文档介绍：该【社会调查与研究方法课程导学 】是由【lu2yuwb】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【社会调查与研究方法课程导学 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《社会调查与研究方法》课程导学
责任教师:韦克难
一、课程性质
本课程为电大开放教育专科行政管理、汉语文员、卫生管理专业开设的选修课程,此课为省开课程,由省电大负责命题。
、教学资源
《社会调查与研究方法》为文字教材。
。配有8节IP课,它是对文字教材的内容的阐释与必要的补充,以加强学生对课程教学内容的理解和掌握。各专业指导教师应充分利用现有的音像教材,辅导学员学****本课程电视课为9节,既可集体组织收看,也可学生回家收看。
。电大网上发布的本课程的教学大纲、实施方案、各章重难点辅导、复****要点,要求学员上网。
:以开放教育网站、电大在线、四川电大教学平台为媒介,通过网上讨论,E—mail信箱等网络信息传输手段,为学生和教师提供在线学****和个别化教育的环境,形成以学生为中心、师生可以交互反馈的网上教学模式。
网络教学具体形式有:
(1)网上辅导:在音像教材和文学教材的基础上,针对学生学****过程中的重难点进行针对性的讲解,并运用理论分析实际情况,以提高学生学****兴趣和实际分析问题的能力。
(2)网上答疑:主要通过E-mail信箱收集与解答问题。四川电大责任教师韦克难的信箱为:******@。
(3)网上讨论组:学生可以在讨论组里提出问题展开讨论,教师会不定期地提出学****中的难点问题或当前的热点问题进行讨论,以增强教学的交互性。
(4)答疑:学员在学****过程中遇到的疑难问题,可以通过与四川电大责任教师联系。
四川电大责任教师韦克难:028-87762961。
(5)面授辅导。本课程应安排适当面授辅导。由辅导教师、针对本课程的知识体系、基本结构重难点问题及学****方法等问题进行重点辅导。面授辅导总教学时数以24课时为宜。
为加强形成性过程考核,如平时作业、半期考试,根据四川电大要求,本课程安排4次平时作业。学员必须完成,并根据完成情况,评定平时成绩,无平时成绩者不能参加期末考试。
五、参考书目
1苏驼主编:《社会调查研究方法》,天津人民出版社,1993年。
2水延凯等:《社会调查教程》,中国人民大学出版社,1988年。
3李沛良:《社会研究的统计分析》,湖北人民出版社,1987年。
4张世文、张文贤:《社会调查概要》,重庆出版社,1984年。
5虞祖尧编译:《社会学和社会调查》,中国人民大学出版社,1988年。
6于真等:《当代社会调查研究科学方法与技术》,工人出版社,1986年。
7袁方主编:《社会调查原理与方法》,高等教育出版社,1990年。
8袁方主编:《社会研究方法教程》,北京大学出版社,1997年。
9周敏:《唐人街——深具社会经济潜质的华人社区》,商务印书馆,1995年。
10折晓叶:《村庄的再造:一个超级村庄的社会变迁》,中国社会科学出版社,1997年。
11刘英等:《中国婚姻家庭研究》,社会科学文献出版社,1987年。
12陈向明:《社会科学中的定性研究方法》,《中国社会科学》1996(6)。
13郭志刚等:《社会调查研究的量化方法》,中国人民大学出版社,1989年。
14风笑天:《现代社会调查方法》,华中理工大学出版社,1996年。
17风笑天:《浅谈当前抽样调查中的若干失误》,《天津社会科学》1987年(3)。
18费孝通:《社会调查自白》,知识出版社,1985年。
19陈波等:《社会科学方法论》,中国人民大学出版社,1989年。
20宋林飞:《社会调查研究方法》,上海人民出版社,1990年。
21〔苏〕苏联科学院社会学研究所:《社会学手册》,浙江人民出版社,1983年。
22〔美〕贝利:《现代社会研究方法》,上海人民出版社,1986年。
23〔美〕科什:《抽样调查》,中国统计出版社,1997年。
六、教学内容要求
导论
了解社会研究、科学研究的涵义,掌握社会研究法、社会调查研究方法的概念,了解科学研究与社会研究的关系,理论研究和应用研究的关系,掌握社会研究与社会调查的关系、社会调查研究方法的主要内容;理解社会调查研究的特点;重点掌握社会调查研究的原则;掌握社会调查研究的理论基础、方法层次、具体方法;掌握社会调查研究的作用。
