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首先申明一下这些不是我写的,是我考研是在其他论坛上摘录的,希望对大家有所帮助.
法语,考的都听根底的,一共有九个题型,有单项选择,对画线局部提问,完形填空,阅读理解,法汉互译,作文,还有一个排列顺序,还有一个题型,让我想想,,,对,是时态填空,时态填空给的是一篇小短文,不过不难,法语就这些题型,普通语言学考的挺根底的,那些我认为重要的语言大家都没考,大家就记住吧,仔细看,挖死角,越仔细越好,,,根底英语是单项选择20分,阅读5篇40分,英汉互译60分,作文30分,基英做题时间有点紧张,其余三科时间都挺宽裕的,10年准备考北语的学弟学妹们,好好努力吧只要坚持下来就有希望考上,贵在坚持。
单项选择里介词代词好似没怎么考,有点出乎我的意料,对短语和或者词汇区别的考察比拟多。  
对画线局部提问是很根底,对主语、带介词的主语〔这次题上是avec〕、直接宾语、时间、地点提问。但是有一道题我有些疑问,是把整个句子都划下来了,不知道是打印错误还是考点就是整个句子〔汗!〕,因为比拟不确定所以专门记了下:,于是我无良地在答题纸上写下:Quoi?……也不知道对不对,但确实不知道怎么处理了。  
完形填空不难,所以没特别印象。  
时态填空是一篇有两小段的短文,主要涉及直陈式现在时、复合过去时和未完成过去时,给的动词也都是很常用的,规那么的第一组以及像etre之类的第三组。  
阅读是关于大学生活的,难度适中。
法译汉〔五个〕:第一个句子是Ilsefaitremarquereloquence.  还有一个翻译过来是“前天,我起床晚了,没吃早饭就去办公室了。〞其他几个题大概就类似的难度吧。  
汉译法〔五个〕:虚拟式和条件式一定要熟练掌握,最后一个句子似乎是在薛建成的教材上看到过:如果我有一副好嗓子,就学唱歌。
排序那道题是讲某先生一天的生活,根本就是根据时间顺序来的,熟悉类似课文的话应该没问题,不过还是要细心,注意句子间的逻辑联系。
最后一道作文题,两个题目任选:MaFamille和AUniversite。写100-120词。
*根底英语
单项选择没什么好说的。
阅读感觉没专八难。有一篇还是讲罗琳写哈利波特的,如果是哈迷不用看大概都能选吧。最后一篇是关于archaeologist在泰国一带新发现了历史遗址。
汉译英:
〔在网上搜到了,是朱光潜的?畅谈人生?的节选〕
  一个人的生活是否丰富,就是说有无价值,要看他对于心灵或精神生活的努力和成就的大小。如果只顾衣食饱暖而对于真善美不感兴趣,他就成为一具行尸走肉了。这番道理本无深文奥意,但是说起来好似很迂阔。灵与肉的冲突本来是一个古老而不易化除的冲突。许多人因顾到肉遂忘记灵,相****成风,心灵生活便被视为怪诞无稽的事。尤其是近代人被物质的舒适这个观念所迷惑,大家争着去拜财神,财神也就笼罩了一切。青年人都应及早确定自己一生的使命,自己去寻求自己的终身工作。
英译汉:一篇有关NewYorker和NewYorkcity中贯有的energy和attitude的文章,。
作文:感觉题目不简单,再加上时间紧,虽然只要求写300到350,我还是做得有点糟。是关于rewards分配时,  我觉得像答政治……反正写得乱七八糟,唉。
三、根底英语
  今年的根底英语比去年的变化大概就是少了改错题,具体题型是:
  1、词汇20个20分
  2、阅读记不得是5篇还是6篇了,40分
  3、翻译中译英〔正常的散文类吧,比张培基那个简单,30分〕。英译中30分
  4、写作30分〔相对别的学校还算正常的,300到350字〕
    第六题是一首诗歌评论,Williamblake的一首Asickrose  分析它五十分俩小题,恐怖吧,当时我想起论坛上一个说文学就得拼命写,所以我就一直一直写,写到后面自己都感觉有点胡说了呵呵
  essay题好似不是二选一哦,我仔细认真的看题目了。一个是评论HenryJames,另一个是问你觉得文学的意义是从文学本身得出还是从读者自己本身得出,每个都25分。选择题10+填空题10+名词解释20+选读10+两个essay题50+wlliamBlake的那首诗50,总共150分
'TheGreatGatsby,JaneAusten'PrideandPrejudice,SamuelJohnson'sLettertoLordChesterfield,WaltWhitman'sWhenLilacasinthedooryardBloom'd,还有几个记不起来了,最后一首诗没看出来,不知又谁知道吗?还有两个我诗猜的,一个猜ArtherMiller'sDeathofSalesman,另外一个我猜诗InvisibleMan,希望大家批评指正以及补充雅。
英美文学
。1X10
。依稀记得考了AnnabelLee的作者--爱伦坡;
。,Oedipuscomplex,defamiliarization,naratee,

只记得几个,凭记忆去搜了一下:
海明威的AClean,Well-lightedPlace的一个选段:
,?.
