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Unit10《LaborDay》教案
一、教课内容:
Unit10LaborDayiu
二、教课目
①知目熟掌握本元的、短、句型和法
②能力目能熟运用老所教的技巧,高效地达成任
三、教课要点
要点:打的功能句
点:技术的
四、本元要点知:
:本元中的音、形、意
1)takeatrip旅行、旅行
2)atdifferenttimes在不一样的
3)asingleroom一个人房
4)taketheflight搭乘次航班
5)missthepianolesson耽琴
6)worryabout担忧⋯⋯
7)bookaairticket机票
8)setout开始、出
9)holdto握、持
10)growup大,成
11)workhardat努力学⋯⋯
12)getajob获取一份工作
13)anationalholiday一个国的假日
14)over100yearsold一百多
15)haveaparade行游行
16)MayDay五一
17)singlenessofpurpose目的一
18)haveaseveraldaysoff休几日假
19)preferto
更喜⋯⋯
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20)stayuplate
熬夜
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1)Thepricesofplaneticketsdifferatdifferenttimes
不一样段的机票价是不一的。
2)ThewomanmayneedasingleroomduringherLaborDayvacation
那个女人在她的假期可能要一人房。
3)PeoplehadaparadeinNewYorkCityinordertohelptheworkingclass.
人在市行游行活是了帮助工人。
4)CongresspassedalawwhichmadeLaborDayanationalholiday.
国会通了必定国家假日的法律。
5)LaborDayalsomarksthebeginningofthenewschoolyear,atimeforlearningthethingsthattheywilllaterusewhentheygetajob.
志着新学年的开始,又到了学未来他工作要用的西的候了。
6).
美国人祝工人作出的献,中国人也。
7)Thedifferencebetweenthetwocountriesisthedate.
两个国家之的区在于日期不一样。
8)TheChinesehaveseveraldaysofffortheLaborDayholidayandmanyofthemprefertotravel.
中国人要放几日的假,大部分人喜在此出游。
五、本元的法目:
打的常用表达的打者:
Hello!MayIspeaktoLinLi,please?
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Hello!I’dliketospeak
IsthatYangLinspeaking?
Extension2157,please?
CanIleaveamessage?
I’llbacklater/again.
.
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PutmethroughtoMissHu,please.
接者
Hello!?
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Hello!ThisisMaryspeaking.
Hello,whoisthis?
Holdon/theline,please.
Justamoment,please.
Hello,who’sspeaking?
’thererightnow.
CanItakeamessage?
’tgetthrough.
Sorry,I’mafraidyouhavethewrongnumber.
引的条件状从句
1)if
表示“假如、假”,用来引条件状从句。
Youcangrowuptobeanythingyouwanttobeifyouworkhardatit.
Ifitrainstomorrow,Iwon
’tgotothemuseum.
2)when引的状从句.
用来表示主句作生的状从句是状从句,平常由
when,before,after
等引,when意“当⋯⋯.候”,用来表示主句和从句作同生,:
WhenIwassixyearsold,Igotascooterfrommyparents.
3)在状从句和条件状从句中,要注意的呼:
当主句和从句都是
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表达去的事情,主句和从句都用去。比方:
Iwastalkingonthephonewhenthebellrang.
Whentheteachercamein,thestudentsstoppedtalking.
当主句和从句表达在常生的事情,主句和从句都用在。比方:
Ifitissunny,Mikegoestoschoolbybike.
WhenIfeelsad,Ialwaysgotothelibrarytoreadbooks.
当主句是一般未来或许是祈使句或许含情may,can,must等,从句假如要表
达未来的看法,不用一般未来,而是用一般在来代替。比方:
Iwillgowithyouifyougo.
Wecangoonapicnicwhentheweatherbecomeswarmer
Remembertoraiseyourhandwhenyouhaveaquestion.
六、本元要点知解:
打的交用小:打者
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CouldIspeakto
⋯.?
Hello!MayIspeaktoLinLi,please?
Hello!I’.
IsthatYangLinspeaking?
Extension2157,please?
CanIleaveamessage?
I’lbacklater/again.
PutmethroughtoMissHu,please.
接者
Hello!?
Hello!ThisisMaryspeaking.
Hello,whoisthis?
Holdon/theline,please.
Justamoment,please.
Hello,who’sspeaking?