第一节 社会研究的概念与特征
社会研究与社会调查研究方法的涵义
社会研究与科学研究
社会研究与社会调查
社会调查研究方法的主要内容
第二节 社会调查研究的特点
整体性
因果性
当代社会调查研究方法的特点
第三节 社会调查研究的原则
客观性原则
科学性原则
系统性原则
理论与实践相结合原则
第四节 社会调查研究方法层次与研究对象
社会调查研究的理论基础
社会调查研究的方法层次
社会调查研究的具体方法
第五节 社会调查研究的作用
社会调查研究是认识现实社会的重要手段
社会调查研究为正确地制定政策提供客观依据
掌握社会调查研究方法是国家机关工作人员应具备的基本素质和业务能力
社会调查研究的基本原理
重点章。重点掌握社会调查研究的类型;掌握变量的概念,理解社会现象与变量、因果关系与相关关系;掌握命题、假设的概念,掌握理论的作用;重点掌握操作化的概念、对概念和命题操作化的步骤;掌握资料的信度、效度的概念,重点掌握评价和检验信度、效度的方法以及如何使信度与效度统一。
第一节 社会调查研究的类型
,可分为描述性研究、解释性研究和预测性研究。
,社会调查研究可分为横向研究、纵向研究。
,可分为定性研究和定量研究
按社会调查研究对象的多少来划分,有全面调查、个案调查和抽样调查。
第二节 概念与变量
社会现象与概念
社会现象与量变
因果关系与相关关系
第三节 命题、假设与理论
命题与假设
检验
理论
第四节 操作化
操作化的定义
概念和命题的操作化
第五节 资料的信度与效度
资料的信度
资料的效度
信度与效度的统一
社会调查研究的程序
了解社会调查研究的过程,掌握课题的选择;明确与理解调查方案的设计;了解调查的实施和资料的收集过程。
第一节 社会调查研究的准备阶段
社会调查研究的过程
研究课题的提出和确定
理论准备和建立研究假设
第二节 调查研究方案的设计
研究方式方法的选择
研究的总体构架
制定研究计划和提出经费预算与调查时间
调查研究的组织领导问题
调查人员的选择与培训
第三节 调查的实施和资料的收集
抽样调查方法
重点章。掌握抽样调查、总体、样本、抽样单位、抽样框、参数值的概念,重点掌握抽样调查的特点、适用范围,了解抽样调查的作用和类型;掌握偶遇抽样、定额抽样,了解主观抽样、雪球抽样;理解概率抽样的基本原理,了解抽样的一般程序;掌握抽样设计的原则;掌握简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、多阶段抽样的概念与优缺点;理解样本规模与抽样误差的关系。
第一节 抽样调查的意义与作用
抽样调查中的概念
抽样调查的特点
抽样调查的适用范围
抽样调查的作用
抽样调查的类型
第二节 非概率抽样方法
偶遇抽样
主观抽样
定额抽样
雪球抽样
第三节 概率抽样的原理与程序
概率抽样的基本原理
抽样的一般程序
抽样设计的原则
第四节 概率抽样方法
简单随机抽样
系统抽样
分层抽样
整群抽样
多阶段抽样
第五节 样本规模与抽样误差
样本规模
影响样本规模确定的因素
样本规模与抽样误差
对象的调查选择方法
掌握全面调查、普查、经常性调查的概念,掌握普查的特点及经常性调查的基本要求,了解重点调查的涵义、特点;掌握典型调查的涵义与理论依据,重点掌握典型调查的特点,掌握典型调查的选择与评价;掌握个案调查的意义、特点、步骤,了解个案的类型。
第一节 全面调查
普遍调查
经常性调查
专门调查
建立全面的信息系统
第二节 重点调查
重点调查的涵义
重点调查的特点
重点单位的选择和应用
第三节 典型调查
典型调查的涵义与理论依据
典型调查的特点
典型单位的选择
典型调查的实例
典型调查的评价
第四节 个案调查
个案调查的意义与特点
个案的类型
个案调查的方法与步骤
问卷调查法
重点章。重点掌握问卷的基本结构;了解问卷的一般形式;了解问卷设计的总体框架;掌握问卷语句的设计;掌握问卷答案的设计及问卷的编排与调查。
第一节 问卷的基本结构
调查表的标题
调查和填表说明信
问卷的主题内容
调查实施情况记录
第二节 问卷的一般形式
第三节 问卷设计的总体框架
问卷设计易出现的问题
问卷的总框架
第四节 问卷语句的设计
问卷语句类型
问卷语句设计要注意的问题
第五节 问卷答案的设计