还有?哈姆雷特?选段,
SamuelJohnson的TotheRightHonorabletheEarlofChesterfield
。各25分,不少于300字。一个是CommentonHenryJames,另一个是说一下是themeaningofliteratureisbefoundintheliteraturetext,还是befoundinthereader。话说我压根就不知道Newcriticism,惭愧。
。50分。
那个newcriitism我在叶嘉莹的书上看到过,,不过是中文的,,呵呵
看来平时多看些书还是不错的哦
1。单项选择〔这个题实在是记不住,但感觉不是特难〕
2阅读〔前两篇文章非常简单,字数也不多,都是原文有答案的,每个小题一分,后面三篇篇幅长些,每个小题2分,稍微难写,每篇文章都是五个小题〕
3翻译
英译汉一个人的生活是否丰富,就是说有无价值,要看他对于心灵或为精神生活的努力和成就的大小。如果只顾衣食饱暖而对于真善美不感兴趣,他就成为一具行尸走肉了。这番道理本无深文奥意,但是说起来好似很迂阔。灵与肉的冲突本来是一个古老而不易化除的冲突。许多人因顾到肉遂忘记灵,相****成风,心灵生活便被视为怪诞无稽的事。尤其是近代人被物质的舒适这个观念所迷惑,大家争着去拜财神,财神也就笼罩了一切。
末了,我希望我们青年人都及早确定自己一生的使命,自己去寻求自己的终身工作。
〔这是选自朱光潜先生的谈人生价值〕
英译汉〔抱歉没有找到,不知道别的同学有没有找到的,大概就记得是attitudeandenergy是纽约人的特点之类的〕
4作文merit&equalityisadebatediscussedforlongtime,ifmeritisrewarded,competationappears,peoplegetwhattheywantbycompetingothers,ifrewardisgivenoutequally,peoplemaybecomemorecivilizedandpolitetoeachother,,让就这歌话题写作文,字数在300-350〔很担忧我的作文啊〕
  大作文:网络"近"与"远"    小作文写信给编辑关于白色污染
  这首诗实际上由两个句子组成:第一行是一个句子,后面的所有诗行组成了另一个并列句。在风暴之中飞行的看不见的虫子,发现了玫瑰,把它作为享乐的花床,虫子的黑暗的、隐秘的爱,消灭了玖瑰的生命。其中,看不见的虫子到底是象征了什么?诗人通过描述这一现象,又意图说明什么呢?可能是:诗的主题是探讨世俗的爱,虫子象征着那种想占有、想猎取的邪恶的、破坏性、腐蚀性的媒介,它靠爱来养活自己〔hasfound......)注意这是一个双关用法,它及微妙地暗示出了虫子无耻隐秘的破坏和猎取以及玖瑰所提供的强烈的快乐,同时又沾污了这种世俗之爱。作者意图说明:宇宙间存在着一种看不见的、邪恶的轿车,它隐密地破坏美的、天真的爱。
威廉•布莱克(WilliamBlake1757—1827)英国诗人这首诗可以看作对一朵玫瑰花被害虫“尺蠖〞伤害的描述,但从字里行间怜香惜玉的语气中,又可以听到明显的弦外之音。读者尽可以发挥自己的想象去解读诗中的象征意义。
……仅供参考……
ORose,thouartsick.
Theinvisibleworm,
Thatfliesinthenight
Inthehowlingstorm:
Hasfoundoutthybed
Ofcrimsonjoy:
Andhisdarksecretlove
Doesthylifedestroy.
NewCriticism和ReaderResponse...现在开始考文论了?
