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学校女神节创意活动方案篇一
为老师送暖和
活动目标:
⒈知道三月八日是女神节。
⒉了解老师的工作和喜好。
⒊通过表演节目和老师一起嬉戏,表达对老师的庆贺。
活动打算:
⒈一些歌曲音带等。
⒉幼儿事先打算好送给老师的礼物。
⒊老师打算发言。
活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
(3)幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱
(4)个别老师表演本事
(5)老师说心声。
(6)幼儿与老师一起嬉戏。
(7)夹球竞赛:幼儿和老师面对面夹球。
(8)老师嬉戏――抢椅子
(三)关切老师:
让孩子剥糖和橘子给老师吃,体现孩子对老师的爱
(四)送礼物
(1)庆贺,送礼物
(2)给老师说一句静静话。
学校女神节创意活动方案篇二
一、设计意图:
正值“三八”女神节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、敬重妈妈的情感,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。
二、活动班级:
小一班
三、活动时间:
四、活动地点:小一班教室
五、策划者:X
六、活动主题
“妈妈,您辛苦了”
七、活动目标:
1、知道三月八日是女神节,是妈妈、奶奶、外婆等节日。
2、通过手工活动激发幼儿关切、关爱妈妈的情感,学说一句祝愿的话。
3、学****用简洁的语言讲解并描述妈妈在家辛苦照看自己的事例。
4、在老师的帮助下,学****手工制作一束花送给妈妈。
八、活动打算:
卡纸、剪刀、双面胶
九、制作过程
老师先提前在卡纸上画好直线条,画好花朵并剪下来;幼儿可依据卡纸上的直线条来剪,最终把花朵粘贴在叶子上。
制作步骤:
1、老师把提前打算好的叶子和花朵发给幼儿。
2、老师示范粘贴方法。
3、老师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。
4、评价活动:谁的花最美丽?
5、提示孩子放学后亲自将礼物送给妈妈,对妈妈说节日欢乐
6、幼儿制作后将作品用相机拍下。
十、活动过程:
播放音乐《世上只有妈妈好》
1、提问小挚友,今日是什么节日?(引出三八女神节)
2、三八女神节是谁的节日?
3、今日,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝愿的话?
4、老师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日欢乐!妈妈,祝你越来越美丽等。
5、宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照看你的?
6、幼儿讲解并描述,老师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)
7、老师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应当学会照看妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学****自己的事情自己做,这样妈妈肯定会很快乐,对吗?老师希望小挚友从今日起先都做个好宝宝,行吗?
学校女神节创意活动方案篇三
我给妈妈做贺卡——爱心卡
活动目标:
1、学****简洁的装饰贺卡——爱心卡。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等庆贺的话。
活动打算:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。
活动流程:
1、出示爱心卡范例。
这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜爱的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开快乐心、快欢乐乐!
2、组织幼儿了解制作方法。
小挚友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿视察讲解并描述)
分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。
3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。
(三)相互观赏评析爱心卡
激励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。
四、活动结束。
学校女神节创意活动方案篇四
一、安排
三八节感恩活动
二、活动目标
1、让幼儿知道三月八日是国际女神节,是妈妈的节日。
2、会敬重、关切妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈、关切他人、酷爱劳动的良好****惯。
三、活动内容
(一)活动一:献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。
(二)活动二:谈话活动
a、介绍三八女神节
1、介绍女神节的由来(附后)
2、3月8日是什么节日?(女神节又称国际女神节)
3、女神节是谁的节日?女神,第一要是女的,其次要是大人,满意这两个条件的人就叫女神。3月8日是女神节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4、你身边有哪些人可以过女神节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5、妈妈的生日是几月几日?
6、妈妈的工作或爱好?
7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
b、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)
1、打水:水温平安(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。
2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
3、倒水:平安平端水。
x教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)
c、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?
练****说:妈妈我爱你
(三)活动三:教化活动:送给妈妈的礼物
学前班:绘画《我的妈妈》
大班:绘画《我的妈妈》
中班:制作《我的妈妈》
小班:粘贴画《妈妈的项链》
托班:纸团粘画《花花衣》
(四)活动四:
1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。
2、晚上:大班以上:为妈妈洗脚;中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
3、帮助妈妈做一件家务事(大班以上)