’thererightnow.
CanItakeamessage?
’tgetthrough.
Sorry,I’mafraidyouhavethewrongnumber.
【典型例】
?
,isthatLiLeispeaking?
.
,pleasetellhimtocallmethisafternoon.
89322848
Hello,68342233
____________________
Sorry,heisn’
_________________
What’syourtelephonenumber?
_____________________
A:’vewrittenitdown.
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B:______________________.
A:Hello,63711968
B:Oh,hello!_______________.
A:Holdon,
foryou?
B:.
A:_________________________.
B:Mytelephonenumberis63708786.
Allright.
.
Youcanhaveanythingyouwanttobe,doanythingyousetouttoaccomplishif
youholdtothatdesirewithsinglenessofpurpose.
你能成为你想成为的任何人,做你计划达成的任何事,只需你能一门心思地坚持下去。
Hesaidthatyoucangrowuptobeanythingyouwanttobeifyoureallywanttoandyouworkatit.
他说假如你真的想而且你为之而努力了,你就能成长为你想成为的人。
Youcangrowuptobeanythingyouwanttobeifyoureallywanttoandyouwork
atit.
Youcanhaveanythingyouwantifyouwantitbadlyenough.
【典型例题】
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MissGaowillcomeifshe_______________freenextweek.
Wherewillyougoifyou__________haveenoughfood?
’’
HewillgototheSummerPalaceifit_______raintomorrow.
’’’t
’t
’t
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LaborDayisanationalholidaythatisover100yearsold.
CongresspassedalawwhichmadeLaborDayanationalholiday.
passalaw经过一条法律
,LaborDayalsomarksthebeginningofthenewschoolyear,atimeforlearningthethingsthattheywilllaterusewhentheygetajob.
关于美国的大部分孩子来说,劳动节还标记着新学年的开始,又到了学****未来他们工作
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要用的西的候了。
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美国人祝工人作出的献,中国人也。
【典型例】
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.
So_____I.
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—IhearLiuXiangbroketheAsiaGamesRecorder.
—__________
8.
Thedifferencebetweenthetwocountriesisthedate.
differencen.
不一样点
differentadj.
不一样的有关知:
bedifferentfrom
9.
TheChinesehaveseveraldaysofffortheLaborDayholidayandmanyofthem
prefertotravel.
prefer⋯to情愿⋯⋯而不⋯⋯
同:wouldrather⋯than⋯
二者都是“喜⋯⋯而不喜⋯⋯,情愿⋯⋯而不⋯⋯”
wouldrather⋯than⋯受情would的影响,后边跟原形,即:wouldrather
do
⋯to⋯句型受及物prefer的影响,后边跟名或名。
.
【典型例】
I______walkingslowly_______ridingabike.
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,,,than
,than
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Iprefer______NBAgamesonTVtoplayingcomputergamesallday.
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人格好的人,自带光辉,不论走到哪里,总会熠熠生辉。人活着,谁都会有烦忧,每日都有烦忧,最重要的是你不理睬烦忧,烦忧自然就没有了!所以,朋友们,最好的活法,就只需记住这两句
话:烦忧每日有,不捡自然无!当你不高兴的时候,想一想自己还剩下多少天能够折腾,还有多少时间够你作践。你高兴,这天过了;不高兴,一天也过了。想理解了,你就不再会生气了。当
你烦忧的时候,想一想人生就是减法,见一面少一面,活一天就少一天,还有什么好烦忧的呢,不忘人恩,不念人过,不思人非,不计人怨。不缺谁,许多谁,对得起良知就好。当你伤心的时候,
想一想生活就是一场经过,赤条条来,赤条条去,带不来一丝灰尘,带不走半片云彩。什么荣华荣华,什么人情往份,啥你都带不走,想理解了,还有什么好悲伤的?当你不满的时候,想一想和富人
比,我们活着满足就是幸福。和病人比,我们活着健康就是幸福。和死人比,我们还活着就是幸福。人这辈子想活好,心要简单,人要糊涂。当你生气的时候,想一想能否有必需为不值得的人生气?
有必需为不值得的事闹心?好好吃饭,好好睡觉,好好养老,好好花销就能够了。你好好的,家人好好的,全部也就好好的了!当你计较的时候,想一想人在人间走,本是一场空,何须到处计较
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