我今天考完了,今年文学比去年难了很多啊。最后一道题,是让我们评价BLACK的一首诗THESICKROSE,五十分啦〔不要求字数〕。第一小问是:作者是如何用里人的手法来表现诗人所悲叹的不仅是玫瑰。这道题我简直是不知如何下手,就瞎扯说文中出现的几个意象联系到一起,组成一组动态画面,展现出更深层的含义。第二小道是:这个玫瑰代表什么,并且如何通过描写虫来表现这些意现。我说玫瑰代表:乡村纯朴的生活和人民〔我还写这是写当时工业革命的背景联起来〕,代表世上一切真善美的东西,而虫那么是代表社会压迫和社会压制〔我说这和他别的诗中也能表达出来LONDON,SONGSOFEXPERIECE〕;第三,我还写了从他个人的神秘和他的一句名言中:Everythingoppositeminglesinimagination.,而玫瑰和虫就是两个对立面,融合到黑夜之中。
我们还有一道二十五分的题〔要求不少于300字〕,评述自已的观点:有人认为文学作品的意思是在一部作品中内含中表达出来,而另一局部人那么认为是读者在读过程中产生的意思,问赞成其中哪种观念。我说应该把这两者综合一起,首先,一篇文学作品,作者在写作时就有自已的就目的,他会在作品中时不时显示出来,所以读者能发现作者的目的,但是由于有的作者研究的对象是全方位的,所以有的人研究其中一小局部就能发现一个次主题。这就导致文学会有不同的解释。我还举了BUNYAN的作品为例,我说作者的用意〔教育〕很明显,读者也因此能发现这个主题。
而另一方面,由于不同的读者会有不同的社会背景,人生经历,所以对文章也会有不同的理解。我阐释了一些后,就举了SHAKESPEARE的SHYLOTT为例,在当时人们认为这是一篇犹太人自食其果的文章,而现在,读者倾向于看到SHY的悲剧英雄的一面,这是由于时代不同,社会背景不同,,这就如是MILTON的SATAN,当被BYRON和SHELLEY时,他们发觉不同。
最后,我总结了一下,说这应该是一个综合,并且伟大的作品,总是能随时代的进步的,不同时代的人都能在其中找到相应的内容。
老师,你说我这几道题这样答能得几分啊  谢谢
defamilarization是陌生化……
俄国形式主义文论的那个叫……什克洛夫斯基……提出来的~
Defamiliarization
Artexistssowemayrecoverthesensationoflifeasitisseen,perceived,:tomakethingsseemunfamiliarratherthanautomatic;tomakeusseethingsasifwewereseeingthemforthefirsttime.
ViktorShklovsky,RussianFormalistmovementintheearly1920s.
我本科的时候都没上过西方文论
觉得今年的名词解释好似风格变化了很多,记得去年大局部都是平常学****英美文学中出现过的,但是这次出现了几个我见了眼生的名词,比方defamilarization,narratee,这两个我真的是没见过。第一个imagism,还有odediputhcomplex,还有一个想不起来了。填空题里有一个问Hardy的Farfromthemaddingcrowd这一标题是从英国文学中的一篇有名的elegy用引用的,这个我不太清楚,我写的是Elegywritteninthecountrychurchyard,不知道对不对。还有问一个女作家曾经是毕加索的助手,问是谁。不知是我看书看得不仔细,还是书上没有点到,,毕加索的女助手是GertrudeStein,题目的关键信息点应该是她写了howtowrite,而不是她是不是毕加索的女助手,艾,还是我复****太不好呀
北语真的很“根底〞,底子一定要厚,要多看专业书,重在理解,不在背诵。
己在那个名词解释的小本在上自以为是的划了好多自己觉得得重点,谁知一个都不是
tohiscoymistress是AndrewMarvell写的,但是最后几分钟检查的时候,我确神经息息的改成Marwell,气死我了
Farfromthemaddingcrowd
Meaning:Aquietandruralplace.
Origin
ThisphraseisbestknownasthetitleofoneofThomasHardy''spoem-ElegyWritteninaCountryChurchyard:
'Farfromthemaddingcrowd'signoblestrife,
Theirsoberwishesneverlearn'dtostray;
Alongthecoolsequester'dvaleoflife
Theykeptthenoiselesstenoroftheirway.'
ItispossiblethatGraywasalsoalludingtoearlierworks:byWilliamDrummond,circa1614:
"FarrefromthemaddingWorldlingshoarsediscords."
orbyEdmundSpenser,1579:
"Butnowfrommehysmaddingmyndisstarte,AndwoestheWiddowesdaughteroftheglenne."
WhetherGraywasreferringtoaspecificchurchyardisn',atleastinpart,inachurchyardatStokePogesinBuckinghamshire.
HardytookthetitlefromThomasGray'spoem
挽救了三四个填空呢!所以我的经验:即使在考前几个小时的时候也要看看书,不过心里不能太乱了
海明威大叔的?一个干净明亮的地方?。
henryjames这个前年刚考过,所以我都没好好看
英美文学选段选读第十段是AlfredTennyson的Ulysses!看着眼熟,没答上来!
哇。。今年英美文学好似确实有难度啊,这几个名词解释感觉像是院长出的题啊,陌生化是这学期刚讲的。narratee还是这几天做他作业的时候刚知道的。。希望大家都能考上啊,
考前把英美文学的11本统统仔细地过啦2遍,但是还是不够啊!而且选段里还有书里没有涉及的
英美文学的小题,好似有与去年重复的。。。另外主观性题目分数增多~~~~
每年都有重复的
劝劝10年考北语的,笔记和历年真题是必须会的,别的不会不要紧真题应该是王道。波浪理论是?
