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学前大班半学期班务工作总结.docx

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学前大班半学期班务工作总结.docx

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学前大班半学期班务工作总结.docx

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学前大班半学期班务工作总结
学前大班半学期班务工作总结
回忆这半学期的工作,可谓紧急、繁忙而又充实!我觉得这半学期的工作在忙劳碌碌中完毕了,但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候,其中有苦但更多的是甜。现将我班的工作做个小结:一:班级工作
本学期我班共有孩子29名,在这29个孩子中,有些是各方面力量都较强的,有些是较弱的,性格,脾气也各自不同。这就需要教师依据他们个人的不同,因人制宜地进展教育。说实话,要对每个孩子都很了解那是不行能的,我们也会尽自己所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能开心地成长。不仅在学问上要求会更高一些,而且对自我效劳力量等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的的学习生活。针对这一状况,本学期一开头,我就要求孩子们自己的事情自己做,尽量不麻烦别人。例如,自己试着系裤子,自己系鞋带,自己整理书包,并且还时常进行竞赛,来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力,发觉孩子们越来越懂事了。小孩子在一起发生一些小的冲突是难免的,每次遇到此类大事,我先不枉加指责,让孩子们自己说清缘由,再请他们自己分析其中的对错,知道什么是对的,什么是不对,以便今后更好的改正。二、教育工作:1、安康方面:
教师积极组织幼儿进展各项体育活动,保证每天户外活动的时间不少于一小时。并使幼儿养成爱惜玩具的好习惯,有条理的活动,并能整理活动器具。在教师的指导下,幼儿养成了良好的生活卫生习惯和生活自理力量,能独立地穿脱衣裤和鞋袜。本学期教师还特殊注意社交礼仪,要求幼儿养成坐立行等姿态正确和轻声沟通的习惯。2、认知方面:
教师每周在晨间活动中,组织幼儿进展观看,让幼儿对四周自然、社会环境感兴趣,并学着爱惜、照看身边的动、植物,培育幼儿奇怪好问、探究大自然的兴趣。要求幼儿会选择使用玩具、材料及简易工具,并能有目的地进展各类操作活动。
三、安全工作:
。如课间活动安全,体育运动安全。要做到制止学生追跑打闹、爬栏杆、爬树或做过感动作和危急嬉戏。
。包括上学、放学途中行路安全。要对幼儿讲解交通安全学问,杜绝交通事故发生。
。严禁私自到户外洗澡,特殊是水库、河、坑塘等危急水域游泳或玩水。
。制止将打火机、火柴等易燃物品带来学校。
。给幼儿讲解用电安全常识,不乱插,乱动电源。
、传染病安全。儿童入学时,若发觉异样,应马上报告或送医院请医生诊断治疗,不能拖延。
。儿童放学后,由家长亲自接送,家长不能准时接送的,要让儿童在校园或教室等候,不能让儿童单独乱跑。
,教育儿童不购置三无食品,不在路边小摊买零食。。给幼儿讲解防雷击、防地震的一些常识。
儿童年龄小,遗忘性强,安全意识较弱,因此要常常讲。上学放学时要提示,、家长工作的成效:
孩子们在学前班的一些状况,教师都会准时向家长反映,每天都会准时地利用下午放学的时间与家长交换幼儿状况,让家长了解孩子们在班的活动环节,也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时,我们也会急躁的讲给家长听,做到公正对待每一个孩子,每一位家长。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我信任在今后的日子里,家长工作会做得更好。五、存在的问题及改良措施:
幼儿社会性方面进展、合作意识较弱这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题,我们将实行以下措施:
1、当幼儿消失冲突时,鼓舞幼儿自己去争论协调关系,渗入合作意识,这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为标准,又培育了幼儿参加合作意识的心理素养。
2、让他们学会换位思索,培育幼儿掌握自己心情的力量,使他们较快地摆脱以自我为中心的思维模式,可通过与他人交往、合作扮演嬉戏角色等形式来进展。
3、在一日活动中,引导幼儿建立和平、融洽地同伴关系,让他们学会合作、助人为乐、学会共享。
4、加强与家长间的沟通,共同培育幼儿的良好习惯。
总之,在下半学期将一如既往地仔细开展各项工作,使幼儿真正开心地度过在班的每一天。
扩展阅读:201*年上学期幼儿园大班班务工作总结
201*年上学期幼儿园大班班务工作总结
转瞬一学期又要完毕了,回忆走过的日子,似乎很劳碌但是却感觉充实而有意义。有压力才有动力,大家都要求自己努力努力再努力,争取有更多收获。回忆这过去的半学年的代理班主任工作,也不免有些感慨。现将年段工作总结如下:
一、教育教学工作
在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素养;不断完善自身修养;不断吸取教学阅历。
在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用自己的眼睛去关注每一个幼儿,从每个幼儿身上吸取闪光点,让幼儿自信起来。在课堂上利用各种教具来激发幼儿的兴趣。努力让每一位幼儿都有发言的时机。还会在课堂上加一些嬉戏,真正做到寓教于乐;让他们养成良好的学常多鼓舞小朋友做什么事情胆子要大、要信任自己把自己好的一面呈现给别人看。合理安排时间,带他们出去漫步,玩滑滑梯,做餐前复习、餐前教育、以及观赏音乐。让幼儿动静结合,成长更快。
二、保教工作
学期开头之际,园部召开了全园大会,大会上保健这一块也是特别重要的,我们要把幼儿安康放第一位,要重视它。回到班上以后也想了一些方法。其次天,我要求自己从小事做起,做到仔细认真;有做好每日早晨消毒工作;晨检工作;口杯、毛巾消毒工作为幼儿安康营造一个安康安全的的气氛,还有个别身体素养较差状况也有做好个人工作。我班时晓玲小朋友刚进园我们班时,她妈妈就特殊提示道:肯定要她多喝水,不然就会感冒。经这样一提示,时时为自己提个警钟,在忙也会提示她喝水,在这同时还不忘我们班其他小朋友喝水。久而久之,小朋友也养成了一个习惯,不用教师提示小朋友也会自己主动去喝水,补充水份。那一刻,很快乐。
三、家长联系工作
仔细写好《家长联系册》,随时与家长沟通孩子的状况,做好家园共育。准时吸取家长的一些意见,好的方面可以参考,发觉问题准时订正改良过来。得到了家长和小朋友的确定,只要付出了就会有收获的。
四、班级协作工作
虽说从开学到现在,我们班换了三个教师,心里有时会埋怨,刚刚了解我们班幼儿又换教师。不过令我欣慰的是,这几个教师进了我们班以后都很努力去了解幼儿状况,不管是上课、还是排队或是做其它事情都要求做的最好,也很努力在协作班上、班主任工作;而我也很感谢她们,假如没有她们的协作、鼓舞,我真的不知道自己该怎么办才好。
总之,这学期来,我努力的做好本职工作,但是工作中也难免存在缺乏,但我会在今后的工作中加以改良,连续努力,学习别人身上自己没有的闪光点,把工作做好,力争更上一层楼。
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