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学校军训活动总结|学校新生军训工作总结
|学校军训状况总结
军训是实现角色转变的起点,是加强学生组织纪律性,培育良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理力量等极为重要的途径和形式。
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【学校军训活动总结一】
军训是小学迈入中学的第一课,是实现角色转变的起点,是加强学生组织纪律性,培育良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理力量等极为重要的途径和形式。自8月20日至25日,我校对初一800多名新生进展了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定规划,取得了显著效果。
一、周密规划,从严要求,圆满完成军训任务。
1、学校领导非常重视学生军训工作,今年更是将军训工作作为开学前的头等大事来抓。军训前,成立了以校长为组长,分管校长为副组长、相关主任为组员的军训工作领导小组。下设各工作小组,分工明确,责任到人,为今年的军训工作做了充分预备。军训前学校领导两次亲临现场对军训场地进展了实地的考察了解,对训练、集会、就餐、住宿、饮水、甚至洗浴场地都进展了仔细细致的统筹安排,详细地讨论军训中的有关问题。
依据实际状况学校制定了《xx年暑假军训手册》,其中包含了《军
训作息时间安排》、《会操评比标准》、《内务检查评比标准》、《文艺汇演评分标准》、《纪律检查评比标准》、《宣传评比标准》等制度健全的军训内容。各项评比有章可循,有据可依。全部工作人员分工不分家。
人手一册,使参训人员能够全面的了解军训的整个过程和明确各自的工作职责,做到分工明确,责任到人。由于上述措施明确到位,提高了工作效率,使这次军训中的各项工作都能有条不紊地顺当完成。
2、严格要求,科学施训。坚持严格要求、严格训练,表达了军训的严厉性,同时注意从学生思想教育入手,针对当代中学生娇骄二气较重与共性强的特点,实行严格施训与学生实际相结合,通过科学治理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热忱投入到军训中。
在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练,做到轻伤不下火线。熬炼了学生意志品质。同学们在自主力量、吃苦耐劳、团队精神、听从命令,听从指挥,积极协作能力明显提高。在军事训练,班级治理,内务卫生、板报宣传等方面成效显著。
更进一步培育了同学们的组织纪律性。
同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,熬炼人,很充实。在训练中所表现出的姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行制止、雷厉风行、态度严厉的军人形象,在集体观念、协作精神、友爱团结、和谐理念和组织纪律性等方面都不同程度地得到了强化,根本上到达了知与行、说与做、训与用的统一。
为今后的教学治理和校纪校规建立打下了坚
实的思想根底。
3、很多教官和班主任在训练中嗓子都哑了,仍坚持在训练第一线;有身体不适的教官也坚持带病训练。每名教官仔细负责,大胆管理。从训练场上每个动作的操练到内务整理统一,从日常生活到课余文体活动,到处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。
教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿势端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,有的教官在训练间隙,深入到本班宿舍,指导学生整理内务,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细节方面一点一滴地要求,从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统,以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年月子弟兵艰难奋斗坚韧拼搏的精神风貌。
