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六一儿童节主持词篇一
甲:敬重的各位家长,各位来宾,敬爱的小挚友们。
合:大家上午好!
乙:弹去五月的风尘,迎来六月的时间。听,xx幼儿园里的歌舞声,今日在这个漂亮的广场上,荡起一片快乐的海洋。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。今日我们要迎来一个欢乐而有意义的)牛牛范文○(节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增加光彩。
乙:今日是个特别的日子。
甲:今日是个开心的日子。
乙:今日是属于我们孩子自己的日子。
合:今日是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx幼儿园的全体老师祝小挚友们:节日欢乐!
甲:孩子的欢乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小挚友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝愿。
乙:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺节目现在起先。
甲:将来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的将来做打算。下面用热情的掌声欢迎小挚友带来歌曲表演《我信任》。
乙:感谢小挚友们专心的歌颂,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们xx幼儿园的小挚友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!
甲:xx幼儿园的小挚友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们xx幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了打算,让我们拭目以待,掌声有请!
甲:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们xx幼儿园的小挚友也同样完备精彩,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。
乙:让我们再次把掌声送给xx幼儿园的小挚友吧,太精彩了,在这么有力的表演下,我们再次拍起我们的双手,请出大班小挚友带来舞蹈《左手右手》。
甲:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了观赏xx幼儿园小挚友的表演,也给在场的各位来宾打算了节目,就是我们的互动嬉戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能主动的参加到我们的活动中来。
乙:精彩过后,接着精彩,下面请舞蹈班的小挚友为我们送上舞蹈《欢乐崇拜》,掌声有请!
甲:舞蹈班的小挚友跳的这么努力,我们中班的小挚友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请观赏《印度舞》,掌声有请!
乙:用热情的掌声赐予中班小挚友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热情的掌声,请出这位小挚友。
甲:我们小挚友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面xx幼儿园的小挚友将要跟随动感的节拍,为我们带来JOJO童装秀,掌声有请!
乙:小挚友的表演即风趣又幽默,在这么快乐的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖嬉戏《蔬果蹲》。
甲:我们xx幼儿园的小挚友个个都了不得,不但能唱会跳,下面的这群小挚友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》,掌声有请!
乙:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今日的骄阳,一起观赏xx幼儿园小挚友带来的***体操表演《阳光体操》,掌声有请!
甲:雨后的天空无比漂亮,雨后的天空肯定有彩虹,请观赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!
乙:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们xx幼儿园的小挚友带来不一样的诠释,请观赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!
甲:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小挚友不但个个会唱,我们xx幼儿园的小挚友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。
乙:鼓不仅有剧烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互协作,奇妙的改变出无穷无尽的各具特色的音色来!有请xx幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!
甲:Istillbelieve,我依旧信任,有请小挚友,为我们温情送上!
乙:只要幻想在,只要不放弃,漂亮的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请观赏xx幼儿园大合唱《明天会更好》
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的幻想,六月,是哺育我们的沃土,六月,更是照射我们的太阳。今日,我们拥抱美妙的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
合:xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再会面!
六一儿童节主持词篇二
甲:敬重的各位领导
乙:敬重的各位来宾
丙:尊敬的老师们
丁:敬爱的小伙伴们
(齐):大家好
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片快乐的海洋。
丙:风儿吹着漂亮的裙摆在阳光下摇曳,
丁:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,
甲:小挚友们门带着欢快的歌,多姿的舞,
乙:蹦蹦跳跳地走来了!
丙:六月是百花盛开的季节,
丁:六月是鸟语花香的季节,
丙:六月是令人快乐的季节,
丁:六月是属于我们少年儿童的季节。
甲:六一国际儿童节,是全世界小挚友翘首期盼的节日。在五彩缤纷的梦里,六一是柔软的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈浓的记忆中,六一是甜蜜的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲:在这美妙的日子里,让我们共同祝福全世界的少年儿童:
(甲乙齐):节日欢乐!
丙:尽管,我们只是一颗幼苗,但我们傲慢地生活在父母的怀抱;
丁:尽管,我们只是一颗小星星,但我们华蜜地闪亮在老师的身边。
丙:在这美妙的节日里,让我们满怀感谢地说一声:
(丙丁齐):感谢你们,辛勤的老师;感谢你们,尊敬的爸爸妈妈!
