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老师——是个耳熟能详的词。从小父亲母亲就告诉我们要敬爱老师,这是大家都知道的。一个好老师会改变一个甚至一群学生的命运。大家都说:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”大家都说:“老师是园丁,我们是花园里的花。”我们应该反思一下:我们敬爱老师吗?我从前看过这样一篇文章,上面写着:现在我们班,老师一进教室,班长就叫:“同学们,站起来!”我们也习惯了。大家都站起来,但是又快又慢。有些学生依旧用手触摸东西。尔后,大家习惯性地懒洋洋地说:“老师好!”在老师说话从前,一些学生坐下来,甚至没有一点对老师的敬爱。
我们班也存在这种情况。当我们在街上碰到老师时,我们不打招呼。在学校碰到老师,我们甚至会在走廊里横冲直撞。碰到老师的时候,我们连让都不能够让。也许是不敢见老师,忧如老师是老虎,会吃人,不敢凑近,远离老师。但是谁知道老师为了我们的成长而穿明星戴月呢?那天夜晚,夜已经很深了,我子夜醒来。
想上洗手间的时候恍恍然惚的爬了起来。我拉开窗帘,发现老师办公室的灯还亮着。
里面有个模糊的人影,忧如是在批阅作业。应该是我的老师。
我一下子呆住了,这么晚了,老师还在批阅作业,我却醒了,这时候我忍不住想起了耳边那首幽幽的歌:沉寂的夜里群星闪耀,老师的房间彻夜光明。每当我在走过,你窗前的亮光就照在我的心上,每当我想起你,你心爱的好老师,一阵暖
。我们平时这样对待老师,即即是老师应该碰到敬爱的权益,我们也相同。我们敬爱老师了吗?
我很想平和地对老师说:“老师你好!老师,你辛苦了!”我想,这不不过是嘴上说说,我今后也会付诸实践的。从现在开始,让我们一起做出改变。
【老师你好范文2】
“老师”这个名字是这样熟悉,但是,倒是这样有价值。老师在我幼小的心灵中播下了知识的种子。
从幼儿园到现在的学习,有很多老师教过我,但我和老师相处的时间最长也要几个星期。我记得二年级开始的时候,我们迎来了一位新老师,周老师,她成了我们的班主任和语文老师。在最初的几天里,周先生,你素来叫卢陆浩泽和吴程。同学们私下都笑你“傻”。相处久了,越来越发现还有很多地方你是“傻”的。你老师“傻”。你知道批阅作业很辛苦,但为什么每周都要安排作文,不胜其烦地批阅每一篇作文,上课大声朗读写得好的作文,最后把写得好的作文打印出来贴在教室后边让学生观看学习。老师“傻”。每学期结束,毕业典礼那天,其他班的同学都惊喜若狂的拿着成绩单回家,而你却在给我们讲解期末试卷上的问题,解析错误的原因,让我们认识更多的知识。记得寒假后的一天,外面下着大雪,几乎没有人在路边闲步。这时,我突然从远处发现一个人,骑着电动车,向我家走来。“哇!这么冷的天,有人来了?发散圣诞礼物的是圣诞老人吗?快看!她是白的,连眉毛都是白的。”但是当她抵达我家门口时,她脱下了雨衣。我仔细一看,才发现是你,周老师。原来你是在这么大的雪地里来探亲的!那天,我感觉你真的“傻”“傻”
老师,你的“傻”陪伴了我们短暂而快乐的两年;老师,你的“笨”给我们班带
来了很多荣誉;老师,你的“傻”会陪我们走向成功的阶梯;老师,您的“笨拙”给了我们很多知识,让我们更有看法,广阔了视野。
【老师你好范文3】
老师就像园丁和母亲。这是绝对正确的。对他的学生来说,郑先生就像一个孩子。
她也是我这五年印象最深刻,最难忘的老师。
郑老师从一年级开始教我。直到四年级,父亲母亲准备去绍兴和柯桥经商,我只好
走开家乡去柯桥读书。郑先生中等身材,留着短发,头上长着耳朵,一双光明的眼睛显示着和蔼。当时她有一个女儿,很小,没有上小学,所以每天郑老师都带她去周边的幼儿园。郑先生的家很远,没有公共汽车,所以他步行去上班。我每天都和她一起上学,因为那时我住在她家。而她的女儿,她牵着也许抱着她,无论风雨,冰雪,四年必然不迟到。在过去的四年里,郑老师把她的热情奉献给了班上的所有学生,每个人的进步都浸透到了她身上。郑老师教我从一年级向到达四年级,那时候我爸妈准备去绍兴经商,柯桥不用说了。
记得刚入学的时候经常哭,但每次郑老师欣慰激励我,我最后都没有哭。刚入学的时候,连名字都不会写。每次都让郑老师牵着我的手,慢慢写“孔令说”。最后我歪歪扭扭写了《孔令硕》。郑先生很快乐,忧如他有所成就。而且我在高一的时候特别胆寒,但是经过此次“自我介绍”游泳,我变得更英勇了。老师按学号往下走,我却恰好是2号,轮到我自我介绍的时候,脸红得像猴子屁股,声音比蚊子还轻。大家一点声音也听不见,但郑老师没有讽刺我,激励我。终于,我终于发出了声音。印象最深的是三年的冬天,天气极其寒冷。一天清早自习课,同学们准时到校,但是每次都来的很早的郑老师还没到。学生们在聊天。这时校长来了,他告诉我们郑老师今天发热了,不能够来给你们上课了。希望大家都能好好自学。大家听完,开始仔细学习。铃刚响,郑老师就像飓风相同冲进了教室。她看上去神情苍白,但精神很好。她给她上课。
郑先生,我永远不会忘记你四年间我的深情话语!