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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
A:职能监督
B:主管监督
C:专门监督
D:法制监督
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C
答案解释:C。解析:我国行政内部监督体系包括一般监督和专门监督。其中一般监督主要包括层级行政监督、主管监督和职能监督;专门监督主要包括行政监察和审计监督。
本题所属考点-题库原题
,那么他一定学过心理学。下列哪项为真,则可以推导出上述结论?_____
A:—个好教师应该学****心理学
B:只有学****过心理学的人才可以当教师
C:心理学知识有助于提高教学效果
D:小王说过他非常喜欢心理学
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:若题干为真,则当教师是学过心理学的充分条件,即学过心理学是当教师的必要条件,选项中符合这一关系的只有B项。故答案选B。
本题所属考点-题库原题
,其中软件设计类、市场营销类、财务管理类和人力资源管理类分别有100、80、70和50人。问至少有多少人找到工作,才能保证一定有70名找到工作的人专业相同?_____
A:71
B:119
C:258
D:277
参考答案:C
本题解释:正确答案是C
考点
抽屉原理问题
解析
考虑对这些人进行分配,在使得每个专业人数不足70的情况下尽可能的增加就业人数,则四类专业可就业的人数分别为69、69、69、50,总和为257人。此时再多1人,则必然有一个专业达到70人,因此所求最少人数为258人,故正确答案为C。
标签
构造调整
本题所属考点-数学运算
。
A:工人工资水平
B:剩余价值率
C:工人劳动时间
D:资本的有机构成
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:资本家是人格化的资本,资本的职能总是力图加强对雇佣劳动的剥削,榨取更多的剩余价值,提高剩余价值率。剩余价值率反映了资本家的剥削程度。故本题选B。
本题所属考点-题库原题
。下列不属于激励动力的基本类型的是_____。
A:物质动力
B:精神动力
C:信息动力
D:社会动力
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:激励原理的核心是以人们各种需要为基本动力问题。动力的正确运用和需要满足度的提高,能产生巨大的激励力,根据人们需要的不同层次和内容,激励的动力分为三种基本类型:物质动力、精神动力、信息动力。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
:_____
A:15日
B:30日
C:60日
D:90日
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:《行政复议法》第31条第1款规定,行政复议机关应当自受理申请之日起六十日内作出行政复议决定;但是法律规定的行政复议期限少于六十日的除外。情况复杂,不能在规定期艰内作出行政复议决定的,经行政复议机关的负责人批准,可以适当延长,并告知申请人和被申请人;但是延长期限最多不超过三十日。所以,做出行政复议决定的最长期限为九十日。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,过失犯罪,_____才负刑事责任。
A:法律有规定的
B:情节严重的
C:造成重大损失的
D:严重危害社会秩序的
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:我国刑法以处罚故意犯为原则,过失犯为例外,对于过失犯,法律有明文规定的才处罚。故本题选A。
本题所属考点-题库原题
,其制发必须是_____。
A:法律部门
B:上级机关
C:法定作者
D:政府部门
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:公文,指党政机关在公务管理活动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。它的制作者是依法成立的组织。ABD过于片面。故本题答案为C。
本题所属考点-题库原题
、李玉明、冯星鸿三人在数学考试后自己估计:刘效庆说我肯定优秀。李玉明说:“我肯定及格了。”冯星鸿:“我不可能是优秀。”成绩下来以后发现,他们三个人全猜错了,并且不及格、及格、优秀各一个。可见:_____
A:刘效庆不及格,李玉明优秀,冯星鸿及格
B:刘效庆优秀,李玉明及格,冯星鸿不及格
C:刘效庆及格,李玉明不及格,冯星鸿优秀
D:刘效庆及格,李玉明优秀,冯星鸿不及格