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2017高考作文满分范文(篇一)
明年高考就要到了,很多考生进入了紧张复****的最后阶段。如何高效复****让成绩最大化?以下小系列推荐一些高考作文的写作技巧和方法。欢迎大家观看学****br/>清代诗人、画家郑板桥有一副对联:削繁就简三秋树,以不同的标准引领新二月花。19世纪英国诗人奥斯卡·王尔德说:第一个把美比作花的人是天才,第二个把美比作花的人是庸才,第三个把美比作花的人是傻瓜。要激活自己的创新意识,让“除了我,所有人都一无所有。永远寻求改变,改变,寻求新的。”黑格尔还说:“内容之所以成为内容,是因为它包含了成熟的形式。”高考作文设置“创新”项目的目的是通过一个方面鼓励学生培养创造性思维。或者新的想法,新鲜的材料,巧妙的想法,独特的推理和想象,或者个人的特点。所有这些方面都可能包含“创新”因素。高考作文要重视和鼓励一切有利于培养学生创新精神和思维分析的地方。
古代戏剧理论家李渔在《我的爱》中说:“变化是新的,不变是腐;改了就活,不改就登。”高中作文训练也是如此。只有时不时地把创作意识投入到写作中,才有可能写出内容和形式都很优秀的作文。
怎么才能创新?重要的是你比一般人想的更深更透,让你从平凡的事物中看到它的本质意义。古人云:“作文意在何处,第一人来,言也一扫;第二个新人,正字法,不再不可用;第三次来,语言好才能用。”这三个意思代表了一个加深理解、深化文章的过程。具体可以从以下几个方面努力:
。你精心设计的具有个性的“亮点”,你的妙笔,都要尽可能的展现在文章的最前面,不要隐藏到文章的最后。想“出道”,就得“满座”,拍不出“差图”。河南某考生写的文章《一把生锈的锁》,一步一步来,终于找到了问题的根源:自信随岁月而逝。文章题目是双关,一方面指的是真正的锁,另一方面指的是灵魂上的锁。重庆某考生写的文章《菊香四季》,开头是一幅悠远的画面,想象力丰富,文学丰富,引人入胜。结尾两段升华主题,前后协调,写得自然流畅。
2017高考作文满分范文(篇二)
夏休みは有名できれいな都市へ行きます(ました你去过了所以用过去式)。
旅行の途中で、游覧者はごみを散かしたまま、无视しています。(应该写作游覧者はごみを花坛に胜手に舍てて何も知らない风に行ってしまったのを见ました)花や草など(加まるで毕竟草木不是人)泣くのような颜をしています。
人间のために(改为人间のせいか)、ないているかもしれません。ごみを散らかす(换成舍てる)など自然に(を)无视する行为はいろいろな环境问题を起こす(かもしれません)。
たとえば、空気が悪かったり(汚くなったり形容词不当而且应突出变化过程)、植物がいきなかったり(生きられなくなったり能动态要注意)、水が汚染されたりします。ですから、人间の将来のために、自然环境を守る(ことは缺主语)一番が大切な问题です。
私はさまざまな(いろいろな副词使用不当)意见があります。一つは、环境を守る心を持っています(持たなければなりません)。
これは简単です。二つは(もう一つは表示列举)、环境を守るの(删の接续不当****惯になれる(を身につけることです)。
もし、ごみを见たら、すぐごみを拾います(拾うことです表示命令)。町をきれいにしよう、自分からやってみてしましょう总的来说这是高考作文么?语法不熟练用词不准确比较中国式日语还需加强努力多注意一篇文章里不得出现多种文体接续除非你是夏目漱石那一类的用词把握要准确搭配合理逻辑要理清楚要是30分的话16-18左右继续努力吧给加分不?。
2017高考作文满分范文(篇三)