开放式问题和封闭式问题
变量类型的问卷答案设计
第六节 问卷的编排与调查
问卷的编排
问卷的修改与试调查
实地研究
了解实地研究的概念与类型,掌握实地研究的过程;了解观察的概念及其类型,掌握观察法的特点,掌握观察法的基本原则和要求,了解无结构观察,掌握有结构观察的概念与内容;掌握访谈法的概念、类型、特点,掌握个别访谈的一般过程,了解无结构访谈;掌握实地研究的特点及应用。
第一节 实地研究及其类型
实地研究的概念
实地研究的例子
第二节 实地研究的过程
选择研究背景
获准进入
取得信任和建立友善关系
实地研究中的记录
第三节 观察法
观察的概念及其类型
观察法的特点
观察法制基本原则和要求
无结构观察
有结构观察
第四节 访谈法
访谈的类型及特点
个别访谈的一般过程
无结构访谈
第五节 实地研究的特点及应用
实地研究方式的主要优点
实地研究方式的主要缺点
文献研究
了解文献及文献研究的概念,了解文献研究的主要环节;掌握文献研究的特点与作用;掌握文献的定性研究、定量研究的涵义与特点。
第一节 文献和文献研究的涵义
文献
文献研究
文献研究的主要环节
第二节 文献研究的特点和作用
文献研究的特点
文献研究的作用
第三节 文献的定性研究和定量研究
文献的定性研究
文献的定量研究
特殊类型的调查法
掌握农村调查的对象,了解农业生产调查、农村工业调查、农村家计调查、农村教育调查、农村人才调查的内容与作用;掌握城市调查的对象,了解城市工业调查、城市就业问题调查、城市婚姻家庭调查的内容;了解民族识别调查及民族风俗调查;掌握调查中的问题设置和样本选取,了解调查技巧;了解网上调查的概念、网上调查样本的选取及网上调查方法。
第一节 农村调查
农村调查的对象
农业生产调查
农村工业调查
农村家计调查
农村教育调查
农村人才调查
第二节 城市调查
城市调查的对象
城市工业调查
城市就业问题调查
城市婚姻家庭调查
第三节 民族调查
民族调查的意义
民族识别调查
民族风俗调查
第四节 调查
调查的意义、特点和运用
调查中的问题设置和样本选取
调查技巧
第五节 网上调查
网上调查概述
网上调查样本
网上调查方法
调查资料的整理
掌握调查资料整理的概念、意义、标准,了解调查资料整理的步骤和内容;掌握调查文字资料的审核,了解调查文字资料的分类整理、汇编;了解整理方案的设计,掌握调查数字资料的审核、分组整理,了解数字资料的汇总和数字资料整理结果的显示;了解历史资料甄选的意义与角度,掌握历史资料的加工方法。
第一节 调查资料整理的涵义和意义
资料整理的涵义
资料整理的意义
资料整理的标准
资料整理的步骤和内容
第二节 调查定性资料的整理
文字资料的审核
文字资料的分类整理
文字资料的汇编
第三节 调查定量资料的整理
整理方案的设计
数字资料的审核
数字资料的分组整理
数字资料的汇总
数字资料整理结果的显示
第四节 历史资料的甄选和改造
历史资料甄选的意义
历史资料的甄选
历史资料的加工
第十一章 调查资料的分析
重点章。掌握定性分析的概念和基本过程,重点掌握定性分析的基本内容,理解定性分析的功能;掌握集中量数的概念和作用、种类,掌握离中量数及种类,理解各种量数的计算方法;理解相关分析与回归分析的内容、种类与作用;了解理论分析的意义,重点掌握理论分析的基本原则、一般步骤和常用的方法。
第一节 调查资料的定性分析
定性分析的基本过程
定性分析的基本内容
定性分析的功能
第二节 定量分析方法
集中量数的涵义与作用
集中量数的种类
离中量数
第三节 相关分析与回归分析
相关的概念及种类
相关系数
回归分析
运用相关分析和回归分析时应注意的问题
第四节 调查资料的理论分析
理论分析的意义
调查资料理论分析的基本原则
理论分析的一般步骤
理论分析的常用方法
第十二章 调查报告的撰写
重点章。重点掌握调查报告的概念与作用、特点,明确调查报告的种类;掌握撰写调查报告的一般程序;重点掌握调查报告的基本格式;掌握调查报告写作特点。
第一节 调查报告的特点及种类
调查报告的涵义与作用
调查报告的特点
调查报告的种类
第二节 撰写调查报告的一般程序
确定调查报告的主题
取舍资料
拟定提纲
撰写报告
修改报告
第三节 调查报告的基本格式
标题
导语
主体
结尾
附录
第四节 调查报告的写作特点
表达方式
调查报告的语言运用艺术
调查报告中数字的运用