我感觉我最大成功的地方是重视根底,一直都把课本奉为至宝。所以自我感觉良好,至于我能得多少分,那就要看阅卷老师的个人喜好了!
【考研北语】英美文学与外国语言学
二外法语
提示:法语难度较高,请认真掌握常用的动词变位,单词量按照精读书就根本够用。多做课后****题,牢记常用搭配和短语。此外就是介词、冠词等的搭配问题。
法语用书
?大学法语简明教程?〔精读〕
LeFrancais2eLangueEtrangere
外语教学与研究出版社/薛建成---?简明法语教程?上、下册〔泛读〕CoursDeFrancaisAccelere
商务印书馆/孙辉  
根底英语
根底英语可参照TEM8考试难度和题型准备。有常识方面的东西,没有文学和概况的题,作文字数要求800字左右,比拟难写。论述性的较多。可以看看李燕姝的精读书〔北京语言大学出版社〕。
题型:词汇语法-----〔选择题〕
  paraphrase-----〔参考上外李观仪?新编英语教程?〕阅读-----〔6篇〕汉译英英译汉-----各一篇作文-----〔800字〕
英美文学
重点作家,作品有个全面的了解,生平,文学创作,政治观点,对后世的影响,作品的主要内容,主题思想的等等。名词解释随便看一些术语书既可。上海外语教育出版社的一系列丛书里的?文学术语词典?就可以〔深蓝色封面〕。诗歌要重在理解。
导简介
文学有填空,选择,名词,作品识别与分析,,今年大题有thescarletletter,virginiawoolf,和Alexzanderpope的一段话的分析,三个选两个,,,学文学的不会这个不应该吧?,象tess,,象我把答题纸写到了11页,
前面的名词感觉都很根本,有transcendentalism,lakepoets,,没什么好说的,拿本书狂背!我用的环球时代的文学书,6个有5个中了,,.
作品分析6个30分,是拉分题,因为你一旦不知道一个就要失去5分!这就看你读选读的功底了,那6本书我是大三看的,,paradiselost,walden,mobydick,,你要是连参考书目都看不完说不过去吧?最好都看了,!其实重点还是前两本,.
填空,也很重要,我感觉我可能主要就这减分了,其实也挺根本的,,比方副院长研究亚裔文学,,.
选择,送分的,.......不说啥拉
关于看书,选读就当练阅读拉,重点放前面,,英国的那两本我没买,但我看了别的好几个版本的,,,赶紧开始拉~~~~~~~~~~
第一段是Hamlet的自白第二段是Milton的Onhisblindness第三段是Thoreau的Walden第四段是hermanmerville的mobydick五      samueljohnson的alettertolordchesterfield六    就不知道了      
作家作品评析



法语:
  单项选择1’×20完型1’×10
    排序10'
    对划线局部提问1’×10
    时态填空〔短文〕1‘×10
    法译汉2’×5
    汉译法2’×5
    作文10'(mafamille,al'univesrite
  文学:
    单项选择1×10
    填空1×10
    选文辨析1×10
      有ulysses,
        prideandprejudice,
        lettertolordchesterfield,
        tothecuckoo,
        whenliacslastinthedooryardbloom'd,
        ofstudies,
        self-reliance,
        thegreatgatsby
      名词解释4'*5
      imagism
        oedipeuscomplex
        tone
        defamiliarization
        naratee
      作文25’×2(不少于300字〕
        1,commentonHenryJames
        2,  Somesaythatthemeaningofliteraturecomesfromtheliterarytext,otherssaythatitisthereaderwhocreatethemeaningofliterature.
            What'syouropinion?
      分析诗歌THESICKROSE答复两个问题25‘×2
        1,Bytheusingofpersonificationinthispoem,howcanweknowthatthespeakerlamentsmorethanthefateofarose?
        2,  Whatarethepossiblemeaningsoftherose?Howdoesthedescriptionofthewormcontributetothemeaningoftherose?
  感觉今年的英美文学专业试题考得比拟根底,,感觉好薄,:
    第一大题:,,,另外考了陆微教授喜欢研究的华裔美国文学的女斗士及其作者汤亭亭的英文名(我没写出来,丢人),还有一个问题是说莎士比亚一生写了多少个剧本,这个真的把人问晕了,,,另外也要注意北语老师的研究方向.
    第二大题:,,感觉相当的简单,,只要别的题能做出来,这个题应该是没有问题的.
    第三大题:,五分一个,,,因为我当时对这个记得不太清楚,但是也写了好多,(如果有时间的话),因为答多点老师就会觉得你的文学素养比拟好,呵呵,对你的印象分就上来了.
    第四大题:,,所以,呵呵,,只有一句话,就是英国文学选读第二册的40页那句:Themillstil