对于许多高三学生最关心的“到底今年高考作文题会不会与世博会有关”这一敏感问题,市教研室语文教研员谭轶斌明确地说,高考作文的题目一般不会直接涉及社会热点问题,从这几年的命题来看还是比较宽泛的,就题目本身来说,基本上是不局限于仅要求写热点话题的。
嘉定区语文教研员沈国全说,作文竞赛的功能与高考毕竟完全不同,竞赛作文可以考查学生对热点问题的敏锐性,而高考作文则会有意回避热点问题,以一种更为开放的题目来让每个考生都有话可说、有东西可写、有感情可抒发。比如,2006年的《我想握住你的手》、2007年的《必须跨过这道坎》和去年的《他们》,你的手的“你”字、这道坎的“坎”字都是属于开放性的,可写的内容不拘一格,而可列入写作素材范畴的“他们”,则更包罗万象。
抄袭范文不可取
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2017高考作文满分范文(篇四)
每一个时代都需要英雄,弱小者,需要英雄引领,才能不断壮大;强大者,如果缺少正确引领,就会滥用强而转弱,或者因为疯狂而毁灭。
xxx在《新青年》发表文章《体育之研究》,研究体育锻炼可以转弱为强,滥用强而遭失败,富有真知灼见。回想百年之前的中国,被坚船利炮打破大门,成为“xxx”,被动挨打,遭受帝国主义列强的欺凌、霸凌。
戊戌变法的七君子之一谭嗣同,苦于国家图强而民不自觉,自愿以死报国,用鲜血教育民众,但是他的义举却遭受百姓围观、讥笑;所以,鲁迅先生说,无论多么强壮的国民,倘若麻木不仁,就只能做看客和示众材料,痛心疾首于国民弱小而麻木,一盘散沙。
然而,先贤们前仆后继,奋起救国救民,有实业救国,有教育救国,有科技救国等,xxx更用心,他为“驱除鞑虏,恢复中华”而奔走号呼,激起民众的反抗意志和独立求存的信心,终于推翻强大的封建王朝。
僵死之封建余孽,还在做垂死挣扎。先进的中国xxx捧着马克思主义,把拯教中华,富国强民作为纲领,与xxx的“xxx”不谋而合,于是国共两党联合共同消灭封建军阀,可是胜利果实被袁世凯窃取,他逆时而动,复辟帝制,但是好梦不长,在人民的怒火之中梦断人亡,成为时代的小丑。
还是鲁迅先生说得好,要振兴中国,首先要改变人们的思想,我们要自信,要自强,要自立,要革新,在思想上需要时代的巨人,才能振臂一呼,应者云集,打败一切反动派。
时代需要英雄,呼唤民主、科学,更欢呼借鉴外国的长处,让自己变得强大,师夷长技以制夷,这样,我们一个落后的农业弱国,在时代英雄xxx、xxx等人的领导下,通过艰苦卓绝的斗争,终于打败了貌似强大的日本xxx,用小米加步枪打赢xxx的飞机加大炮,新中国终于建立起来。
不义者,失义者,无论多么强大,最后只能在人民面前瑟瑟发抖,弱者何以能够取胜?因为得道多助失道寡助,人民的力量无比强大。当今世界,需要热爱和平之英雄,带领爱好和平的人民,打败一切破坏和平,谋求霸权的寡头,他们冒天下之大不韪之霸王,树敌过多,自掘坟墓,一定会被热爱和平的世界人民所唾弃,一定会滥用强而自取灭亡。
2017高考作文满分范文(篇五)
1977年冬天,早春的雷声响彻云霄,全国570万18岁到30岁的考生,怀着难以抑制的激动,纷纷踏着碎裂的冰雪走进考场,郑重地接受共和国高考制度十年梦魇苏醒之后的重新检阅。那年21岁的我,很幸运地加入了这个行列。
我是1972年至1974年春天(73届)在河南省孟津县送庄公社读的高中,毕业后在家当了近一年的“政治队长兼生产队长”,因学****好和表现突出,被大队推荐到供销社做本村门市部的营业员。当时我还是农村户口,每月30元工资,但在那个物质极度贫乏、买啥都凭票的年代里,虽然比不上“铁饭碗”,却是个很实惠、且被人眼馋的“镶了金边的瓷饭碗”。所以父母压根儿就反对我放下天大的好事不干,去赶时髦折腾什么高考。至于我本人,也就是想交5毛钱,去满足一下好奇心而已。至于填报志愿时,更是不知天高地厚,大笔一挥,潇洒地写出“北大”、“清华”这样的名校。
