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1、幼儿园全园工作总结
一年来,幼儿园在上级主管部门和学校的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,各项工作稳步进展,保教质量不断提高,得到了上级主管部门和各级领导的充分确定,受到了家长的大力支持和全都好评。20xx年、20xx年均获市县儿童才艺大赛先进单位;县百灵艺术节优秀组织单位;20xx年获全国儿童书画大赛集体三等奖;20xx年获市根本体操竞赛第三名。
一、以制治园,不断提高治理水平
一所幼儿园办得好不好,科学治理是关键。我园在原有制度的根底上,结合幼儿园实际,有针对性地相继推出一系列规章制度,对各类人员、各项工作都做出了明确的规定。进一步制定层级治理网络,实行“三级网络、量化治理”的治理模式和目标责任制,并将各项工作用条文固定下来,公布在各自岗位上,全园教职工职责明确,做到分工不分家,相互支持、帮忙,人人有法可循,层层落实。为调动教职工的工作积极性,我园还开展形式生动的联欢活动和外出活动,增加队伍的分散力。
二、加大投入,创设优良的育人环境
学前教育是培育全面建立小康社会的建立者和接班人的奠基工程,幼儿园以“一切为了孩子,一切为家长效劳”为指导思想,全面贯彻落实党的教育方针政策。提出把幼儿园办成有自己特色、教育质量高、效劳质量好、家长放心、幼儿喜爱的乐园。近几年来,在经费紧急的状况下,仍坚持每年投放数十万元在幼儿园的硬件建立上,改善园容、园貌,添置各种教育教学设备,为幼儿制造了美丽、舒适安康成长的园舍环境。
环境创设方面,学校在资金非常短缺的状况下,今年上半年共投资十几万元,改善办园条件。在园舍方面:翻新、改造了局部教室,粉刷墙壁。为确保师生的安全,对消防设施进展了全面整改,增设了消防栓系统。在放置大型玩具的地方全部铺设了安全地垫,确保了幼儿的安全。为丰富幼儿的活动内容,开
辟了幼儿种植园地,增设了玩沙、赤足熬炼区和多功能活动室。走廊、室内墙壁粉刷一新,颜色搭配鲜亮严厉;为各班配备了电脑、电视、VCD并建起了校园网,教师充分运用现代化的教学设施,提高教学质量;楼道内按不同的主题进展美扮装饰,二楼是浩瀚的宇宙,以九大行星、火箭等为内容,制作各种模型,仿佛把小朋友带到了神奇的太空,激发了幼儿从小学科学、爱科学的兴趣。三楼是以绿色环保为主题的绿色长廊,绿树、花鸟、各种得意的小动物,激发了孩子从小爱大自然,爱护人类生存环境的意识。各班活动室建起了主题活动墙,以主题活动内容为主,紧紧围绕活动内容进展装饰布置。进一步充实了各种玩教具,平均每班添置百余件。
三、加强保教队伍治理,提高保教队伍素养
(一)加强政治思想素养培育,发扬爱心奉献精神高素养的保教队伍,是稳定幼教质量的重要保证。为增加教师的事业心,提高他们的素养,我园非常留意保教人员思想政治素养和业务素养的培育。为进一步增加教职工“一切为孩子,一切为家长”的效劳意识,我园除坚持每周组织教职工学习和职业道德教育外,还结合“创立巾帼文明岗”的活动,公开效劳承诺和全园保教人员照片。要求全体教职工佩戴工作卡上班,每天做到微笑接待每一名幼儿和送走最终一名幼儿。同时,还通过开展各种形式的演讲、学习、争论、师德考试、师德问答等教育活动,培育保教人员的“三心”:即爱心、急躁、童心。通过一系列活动,全园上下形成了团结、奉献、开拓、创新的园风,增加了教师的仆人翁责任感,激发了教师们的奉献精神。
(二)重视保教人员业务素养培育和提高
保教人员业务素养的凹凸,直接影响着保教质量。几年来,我们始终把提高保教人员的业务素养作为教育的根本,主要通过以下几种途径抓紧业务培训:
一是鼓舞教师在职进修学习,想方设法保证她们的学习时间,为她们制造学习的时机,现有90%的教师参与了大专学历的进修,其中学前教育大专达标60%。同时要求每位教职工加强根本技能训练与提高,通过根本技能大比武等形式,保证教师力量的提高。
二是走出去取经,幼儿园每学期都派教师外出参观学习,分别到北京、上海、深圳、大连、烟台、威海、青岛等地名牌幼儿园考察学习,使教师们开阔了眼界,学到了先进的教学治理阅历,汲取了新的信息。
三是园内观摩沟通,共同切磋、互补缺乏、共同提高。通过开展听课评课,岗位练兵,形成良好的教改和教研风气。同时,我们还要求教师学习撰写论文,总结教学阅历,期末进展论文评奖。有4篇论文在市以上刊物发表,有10余篇论文获奖。
四是加强教育科研,幼儿园坚固树立“科教兴园,示范领先”的理念,不断加大科研工作力度,参加讨论了全国、省、市多项试验课题,其中教育部重点课题“尝试教学在幼儿熟悉社会环境中的运用”及山东省“幼儿科学启蒙与艺术教育整合”课题讨论已取得了阶段性成果。另外,还参与了“十五”国家级科研课题“现代幼儿英语与文明行为培育的讨论”。教育科研的实施,促进了教师对专业理论的学习和业务技能的提高,使幼儿园教师的整体素养得到较高的进展。
