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幼儿园平安工作总结完整版篇一
在园长的带领下,我们学****了幼儿园平安管理。幼儿园事故发生条件是1、危急状态2、危急的行为。恰恰就是这两点,构成了事故。也就是说,在同一情景下,危急状态+危急行为=事故!
平安是幼儿园教化永恒的话题,幼儿园是众多幼儿团体生活的场所,无论老师怎样注意,也难以完全避开平安事故的发生。春蕾幼儿园的平安措施及管理分为9各部分:
1、晨间活动
2、团体教化活动
3、户外活动
4、进餐环节
5、交接班
6、幼儿午睡
7、离园环节
8、大型活动组织
9、临时替班。
在幼儿一日生活中,我们要坚持把“平安”放在首位,以幼儿老师平安管理严格要求自我,并随时对幼儿进行平安教化及常规教化,让幼儿养成良好的平安卫生的好****惯及自我爱护意识和防范本领。
1、每一天上岗之前,仔细查找平安隐患,窗台,及操作台的平安隐患,制定防患措施,做到心中有数。
2、组织幼儿活动时,亲密留意幼儿的一举一动,提示幼儿留意平安,做到做操时不
3、户外活动时,要检查娃娃城,做好防范措施。
4、幼儿进餐时,三位老师应当相互协作,尽职尽责的照看好每一位幼儿进餐。
5、老师交接班时,必需要清点幼儿人数,防止新生走错教室,刚好发觉问题,解决平安问题。
6、幼儿午睡时,教化幼儿宁静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡察。防止幼儿将异物带到床上玩耍。
7、在幼儿离园时,三位老师进取做好离园工作,分工合作,我园进一步加强了园内秩序管理,幼儿园门卫坚持每一天24小时值班制,设置监控录像。家长接送幼儿实行“接送卡”制度。凡有人来访,仔细做好登记,严禁身份不明的生疏人接走幼儿接走幼儿,必需要核实身份。
8、大型活动中,必需要告知幼儿遵守班级规定,要做到能听老师的口令。排队列出时,清点人数,防止幼儿有走丢,走错班,走错教室,排错队的可能性。
9、临时替班时,几位老师必需要做好交接工作。
生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进行平安教化,提高幼儿的平安意识及自我爱护的本领,并深化进行平安教化及检查,做到防患于未然,作为一名幼儿老师,我们不就是为了让家长开快乐心的来,高兴奋兴地回家,每个孩子都是家庭里的期望,甚至能够说是正在冉冉升起的太阳,为了祖国的期望,辉煌的太阳,我们幼儿老师必需要努力为每一个家庭的孩子负责,为每一个孩子的平安负责。
幼儿园平安工作总结完整版篇二
《幼儿园教化指导纲要》明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿供应健康、丰富的学****和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要;要让幼儿明白必要的平安保健学问,学****爱护自我。”可见平安工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的平安,使幼儿构成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情景,在上学期伊始本班便制订了切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化。现将一年来的工作总结如下:
一、为幼儿创设平安、健康的教化环境
(一)坚持每一天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉情景刚好处理,并教化幼儿,并与其家长沟通。
(二)平常留意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再供应给幼儿,并提示幼儿随时留意别烫着。
(三)坚持每一天午检,防止幼儿带异物入教室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
(四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,午时离园时候组织幼儿宁静的团体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不相识的人即使有接送证,也要问清情景或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。
(五)严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每一天开窗通风、坚持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录,刚好清点人数和物品。
(六)户外活动时,仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到刚好歼灭担心全的隐患,保障幼儿平安。
(七)老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交〔〕代其幼儿情景。
二、加强平安教化、提高平安意识
注意平安教化在一日活动中的重要性,培育幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护,以避开危急、避开自身损害。平安,就是要有良好的秩序,良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育,我们严格要求幼儿,从一点一滴起先努力,培育幼儿的自我爱护本领,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自我或他人留意平安。幼儿在园一天须要站队不少于十次,我们期望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖。
(一)教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
(二)教化幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。懂得不能随意离开***或团体。
(三)教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
(四)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿相互监督,保证幼儿平安。
(五)教化幼儿不能碰电插座,不能够带小刀,在手工课剪纸时候留意平安,明白怎样正确的运用剪刀。
(六)教化幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
(七)在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情景,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。
另外对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看。
三、每月有重点地开展平安教化活动
《幼儿园教化指导纲要》提出:“亲密结合幼儿的生活进行平安、养分和保健教化,提高幼儿的自我爱护意识和本领”依据这一精神,依据我们班的实际情景,每月我们班都有重点地开展平安教化活动,如九月是进行幼儿入园和离园的平安教化和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和运用大型器械的平安教化。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教化,同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生****惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动;并结合季节改变,引导幼儿明白天气冷时要留意适量运动,冬季防寒的详细措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教化。三月是平安教化月,开展了主题“我是健康小卫士”教化活动,四月开展了“可不能够吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学****平安儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“跟着妈妈去商场”教化活动。如此有安排地对幼儿进行平安教化,不仅仅提高了幼儿的平安意识和自我爱护本领,还丰富了他们的平安学问。