短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友情,军训完毕时,学生和教官依依不舍,含泪告辞,互赠纪念品,请教官签字留念,场面非常感人。
4、班主任每天晚上组织学习校规校纪,学唱军歌、校歌,为文艺汇演做预备。
利用早操催促检查内务整理。
全体班主任对学生们无微不至的关怀和关爱,更呈现出的是一种无私的母爱,(班主任张菊的事迹虽经媒体报道过,但这件事情对我们的这个团队影响还是很大的)。虽然每天军训下来很疲惫,但是,有的班主任还是常常来到学生宿舍帮忙他们整理内务,尤其是对于生病的学生更是倍加关怀,安排学生送水送饭,问寒问暖。在经过校医的同意后,准时跟家长取得联系将学生送走。
今年的军训生病的学生比拟多,到达200多人次,是历年的最多无形中给校医增加了很大的工作量,特殊是晚上和半夜发病的特殊多,常常是一晚上睡不了几个小时的觉,有时半夜一忙就到天亮,每天晚上还要陪伴和照看生病的学生,(因这次军训给校医安排了一个大的房间,晚上生病的学生和校医睡在一起)非常劳累。虽然这次军训很辛苦,但是我们有一支能吃苦能战斗的团队,六天下来,没有一个参训人员喊累叫苦的,使我们这个军训班子感受很深,每个人都觉得虽然很累,但心里是欢乐的。
5、这次军训我们的干部领先垂范,各方面起到了榜样带头作用,我们分工明确,责任到人,每人分管几项工作,每项工作做到,规划很具体,安排很周到,工作很细致,态度很仔细。没出半点纰漏,出色地完成了各自的工作任务,他们的工作态度和一丝不苟的工作精神也直接影响了其他的人,典范的力气是无穷的。
6、这次军训加大了宣传力度,军训前教育全体参训人员提高对军训工作熟悉的重要性、艰难性、困难性、必要性,统一了思想,提高了熟悉,进一步增加了工作的责任感。同时设立多项评比工程,制定评比标准,如军训先进集体、纪律评比、内务评比、文体宣传、歌咏竞赛、队列会操评比、军训优秀学员等六项评比。通过手抄报、黑板报宣传,鼓舞士气,表扬先进树标兵。我们的黑板报还得到了教育领导的好评。
军训期间为了调整单调、乏味的队列练习,削减学生想家的念头,还组织了丰富多彩的文体活动,拔河竞赛、跳绳竞赛、歌咏竞赛、文艺汇演、演讲竞赛、黑板报竞赛ellip;ellip;这些活动丰富了学生的业余生活,分散了学生的士气,促进了班集体的形成。到达了学校新生军训的目的和效果,为我校今后的教育教学奠定了坚实的根底。
二、做好军训工作的几点体会:
1、紧紧依靠学校的正确领导,听从和效劳学校建立进展的大局,提前把军训各项筹备工作做真、做实、做细,未雨绸缪,不放过任何一个可能消失问题的细节。这样才能保证整个军训工作安全、顺当、有效地开展,才能取得预想的成果。
2、依靠各部门的亲密合作、军地双方的相互支持、相关人员的积极参加和仔细工作是军训取得胜利的组织保证,职责明确,责任到人。协调关系、主动协作、团结协作显得特殊重要。
3、这次军训时间安排在开学前进展,对新生入学后从小学生到初中生的过渡尤为重要,另一方面利用军训期间对新生进展各方面的教育,使学生对学校的根本状况也有了肯定的了解。
4、利用军训间隙组织了丰富多彩的文体活动,拔河竞赛、跳绳竞赛、歌咏竞赛、文艺汇演、演讲竞赛、黑板报评比等ellip;ellip;这些活动丰富了学生的业余生活,增加了班级团队的分散力,鼓舞了士气,促进了新的班集体的形成,为开学后的班级治理工作奠定了根底。
三、今后需改良的几项工作;
1、在军训前应预备好各种评比表格。
2、单项奖应多设一些,使中奖面更宽。
3、在军训相关家长信中应提示家长不要将接送孩子的车停放在学校周边公路,给军训校车大部队留出通道,保证学生顺当进出
4、提前联系负责该片交警,防止大型活动的交通拥堵。
四、获奖班级和个人
【学校军训活动总结二】
我校初一、高一、高二年级XX个班级XX人,于XX年XX进展了为期一周的高一年级学生军训,评出xx名优秀学员。圆满地完成了本次军训任务,取得了预期的效果。现总结如下:
一、今年完成的主要工作
XX年,我校共招收高中学生XX名,全年完成初一年级XX名、高二年级XX名,共计XX名学生的军事技能训练。主要表现在:一是召开学生军训工作筹备会议,并把新生军训工作纳入学校德育工作计划。校领导屡次听取学生军训工作的筹备组织、训练安排、安全保障工作等方面的工作汇报,共同参加学生军训的组织和实施,为军训的组织工作开拓了高效便捷的工作渠道;二是学校供应充分的军训经费;三是成立了学校军训工作领导小组,由校长亲自挂帅,一名分管德育的校长详细负责,由教育处详细落实,其他部门共同帮助,保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间,学校领导都到训练场探望学生和军训教师,并与官兵座谈,检阅军训成果。