四、大胆改革创新,全面推动素养教育
幼儿教育,有着它本身的特点,因此观念的正确与否,直接影响着教育的质量和教学效果。为真正落实
《纲要》的精神,推动素养教育,我们反复组织教师学习《纲要》,并对教学规划作出了相应调整,逐步摸索出一条适合本园实际状况的新幼教之路。
一是在制定规划时,打破了学科框框,运用整合的方法取得领域互动的效果,在培育幼儿积极的情感、态度,提高学习力量的同时,能赐予孩子整合性强的学问,而不是零碎的、模糊的东西。
二是树立整日生活都应是课程的思想,优化整日生活每个环节。幼儿园的一日生活都是幼儿进展的机遇,关键是保教人员能否抓住有利时机,在整日生活中对幼儿实施教育,把教育渗透到幼儿日常、自然的生活中。我们依据各年龄段幼儿身心进展的实际和幼儿的兴趣确立目标、制定规划,在整日生活中,留意让孩子观看,让孩子思索,让孩子表达,让孩子动手,留意幼儿的实践操作,以嬉戏为根本活动,敏捷地运用集体、小组、分区、个别等活动形式。注意在教育过程中激发孩子的参加、探究的欲望,发挥幼儿的自主性,满意幼儿的需要,促进幼儿在原有的水平上得到进展。我们大胆改革将过去小块的活动时间安排变为大段的时间安排,时间安排上的变动,使各班把握活动的空间宽松了,能充分调动幼儿学习的主动性。
三是强调教师要努力为幼儿创设有预备的、开放的、动态的环境。《纲要》指出:“环境是幼儿教育的重要资源。”环境创设是课程
的一个组成局部,环境通过幼儿相互作用的环境,让环境与幼儿“对话”是我们追求并力图实现的教育观念。我们通过开展多种形式的学习检查、评比,有效地提高教师的教育意识、教学水平,以及教育的责任感。在教学具投放方面做到数量充分,能依据幼儿的兴趣进展需要以及活动内容进展投放,并具有启发性、针对性、操作性。在环境的创设中,是幼儿学习的过程,我们打破了以往教师包办代替转为教师的角色为支持者、引导者、帮忙者,摒弃只为应付检查而布置、制作的思想,学会环境应围绕现阶段的教学教育开展而布置,从而使教师有一个共同的追求,就是要让孩子“忙起来”,给孩子一些自由发挥的空间,收集多一些半成品及废旧材料物品,让孩子自己出办法,让环境创设成为一种学习。我们还尝试从单一学习为主,向现代化丰富多彩的室内外结合活动方式转变,让孩子到大自然的环境中去学习,更好地利用环境资源发挥作用。
五、做好家长工作,树立坚持为家长效劳的观念
幼儿园的工作牵涉到千家万户,幼儿园的治理必需表达为家长效劳,我们以建立健全家长委员会,为家长供应便利的效劳,实行一系列有效措施:一是新学期召开家长委员会、分年级家长会、分班家长会,进行家长开放日,让家长了解支持参加幼儿园的工作,尤其是向家长宣传《幼儿园工作规程》的内容要求,了解我园办特色园的目标、意义与做法。共同讨论幼儿园与家庭教育的问题,确立家长在协作幼儿教育中的伙伴角色;二是我们到处留意为家长供应便利条件,园里不管遇到什么困难,都不把困难推给家长。有的家长有困难要把孩子留园,幼儿在假期里也能得到正常的教育与照看。幼儿有病,医务人员进展悉心治疗和护理。学期初,我们要求教师进展上门家访,平常还为有病的孩子服药、理疗,这一切都是为了减轻家长的负担;三是做好家园协作教育宣传工作,我们向家长介绍幼儿生理、心理卫生学问,幼儿教育规律、方法、幼儿在园学习内容等,使家长把握好育儿的要求、方法。同时还通过常常与家长交谈、家访及发放问卷、设置家长意见箱等形式,向家长征询意见,受到家长的欢送。
进展幼教事业,为广阔家长解除后顾之忧和促进幼儿体、智、德、美身心和谐进展,是我们教育工所肩负的任务。我们全园教职工将一如既往地以满腔的政治热忱,细心塑造每个幼儿的心灵,为把棵棵幼苗培育成为社会主义现代化建立合格人才而作出奉献。
2、幼儿园全园工作总结
总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料,它是增长才能的一种好方法,是时候写一份总结了。你所见过的总结应当是什么样的?下面是小编为大家整理的幼儿园全园工作总结,欢送大家借鉴与参考,盼望对大家有所帮忙。
在上级主管部门的关怀支持下,在全体教职工的共同努力下,完成各项工作任务,并取得了一些成绩:幼儿园在镇2023年庆祝“六一”幼儿体操表演中获“优秀组织奖”,在10月份,我园被评为2023年度镇窗口式幼儿园,并通过了市“一级幼儿园的评估。
一、标准治理,保育并重,全面提高办园水平。
(一)建立和建全各级机制,理顺治理网络。
我园设立了、工会、家长委员会、教研组、教职工大会五个组织机构,设立正副园长各一名,后勤助理、教研组长各一名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺治理网络,形成层级治理清楚,事事有人抓,人人有人管的合理标准的战斗集体。
