学习法律知识,学会依法保护自己的生命健康权。
(2)我们必须增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力,无论遇到怎么样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。
(3)我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困难需要帮助时,我们应尽自己所能伸出援助之手。
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6、人生的价值体现在哪儿?
人生价值在于创造和奉献,一个人的能力有大小,只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值。
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7、为什么说人生的价值在于创造和奉献?
(1)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。
(2)创造和奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。
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