河南省第一年恢复高考的时间,大约是12月的7、8、9三天。老家孟津县的送庄公社与平乐公社是一个考点,考生都集中在平乐村的一个学校进行。我家离考点13里地,考前几乎一夜没有合眼,并非因为兴奋,主要是对高考像“见丈八和尚——够不着头脑”。子夜鸡叫,我就催促大人起床,父母都是经年累月在黄土坡上刨食的农民,对高考这玩意儿更是“擀面杖吹火——一窍不通”。他们虽不情愿让我参加考试,但孩子大了也不便违拗。于是母亲起早给我煮了一大碗红薯,父亲抖着手塞给我早已备好的5毛钱和半斤粮票,大姐用书包裹紧头天特意为我烙的两个红薯面饼子,送我出了大门。漆黑的夜里,我和村里四五个年龄参差不齐的“老少爷们”,骑一溜“除了铃不响,浑身都会响”的破自行车,一声长啸,沿着凸凹不平的乡村土路,意气风发地“上京赶考”了。
咋咋呼呼骑车十多里地,赶到考点才清晨7时。考试8点半开始,上下午各一场,每场120分钟。那时公社所在地的街上,一碗羊肉汤1毛5分钱,一碗面条1毛5加3两粮票。我那5毛钱没舍得花,中午由考点供应开水,远处的考生自带干粮充饥,下午考完都骑自行车回家。仿佛冰窖里的困兽蒙了三天,我已记不清都考了些什么,反正数理化大多是“洋鬼子看戏——傻脸儿”。只有语文试卷我记得倍儿清,得分较高,因为当年高考是各省自己出题,作文题有两道任选,一是《我的心飞向xxx纪念堂》,二是《为华主席抓纲治国初建成效而热烈欢呼》……
伴着1978年春天的锣鼓声声,村里一个在校时成绩不如我的同学考上了大专。当他明星一般被人簇拥着到门市部和我告别时,我懊悔得肠子都青了。没啥说的,回家做父母工作,我虽然在门市部站柜台,但不是国家正式职工,如考上大学那就算进了保险箱,就能彻底摆脱一辈子在乡下“戳牛屁眼、啃红薯”的命运。我的话没错,在6月份公社供销社裁员的名单上,果然清清楚楚写着我的名字。得知消息后,我二话没说,懵里懵懂一头扎进老家后院的土窑,爬在一堆“写满阶级斗争”的废旧课本里,“与世隔绝”般20天后,第二次参加了我的高考。这次考点设在本公社高中,同样离我家13里地,但因为曾经是我上高中的母校,自然感觉有主场优势,比半年前那一次应试温暖、轻松了许多。
走出校门四五年,高考没有一点把握,所以在重交“5毛钱考费”报名时,我慎重选择了文科。考分上线后,我填报的志愿也很务实,三栏分别是重点大学、普通大学、中专由高到低。考试在7月份,那三天,我坐在教室第一排的南面窗下,毒热的日头和晃动在桌前的监考老师令人十分烦躁。不知是不会做题,还是真的怕热,我的同桌第一场考下来,销声匿迹前大声对我说:“热死人啊。不能为上学把小命也搭上了!”我苦笑,没有答话,依旧早晚两次骑破自行车来回26里地,中午白水泡干馍,桑拿浴般蒸腾了三日,以全公社文科第二名342分(政治、语文、数学、历史、地理5张卷子,总500分)的成绩,完成了我生命中最重要的一次涅槃。
1978年的全国高考,首次使用了国家恢复高招制度后的统考卷。作文是要求将一篇《速度问题是一个政治问题》的文章,大约缩写一半为600字左右。1971年我考高中时,语文卷子只有一篇作文——《xxxxxx恩比天高》,我曾独占鳌头全公社第一,录取后卷子就贴在高中校园里展览。上高中期间,我的文科成绩一直出类拔萃,所以感觉1978年的高考作文,根本发挥不了我的强项,便在语文试卷下面以《高考有感》为题,连偷带溜,龙飞凤舞地吟出四句:“雪隐鹭鸶飞时现,柳藏鹦鹉语方知。感谢圣君开科考,一举成名天下识!”
