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体育教育心得体会6篇
体育教导心得体会6篇
体育教导心得体会篇1
本学期的体育教学工作即将终止,在体育教学和体育活动,专心贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实根基,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作处境总结如下。
一、本人努力提高教学水平
这一学期我任高一的体育课,工作量是每周14节课,在平日的教学工作过程中,能全面贯彻教导方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学筹划,专心备课。平日工作除了专心开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺遂开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化创办。
1、学生能在老师的要求下积极磨练,对学生本身巩固体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的磨练,使劳绩不好的学生消释了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的和暖,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面进展。
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3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原那么,既保证了学生得到积极磨练,又使学生在学习过程中感情愉
快,养成了磨练身体的习惯。
4、采用不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体协调性,增加对加入体育磨练的兴趣。
二、专心对待课外体育活动
1、加强对第学生的思想教导。使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要切实、模范。
3、要精讲多练。我在播送操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌管技术动作。加强口令学习,口令要领会、宏亮、切实。
此外,在教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,举行了集体教学,所以,课间跑在很短的时间内有了效果。我梦想全体教师都能以身作那么,并加强对学生思想教导,使学生真正熟悉到课间跑的重要性和必要性,培养学生重视课间跑,并与各班班主任沟通,对学生出操的依次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上合作学校对生学举行德育教导,培养学活力智、决断和自觉遵守规矩的好品质。
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四、总结教学阅历、供给自己
为了更好地贯彻“健康第一、喜悦体育”的教导理念,体
育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有阅历的老教师交流。本学期,在校领导和同事的扶助和指导下,我自身不断努力,不断抑制自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。
在教学上,首先要工作态度专心。为了尽快进入状态,弥补年轻教师教学阅历的缺乏,提高业务水平,并留神与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的阅历融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性,时刻留神每个学生的学习处境,察觉问题即时解决。对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。专心完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的批评观法,对自己的缺乏加以提升。
当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在好多方面还存在缺乏我以后还会持续努力,我今后的目标是:
1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。
2、谦逊精心,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学阅历,主动与同事搞好关系。言语精心,举止得体,四处以一个人民教师标准要求自己。
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3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有缺乏就校正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的进展抛撒自己的青春和汗水。
体育教导心得体会篇2
转瞬间我们的实习工作已经终止,这时间里我们从学生一下变成老师,感觉分外不适应,可是这一段时间的实习磨练,使我们有完成了由学生到老师的绮丽转身。
回想这两个多月的实习工作更是历历在目。回想我们们刚到我们的实谷中学),看着熟谙的校园,操场,教学楼……目生的面孔,我们既慌张又欣喜。
这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我们既是学生,又是教师。作为学生,我们虚心求教,不耻下问;作为人师,我们兢兢业业,倍感高傲。我们付出了好多。收获的更多。
“十年树木,百年树人。”实习期间,我们以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
而近两个月的实习,使我们真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我们的教学理论变为教学实践报告,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉很不错。当我们溜达在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好”“老师好”的感觉很奇异,从最开头的不习惯变得上了瘾。
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我们在实习期间正好赶上教授新推出的播送体操,我们在刚到实习学校新接触这套操,也是从头开头学习,动作分外负责,为了能尽快适应,我和张丽在中午休息时间到操场的一角面对面练习,虽然上课时对比仓促,但是我们还是逐渐适应了。
我们两个听了一星期知道老师的课后,就自身走上讲台,虽然刚开头心情更加慌张,由于阅历缺乏和应变才能不强,课堂展现了示范动作不纯熟,分解带操忘动作,口号不流利,底气缺乏。但是我们还是完完整整地把这节课上了下来。指导老师针对展现的问题,要求我们多听课,多向阅历丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。扶助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是挚友般的亲切交谈。
为了弥补自己的缺乏,我们严格按照学校和指导老师的要求,专心留心地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机遇,磨练和培养自己的授课才能。
为了在短暂的实习期间充分磨练自己,我们主动和指导老师一起加入学校体育队的训练,每每日不亮就起床,天黑还回到家。我们的指导老师带的是长跑队,这也正好弥补我们长跑磨练的缺乏。虽然每天都是在寒冷冬天面对枯燥的操场,而且还被吹得感冒,但是我们觉得还是分外值得的。
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我们在实习期间还主动承担运动会的裁判工作,课余活动乒乓球比赛的组织编排工作,虽然我们只是帮点小忙,但是跟随指导老师的率领下,我们还是学到了好多。
时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经终止了。这近两个月的实习使我们的教学阅历得到了一个质的飞跃,我们学到了好多书本上学不到的学识。“学识是永无止境的。”在取得好劳绩的同时,我们时刻不忘超越自己,面对教导事业的满腔热心,将鼓舞着我们不断前进。
总之,从这两个多月的体育教学实习中,使我们深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要卓越上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰苦了。总而言之,教导实习让我们更加坚强了献身教导事业的决心,我们将持续以专心和高度负责的态度虚心学,为成为一名荣誉的人民教师而努力奋斗!