丙:舞蹈《欢乐珍宝》我有一个华蜜的家,我们生活在祖国暖和的阳光下,在爸爸妈妈的哺育下,在老师们辛勤的呵护下,我们都是一群欢乐的小珍宝。请观赏谁谁的街舞《欢乐珍宝》
丁:太阳公公藏起来了,风刮起来了,空中的乌云越来越多,淅淅沥沥的下起了小雨。地上的小挚友们兴奋的蹦蹦跳跳,欢迎小班同学们带来的律动《下雨天》。
丙:健康的身体是我们欢乐学****华蜜成长的保证,酷爱运动的人更酷爱生活,让我们来观赏同学带来的幼儿体操《世界真美妙》。
甲:春天是花儿的季节,桃红柳绿,万紫千红,特殊让人憧憬,连小狗狗也来凑喧闹了
乙:那就让我们的小挚友带着我们走进百花园看看盛开的花儿,看看可爱的小狗狗吧。
甲:请观赏歌舞表演《哈巴狗》
甲:幼儿小班是学校里最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,现在小挚友们在幼儿园不仅生活的好,还学到了不少新学问。
乙:那当然了,在我们xx幼儿园,小挚友们不仅吃的饱、玩的快乐、健康成长,还学会了古诗词朗诵呢!
甲:那就赶快请他们出来亮个相吧,有请小班的小挚友给我们带来的此时此刻,我们那些身在远方的亲人也肯定在静默的祝愿着我们节日欢乐,让我们也捎上一通电话诉说诉说心中的思念,请观赏舞蹈《儿歌打电话》。
甲:幼儿园大班的同学们,一年来,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,学会了独立思索了,有的在家还能独立做事呢,他们的表现真的很不错。
乙:那真是太棒了,掌声请出他们,请观赏由带来的舞蹈《我真的很不错》
丙:儿歌数鸭子串词:一二三四五六七,七二三四五六一,究竟是多少只呢?下面有请小挚友带来的舞蹈《数鸭子》数鸭子歌词
丁:国旗国旗多漂亮,每天开在朝霞里。小挚友们爱祖国,向着国旗敬个礼。我们都是酷爱祖国的孩子,希望用最甜蜜的歌声庆祝祖国妈妈的生日。下面请观赏由合唱《国旗国旗多漂亮》
甲:月过初夏带着特有热忱与活力踏着舞步来临下面让我们伴随着夏夜安静夜色温热秋风共同观赏手舞蹈《宁夏》
丁:颁奖词
甲:"六。一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
乙:"六。一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
甲:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,别让大好的年华虚渺地度过。
丙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着将来,
乙:无论如何,少年向往着希望。
丙:新世纪的太阳正照射着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,将来靠你们去创建。
乙:走遍宽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀翱翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼将来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的哺育之恩,老师的辛勤训诲。
丁:我们将用一种负责任的看法和行动来证明,
(丙丁齐):我们能做得更好!
甲:快乐的时刻总是那么短暂,
乙:欢乐的时间总是那么匆忙。
丙:让我们把童话般的六一紧搂身边,
丁:让华蜜和志向像花一样开放。
六一儿童节主持词串词篇三
开场:
师:敬重的各位领导、各位老师,
幼:敬爱的小挚友们,
合:你们好!
师:暖和的阳光,迷人的花香,
幼:喜悦的笑脸,激烈的胸膛,
合:连小草都在快乐地歌颂,
幼:轻轻地,摒住呼吸,
师:每一颗澎湃的心啊,激烈地要跳出胸膛,
合:六一国际儿童节——来到了。
师:今日,是个好日子,
幼:在我们欢庆节日的时刻,
师:在我们两园并进的时刻,
幼:我们迎接国际六一儿童节,
师:我们迎接小挚友的每一个进步,
合:我们迎接新的机遇和挑战。
师:请观赏:大班小挚友的舞蹈《好日子》
师:传闻中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞款待她的火神姐姐佩莱。今日,大班的小挚友跳起了快乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请观赏。
幼:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,敬爱的老师,是您的手像摇篮,暖和了我,我多想叫你一声――妈妈。请观赏小班小挚友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
幼:今日,我们欢歌笑语;今日,我们强壮成长;今日,我们跟着欢乐的节拍,做起自信的体操。请观赏大班小挚友的《手套操》。
师:我们的小挚友个个都是小能手,现在上台的三个小挚友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家观赏他们的才艺表演。
(敏捷机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)
师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
幼:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请观赏小班小挚友的舞蹈《拾豆豆》。
师:有一只花公鸡,长得很美丽。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请观赏中班小挚友的童话剧《爱美的公鸡》。