平安工作是幼儿园工作的重中之重,仅有在确保幼儿健康成长的条件下我们才能够顺当地开展教学活动,我们始终仔细细致地开展平安工作,使我班幼儿在一年来未出任何一件平安事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把平安放在首位,将在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,经过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,真正保证幼儿的平安。
幼儿园平安工作总结完整版篇三
20__-20__年度的上半年幼儿园老师个人工作总结时间飞逝转瞬一学期过去了,我班是一个全新的组合体。可是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一齐嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。大班的学****在幼儿园三年的学****中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学****的最终一年,是幼儿园与小学相互连接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学****生活。经过一学期的幼儿园学****生活,每个孩子都有了很大的提高,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园老师工作总结如下:不断学****提高自身素养
提高自身素养仅有经过多种渠道不断的学****才能提高忠诚于党的教化事业的职责心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,主动参与各项时事、政治学****坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的。小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝合力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排,
教学工作推陈出新。
教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们仔细细致地备好每一节教化活动,并在每一节教化活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学****在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师沟通,保证学问的正确性。我们还细致了解每个孩子的性格特点及学****情景,针对他们不会的、驾驭不好的,加以辅导与练****平安工作不容忽视
生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进行平安教化,提高幼儿的平安意识及自我爱护的本领,并深化进行平安教化及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防平安意识,熟识灭火、应急疏散平安常识,娴熟驾驭灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的基本本领,增加组织实施扑救初期火灾的本领以及引导人员疏散的技能,建设“平安学校”构建和谐社会,创建平安的教化环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于2022年12月11日午时进行全园300余名幼儿及教职工的消防演****活动。参与消防演****的师生们都感到,这样的演****不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新学问、新方法,娴熟驾驭了运用灭火器的要领,增加了消防平安意识,还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的基础,到达了预期目的。
协作园领导,完成各项任务
本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌竞赛中,我们班的赵乙帆小挚友获得了“小明星”的光荣称号,小组和团体的都获得了不错的成果,收到了领导和家长的好评;十月的合唱竞赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,可是我们还是坚持完成了竞赛,不管成果怎样,我们都非常的兴奋;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参与,可是我信任孩子们的精彩表现家长们必需感受的到。这每一项都是展示自我,表现幼儿的机会,我们班的三位老师相互协作,仔细的完成好每一项任务。
家长工作必不行少
增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他老师一道刚好向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别情景时,我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿情景,及早驾驭幼儿情景的第一手资料。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必需提高时,我们立即与家长取得联系,请家长协作,使该幼儿能接着提高。
今日的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的期望。要使之成为有用之材,须要老师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教化。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短短暂间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可依据不一样家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,进取而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教化好幼儿。
存在的不足和今后工作方向
这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达本领有了飞跃性的进展,自理本领在不断提高。在看到成果的同时,我们也留意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣焦急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发觉,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了仔细地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的提高!