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千金易得,知音难寻。
知音共饮醉当歌。
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。
锺子期善哉巍峨汤汤琴弦
锺子期善哉巍峨汤汤琴弦
字词识记
读一读
zhōnɡ
zāi
wēi
shānɡ
xián
六年级上册语文课件-21文言文二则伯牙鼓琴-人教部编版(共19张PPT)
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认真听读文章,划分节奏。
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伯牙鼓琴
伯牙/鼓琴,锺子期/听之。方鼓琴/而志在太山,锺子期曰:“善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若太山。”少选之间/而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水。”锺子期死,伯牙/破琴绝弦,终身/不复鼓琴,以为/世无足复为鼓琴者。
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整体感知
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,锺子期听之。
句意:伯牙弹琴,锺子期在一旁欣赏。
再读课文,读懂课文,复述故事。
弹。
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方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”
心志,情志。
好啊。
句意:伯牙弹琴的时候,心里想到高山,锺子期听了赞叹道:“你弹得太好了!简直就像巍峨的高山屹立在我的面前!”
泛指大山,高山。一说指东岳泰山。
善哉
高大的样子。
像。
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少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”
一会儿,不久。
水流大而急的样子。
句意:伯牙心里想到流水,锺子期又赞叹道:“妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”
汤汤
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锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
句意:锺子期死后,伯牙悲痛欲绝,觉得世界上再也找不到比锺子期更了解他的知音了,于是把心爱的琴摔碎,终生不再弹琴。
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课文品读
伯牙为何视锺子期为知音?从哪里可以看出来?
方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”
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