体育教导心得体会篇3
时光飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以巩固学生体质为宗旨,通过体育教导教学使学生生理、身心得到健康进展。就本学期开展了以下工作,回想这一学期我在高三年级体育教学工作中,以贯彻"健康第一"为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教导方针、喜欢人民的教导事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还专心业务学识,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,四处关切保护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的概括问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还留神扶助体育劳绩差和身体素质弱的同学举行体育磨练。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。
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高三年级的体育教学,本学期专心制定切实可行的体育教学工作筹划,教学工作中能专心钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,专心备课,在备教材的同时,也留神备学生,教学中按照新的课改目标,变更以前课堂教学的几大根本环节的程序,留神讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级加入,努力提高本人的业务水平。其次,我在教学过程中更加重视人的认知规律的培养。在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安置,按照由易到难,由简到繁的原那么实行屡屡重复练习,运动负荷由小到大,得志了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根基。结果,我在教学中更加重视学生的思想教导,利用体育教材的特向学生举行思想教导。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、大胆顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。抓学生思想工作,促教学劳绩的提高、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极磨练,对学生本身巩固体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的磨练,使那些有行动障碍的学生消释了自卑心理感受到了学校班级和老师的和暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信仰,促进德、智,体等方面的全面进展。
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高三体育教学,突出了实用性和趣味性的原那么,既保证了学生得到积极磨练,又使学生在学习过程中感到高兴,养成了磨练身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原那么,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,巩固高三学生的自信仰。
总之本学期我任教高三年级体育课,开展跳绳,嬉戏,球类,趣味性等等,自由发挥性练习活动,进展学生的身体健康和身心健康,从而让学生热爱体育,使学生成为学习仆人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气,使学生弥漫信仰迎接高考。
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体育教导心得体会篇4
一、实习结果
通过近一个月的教学实习,所教学的教室学生根本理解和掌管了跨越式跳高。爱思范文18在教导教学中,运用先进的教导理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学方式,努力培养学生的合作和竞争熟悉,选择的教学方式能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能留神因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在教室上逐步养成了专心学习的优良习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,教室气氛弥漫活力,有效地提高了教室教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康进展。
二、实习体会
在体育教学中,有熟悉地融入德育教导,不仅能磨练学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生按照组织遵守纪律,忠诚、机敏、主动进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面举行探索的,并受到了优良的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造学生
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教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师务必加强自身修养,提高自身素质具备一种发愤向上,主动进取的敬业精神,教师优良的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师模范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中扫视自己,从而得到全面教导。
我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特热爱比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们热爱我们的省会吗?你们热爱比赛吗?好那我今天就带你们去加入比赛吧,为了教室能在比赛中获得好劳绩,从现在开头起我们大家就要专心学习技术动作,把握好机遇,告成是属于你们的,我相信你们有信仰夺取结果得告成,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方式,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,教室气氛弥漫活力,有效地提高了教室教学质量。顺遂完成教学任务,效果很好。激励学生,使体育教学生动好玩。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可热爱了。
2、用正确的方法去引导学生
体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓重的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,优良的专业素质去影响引导学生喜欢体育运动。