第二次高考过后,我由“风刮不着,雨淋不住”的供销社营业员,耷拉着脑袋又回归农田,一颗汗珠摔八瓣地在十年九旱的北邙山里刨食。那时我们家九口人,姊妹七个,母亲长期患病,大哥参军,家里只有父亲、大姐两个劳动力干活。由于我被突然断去了每月的30元收入,全家的经济支柱一下子坍塌,重新回到了靠“鸡屁股银行里抠盐吃”的艰难岁月。1978年8月的一天,22岁却蓬头垢面、瘦得皮包骨头的我,正精疲力尽地在火辣辣的旷野里劳作,一个大队干部高声喊我到公社去取大学录取通知书,说我被当时的开封师院、现在的河南大学录取。那一刻,我默默放下锄头,一屁股蹲在地上,任大把的汗水扑哧扑哧落入黄土,然后化作悲喜交加的云烟,悄无声息地在记忆和未来中飞翔……
2017高考作文满分范文(篇六)
高考就像一场不流血的战役,胜了,自是心生欢喜;败了,明年也还能重来。
——题记
高考这个词语,熟悉却也陌生。熟悉,是因为自小耳熟能详。谁落榜了?谁通过了?高考结果像安了扩音器似的,我总能从长辈口中听说。至于陌生,自是因为自己从没经历过吧!
从字面上理解,高考其实就是一次考试,与我们平时的考试似乎无异。但它又有一种不寻常的特性在其中,它是考生们12年努力的结晶,稍不留神,就会变成13年,14年,甚至更多。
或许正因为如此,自1977年高考制度恢复以来,人们千骂万骂,认为应该考查这个人的真正实力而不是仅凭一张卷子就决定他的去留。可是,如果那些知识你真的掌握了,又何必畏惧一张卷子呢?连“纸上谈兵”都做不到,又何谈真正上战场呢?这种看似正确的伪正义,不过是那些知识匮乏、内心空虚的人们为自己找的借口!
这时候就有人要推出马云,韩寒这一类人物了。马云高考两次落榜,第三次才勉强过关,现在人家创立阿里巴巴成为首富;至于韩寒,人家高中都没毕业,现在多成功!看来,高考也不决定命运嘛!
对,高考不决定命运,但只针对极少数人。你没有马云的经历,你读的书也超不过韩寒,又如何能保证成功?他们的成功,是与自小经历有关的,是与知识水平有关的,是与个人理想有关的,我们又如何能照葫芦画瓢恰到好处地成功呢?在将来社会,在一个满是研究生博士后抑或是富家子弟的年代,你,又该以什么样的方式存活呢?
我想,高考这个制度可能并不完美,但它却是一个相对公平的制度,成千上万的学生通过努力,就可以踏进理想的殿堂!
那么,拿起武器,随时准备开始战斗吧!