逐步标准档案治理,一年来,增设了档案室后,派专人治理,在专家的指导下,按类归放各种资料,并编号上架,保证档案资料的完整、精确,易于使用。
(二)坚持目标治理和常规治理。
我园依据目标的制订,围绕治理目标的四个环节,依据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期依据上述步骤开展工作,为日经常规治理工作奠定了坚实的根底。
(三)加强队伍建立,建立一支团结高效的教师队伍。
1、努力提高教职工思想素养。
始终以来我园重视教职工的思想素养教育,定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,工会、团支部组织全园教师开展“师德演讲竞赛”,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和熟悉。从而树立良好的职业道德和敬业精神。好人好事层出不穷,保教人员细心照看幼儿的例子数不胜数,受到家长的好评。除此之外,全体教职工积极参与社会公益活动,在市、镇妇联倡仪的“春蕾爱心助学”、“儿童慈善一日捐”的活动中,全体教职工共捐款4695元,为失学的孩子尽一份力。
2、加强对保教人员的岗位培训
(1)鼓舞教职工参与提高学历的学习,一年来有5位教师参与了成人高考,9位保育员取得上岗证3位炊事员取得初级厨师证。以集中、分组、自学等的形式,积极组织全体教职工学,为全面贯彻和推行课程式改革做预备,逐步转变旧的教育行为,树立新的教育观。
(2)积极参与市幼教讨论室组织的其次届市幼教科研成果推广会、幼儿教师电教活动现场观摩研讨活动等,不断学习其胜利的阅历。积极向有阅历的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织全体的教职工到市财贸幼儿园参观学习,组织担当音乐课的教师,参与广州市东山区将来教育培训中心举办的“幼儿音乐教育研习班研讨活动。通过参观学习和比照,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的力量和教学质量。
(3)定期邀请文学写作家、声乐专家到我园对教师进展培训,以提高教师各方面的素养。
(4)在3月份,市居安防火教育中心来我园为教职工进展“家居防火逃命”的专题讲座,以提高教职工防火的安全意识,以及对发生火灾时如何处理的力量。
3、重视教研活动的开展,提高保教质量
(1)充分发挥教研组的”作用,幼儿园成立教研组后,以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进展了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进展了特地的教研,取得良好效果,在今年11月下旬虎门镇科教办组织的幼儿园半天生活检查的教研活动中,我园的半天活动及科学探究活动“好玩的多米诺嬉戏”、体育教学活动“小小足球世界杯竞赛”,受到全镇幼儿园教师、园长、专家的全都好评。
(2)开展阅历沟通活动,为了提高常规治理工作质量,我园组织了一次别开生面的“常规治理阅历介绍”活动,通过这些活动,共同探讨如何做好班级治理工作的方法,我园也取得较好的教研成果,一年来共有11篇论文获镇嘉奖。
(3)重视对幼儿各方面素养的培育,始终以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食治理,日经常规及卫生生活习惯的培育,在10月下旬我园组织小朋友到敬老院进展慰问活动,开展敬老爱幼的教育,结合11月9日消防日,组织大班小朋友到虎门消防大队参观,小朋友对消防学问有了初步的了解,同时拓展了小朋友对社会的熟悉,在1月份,分别组织中、大班小朋友进展“讲故事竞赛,使小朋友语言得到较好的进展。与此同时,一年来,我园开展了舞蹈、武术、足球、体操、美术、衰弱操、器乐的兴趣班,在汇报展现活动中,受到家长的好评,小朋友在教师的细心培育下,各方面取得了一些成绩,在4月,我园小朋友在东莞市省、市一级园及市属幼儿的“幼儿爱国学问竞赛”中,获团体三等奖,在参与市“三现代教育演讲”竞赛中,大四班黎绮琪小朋友获优秀奖,在2023年8月初,我园幼儿体操队代表镇参与东莞市第五届运动会第四名,幼儿园还被镇评为“参与第五届市运会工程共建工作先进单位”原大五班陈嘉欣、大一班吴玉婷小朋友在镇2023年小学、幼儿园“艺术尖子”学生现场书画即席挥毫竞赛中,分别获特等奖、一等奖,还有四位小朋友的书法获优秀奖,五位小朋友的绘画获优秀奖,两位小朋友获工艺品制作优秀奖,幼儿园还获得镇2023年小学、幼儿园学生艺术作品展评活动的“优秀组织奖”。