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关于年级写人的作文集合五篇
年级写人的作文篇1
我最敬佩的人是我的语文老师,也是我的班主任—田老师。
田老师有一头乌黑发亮的长发,白里透红的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇里镶嵌着两排洁白整齐的牙齿,鼻子上面架着一副又圆又大的眼镜。她经常露出甜美的微笑,让我们感到十分的和蔼可亲。
每当我去田老师的办公室送作业,总能看到她的办公桌上堆满了作业本,每次她都是认真的去批改,小到我们的每一个错误她都能发现。每次放学后,她都要备课到很晚,第二天,她还要精神饱满的给我们上课,还得安排班里的各种活动,唉,田老师,您也太辛苦了吧。
有一次,我作为《山东青年-教育周刊》的小记者采访了田老师,主题是“老师最怕什么”。采访前,我本以为老师是女生嘛,应该怕黑、怕虫子、怕小偷...可没想到,老师最怕的竟然是“我们”!她说:“我最担心的是你们中的少部分学生不能认识到知识的重要性,不能形成对知识乃至对未知世界的渴望,这一点是非常可怕的,倘若一直这样下去,这部分同学就真的很难在求知求学的路上坚持下去”,没想到老师对我们每个人都是这么的关心和爱护。
这就是我最敬佩的人,我亲爱的老师,田老师。
年级写人的作文篇2
我的奶奶已年过半百了,但身体还很硬朗,稀疏的头发白了大半,掺杂着几丝黑发,岁月的痕迹印刻在奶奶的脸庞上,每一道皱纹都证明着青春走过的痕迹,虽然奶奶已经不再年轻,但从她的眉宇之间,我依然可以看出,奶奶年轻时是十分俊俏。奶奶常常鼓励我们,要我们好好学****她说她小时候学****可好了,考试总考100分。说这话时,奶奶的脸上总是挂着骄傲的笑容,但是因为奶奶家穷,供不起奶奶,而奶奶又是个女娃,那时重男轻女的观念十分强,于是,奶奶退学了,供她的弟弟继续上学。我理解奶奶,也为奶奶惋惜。但有时候我也会想,如果不是这样,奶奶也不会嫁给爷爷了。那天,我试探着问奶奶,问她恨不恨,奶奶不明白,疑惑不解地说:“恨?为什么要恨?”我说:“恨命运的不公平啊!”奶奶以认真的态度跟我说:“恨。有时候恨,特别后悔的那种,不过那都是过去了的'事了,现在这样儿孙满堂,不也挺好的吗?老了,不想这些不高兴的了,也许,这就是我的命吧。”听完这话,我真替奶奶打抱不平,为什么老天这么不长眼,把奶奶这样的好人给错过了呢奶奶年轻时只照过一张照片,是黑白的。
照片上的奶奶浓眉大眼,高高的鼻梁,梳着两条粗粗的大辫子,真美啊!相信在那个年代,谁见了都会夸奖一番。奶奶共生了5个儿子。那个时候,家里都穷的揭不开锅,可奶奶硬是拼命干活,把这5个孩子拉扯的很壮实,可见,奶奶年轻是吃了多少苦啊!她每天得早早起来,给外出干活的爷爷做饭,还得照顾年迈的太爷爷,还得去喂牲口,忙完这些家务活后,一刻也不休息的背着最小的儿子,到地里锄草,奶奶多累呀!这么些活奶奶怎么能做得过来呢?难道她就不想休息一会儿吗?她也想啊,可手里的活怎么办?谁帮她做?休息之后不还得干吗?奶奶是在替这个家考虑啊!如果单从自己的角度出发,那这个家不就完了吗?按理说,这么些重活要一起干,而且日复一日,身体是迟早要垮的,可奶奶呢?她却以惊人的毅力,将这一切扛了下来,她真可谓是那个穷苦年代的“女强人”!奶奶给我们讲这些是很平静的,却把我震撼了,我好心酸,眼睛一热,泪水涌出了我的眼眶,奶奶你好伟大!虽然奶奶曾经受过那么多的苦,可她说她不在乎。谈起她的孩子,她依然谈笑风生,她为她的孩子感到自豪,她用辛苦孕育着生命的延续——5个儿子又是那么的孝顺,看着奶奶自豪的表情,我从心里佩服她。
年级写人的作文篇3
我的弟弟,在我舅舅家的,今年六岁了,长的非常可爱。胖乎乎的脸蛋儿上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。别看他只有六岁但很调皮,任性,可爱……是我们全家人的开心果。
任性,调皮:我爸爸是美术教师,弟弟也有点艺术天份——爱画画,可没画在纸上,什么板凳啊,桌子啊,雪白的墙壁,只要能画的地方都有他的杰作,简直就是一个抽象派的画家。弟弟在学校是只纸老虎,回到家就变成一只小老虎:在家只要有什么事不如他意,就给全家人发布命令,电脑,电视,家里所有的东西都归他管,谁要是不同意他就使出绝招——大吼大叫,没办法,我们只有答应他,害怕没等他叫完邻居就已经找上门来了。可爱:弟弟可是下棋高手,每天他都要和爸爸杀几盘,不然就又使出绝招,每当他赢了,就兴高采烈;输了就撅起嘴巴不理人。不过他的棋艺也确实不错,好多和他同龄的小朋友都下不过他。弟弟也爱跳舞而且跳得也不赖,幼儿园里看门的老爷爷常夸他舞跳得很“专业”。别看我弟弟才上幼儿园,学****相当好,每次考试门门都能拿一百分,常令我这个当姐姐的羡慕不已。有一次,弟弟问妈妈:人去世了放在哪里?妈妈告诉他人去世了就埋在地底下,弟弟听完后说:那人从地上长出来怎么办?