2017高考作文满分范文(篇七)
在高考考场上,考生用于作文的时间一般在45分钟左右,尤其是阅卷教师的速度又是那样快――不是教师不负责任,而是时间紧,任务重。有统计表明,一篇作文大约在2分钟之内阅卷教师是一定要“望、闻、问、切”完毕的,。同时,高考作文又几乎占据了语文总分的半壁江山,其重要性可想而知,不言而喻。
以上原因,就决定了夺取高考作文的高分应尽可能地做到以下五个“关键词”。
关键一:显豁
包括文章的主旨、结构、形式等方面,力求显豁,目的是让阅卷教师一眼就能够把你的文章看得清清爽爽、明明白白,具体来说:
1、主旨可以通过首括句,将文章所要传递的主要观点、见解、主张等呈现给阅卷教师,以便阅卷人不用通览全文就能够“窥斑见豹”,也就是说,不会“占用”、“浪费”阅卷人更多的宝贵时间,就能够对你的作文大意了然于胸。
请看北京20xx年一篇高分作文的开头就是采用了这样的写法:“仰望星空,那里有我们追求的梦想。脚踏实地,默默奋斗是实现梦想的选择。”这就是文章的中心所在,开篇就紧扣题目,亮出了主题、中心。
2、结构可以采用层进式、并列式、对比式等,给阅卷人以鲜明、深刻的认知;还可以运用排比句(段)、拟人、设问等修辞,使阅卷人对你的文章结构一目了然。如1988年全国高考作文题****惯》有篇高分作文的开头:“就像那溪流惯于奔腾,大海惯于咆哮一样,我****惯于沉思****惯于遐想****惯于把自己的感情流露在日记簿上。”
3、形式可以借助题记、后记、书信体、日记体、寓言等形式;或是把每段的主旨句用简明扼要的语言概括出来,放在段首;或是把哲理句、体现文章中心意思的“得意句”独立成段,这是文章的采分点,能够使阅卷人眼前一亮。
如上海20xx年一篇高分作文就是运用了这样的题记:“一个国家如果不懂得可持续发展的道理,那么它在21世纪的发展中是不会有所作为的。”
关键二:完整
由于考生时间分配失当,致使文章有头无尾,或是虎头蛇尾,这样,不仅字数达不到要求会扣分,更重要的是文章意思不完整,很难给阅卷人以整体感,这样的文章当然会影响分数的。
正如近代的文章高手林纾所说的那样:“为人看晚节,行文重结穴。”阅卷人的心理,对文章最后部分,总比较重视,并往往会在脑海里留下总体印象,从而定下文章的档次。考场作文要获高分,结尾一定要和开头呼应,做到首尾圆合,结构完整。
如一篇广东省20xx年《与你为邻》作文的开头与结尾:“与你为邻,让我感到十分快乐。”“与你为邻,真的让我感到幸福。”
关键三:洗练
高考作文,不管写成议论文还是记叙文或是散文等,都一定要做到洗练、简洁的要求,不要冗长、嗦,而应以一当十:如果是材料作文,对材料应该简约地引用、提炼,而不是大段地照抄不误;如果是命题、半命题或话题作文,事件、故事的叙述,也要依据文体区别对待,尽可能写得简略、概括些,特别是议论文更要这样。文字洗练简洁、词约意丰,阅卷人肯定喜欢。
如上海的一篇高考满分作文《面对大海》中有这样精彩的一段:
海与大河不同。河流缓缓流淌,如老聃的“清静微妙,守玄抱一”;而大海变化万千,如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势,海水的傲视天下,海水的宁静微澜――面对这样的海,我听到的是孟德的“烈士暮年,壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月,天涯共此时”。
关键四:变通
所谓变通,就是在生活真实与合情合理的基础上,经过艺术加工,可以将人物、事件写得“完美些”、“巧合些”,因为,考生的生活环境、领域与视界的局限,就决定了考生可以也应该这样来写作,这与胡编乱造有本质不同,这与鲁迅先生所倡导的“杂取种、种人,合成一个”的要求是不谋而合的。为了典型性,一个人的衣服可以是山东人的,帽子可以是北京人的,脸庞可以是浙江人的……目的就是写出人物的个性特点与问题的本质属性来。
如选入课文里的文章,特别是小说、记叙文、议论性散文等就是这样的名文佳作,传诵至今,常读常新。