二、好的特点
(一)学校、承训单位相互支持、团结协作。
军训前,承训单位领导和学校领导屡次会面,共同商讨军训的有关事宜。抽调得力、精干和有阅历的干部帮助学校制定军事训练规划。
并选派出作风坚韧、纪律严明的16名带训教官,他们对学生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作态度,在训练中科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则,为我校师生呈现了新时期人民解放军优良的精神风貌,使参训的教师和学生都深受教育。
学校带队教师以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆治理、工作细致,军、校两方在工作中建立了良好的合作关系。做到了遇到问题不推委、不拖延,准时沟通,并根据自己的职责和相互的分工,准时解决问题。正是由于军、校双方相互敬重、相互协作、分工明确、团结全都,使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作心情和工作干劲,部队的官兵和学校的带训教师也结下了深厚的工作友情。
(二)严明组织纪律,实施科学训练。
军训的目的之一是增加学生的组织纪律观念,没有严格的纪律,就没有战斗力,没有严格的纪律,军训也不能到达预期的目的。严格的治理要有完善的制度作保证,近年来,学校制定了《xx军训须知》、《学生军训纪律》、《军训期间紧急预案》等规章制度,学生和教师树立了政治观、纪律观、安全观、荣誉观的思想,并做到从起床到熄灯前的工作和活动都有规划、有安排、有监视、有治理。在每年的军训中,由于有章可循,带队教师、教官都能以制度为依据,以高度负责的精神对学生进展大胆治理,学生也能够根据规章制度约束自己的行为。
在严格制度的同时,我们实行科学有效的方法进展军训的治理。
针对高一新生特别的心理特点和身体状况,一方面我们将训练内容进行了科学的规划,在强度和难度上实行循序渐进、先繁后简、先易后难、先低强度、后高强度的方法,并将训练划分为训练适应期、训练根底期、训练定型期和成果展现期等四个阶段,除了进展室外训练,还进行军事讲座、观看军事记录片、寝室内务整理、撰写军训体会文章。
另一方面我们将细致入微的思想政治工作和心理调适工作也渗透到日常的治理中,将科学施训的理念贯穿到部队官兵的训练过程中,同时注意发挥学生自我教育、自我引导、自我治理的作用,使学生能做到心服口服,心情开心地承受批判和教育,并军训练中提倡争优创先的良好风气。
三、阅历体会
(一)养成教育和革命传统教育相结合。
在军训过程中,我们注意从日常生活抓起,从小事抓起,培育学生良好的纪律观念和作风养成。抓日常生活中的军人姿势、站坐行;仪表、举止的端庄与得体;对住宿生抓内务卫生标准,从床铺整理、物品摆放到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓,有些同学在刚入住时,物品随便摆放,没有良好的习惯,在我们强制执行两天后,全部的学生都能够根据要求归物到位,宿舍面貌为之一新。
通过抓养成教育,很快使学生克制了骄娇二气,改掉了自由散漫的不良习惯;增加了自我约束、自我守纪意识,培育了良好的集体生活习惯。
(二)共同把好安全防卫关。
安全工作是军训工作中事关全局的重要工作。
在军训工作中,我们本着安全第一的思想,把它贯穿到军训工作的各个环节中,保证了
军训工作的顺当完成
学校与部队共同围绕安全这根主线开展工作,一方面组织教师和学生仔细学习安全规定,进展安全常识的学习,克制幸运心理和麻痹思想,在工作中任务到位,责任到人。
另一方面,做好预案,制定措施,分工负责。军训过程中学校带队教师,备足常用药,仔细细致对待军训中消失的每一例学生身体不适的状况,军训前对全体学生进展身体调查摸底,对因身体缘由却不适室外训练的,允许见习;每天召开班主任军训安全例会,强调安全意识,时刻关注学生在军训中的动态,一旦发觉安全隐患准时处理并向学校汇报。
教官负责军事训练和活动组织中的安全工作,做到了既有分工又有协作,形成了在安全工作方面齐抓共管的局面。
同时合理安排作息时间,室外训练抓两头避中间,确保军训安全高质地完成任务。整个军训过程中虽有不少学生中晕倒,但因措施到位,均有惊无险,也没有发生一起安全大事。
四、存在的缺乏与问题
1、军训时间过短,军训成果得不到有效稳固;
2、向兄弟学校就军训工作进展学习和沟通不够。
五、明年工作安排与建议