还有一次,弟弟拉肚子,他就问妈妈:我的屁股怎么“吐了”?弟弟常问出的问题令人捧腹大笑,他真是我们家的开心果。我爱我的弟弟,因为他可爱,有趣,聪明。
年级写人的作文篇4
邓世昌,是一位伟大而又平凡的军人;是著名的北洋舰队“致远”号的舰长;是一位精忠报国,随舰而去的一缕军魂。
邓世昌从小资质聪颖,勤奋好学。看不惯日本人对中国百姓的侮辱,便开始****武,为报国做准备。后来,他进入了北洋水师,成为了“致远”号的舰长。
1894年7月25日,“甲午战争”开始,著名的“黄海海战”于9月17日打响。战中,“致远”号在邓世昌的带领下奋勇作战,不料被日舰围攻,“致远”号燃起大火。负伤指挥的邓世昌见全舰危在旦夕,便毅然驾驶“致远”号全速向敌方主力“吉野”号撞去:“吾辈从军祖国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”决意于“吉野”同归于尽。慌张中,狡猾的敌人一发鱼雷飞来,惊天动地的“轰”一声,“致远”号轰然沉入水中,全舰250余人在邓世昌的带领下毫无惧色,誓与军舰共存亡!
邓世昌,您是一位尽职尽责的军人,是中国人民的精神领袖,是我们的学****榜样!您身虽已死,但,您的精神将会永远传承下去,您将会名垂青史,千古流芳!
年级写人的作文篇5
他们,没有华丽的衣服,只有粗布旧汗衫;他们没有一日三餐的美味佳肴,只有米饭和咸菜;他们没有带花园的欧式别墅,只有在工地旁边随便搭起的一个工棚,里面有几床散发着汗味的被褥,一些破旧的衣衫和干活儿用的工具———这,就是他们的"家"。
他们,就是由几个或十几个农民组成的水泥工装修队。
几年前的一个夏天,我家旁边的一个富商要装修自己己经完成很多工程的房子贴上瓷砖。但他却出乎意料的请了由十位农民组成的水泥工装修队。烈日下,水泥工们开工了。工具虽然不是崭新的,但他们个个干的很起劲。在他们黑黝黝的皮肤上,有很多伤痕,这是他们辛勤劳动留下的纪念。水泥工的肩上搭着一条看不出颜色的破毛巾。工地里不时响起他们的阵阵欢笑……
水泥工们没有和我们一样的一日三餐,他们只有某位工友的孩子送的午饭和晚饭。饭菜虽然不丰盛,只有自家做的米饭和自家腌制的咸菜。饭菜不多,但他们都谦让着吃,从不你争我抢。偶尔富商给他们送来饭菜,他们都是笑而谢绝。
不久,富商的房子大功告成了,可漂亮了。在付水泥工工钱时,富商多付了一些钱给水泥工们,可他们却婉言谢绝了。
其中,一位看上去年纪最大的水泥工,用粗糙的手把富商递过来的多付的钱转回给富商,露出一口白牙,笑了笑,说:“虽然俺们用汗水换来的钱很少,但这样的钱,让我们心里踏实。”
后来,水泥工悄悄地走了。他们留下了一种珍贵的东西———朴实。水泥工们虽然穷,但他们身上具备着一种千金难买的东西———朴实的灵魂。这朴实的灵魂,胜过任何的奇珍异宝,胜过世上一切山珍海味!
我赞美你们———高尚、朴实的水泥工。