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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
A:正文之后,成文日期之前
B:成文日期之后,附注之前
C:附注之后,主题词之前
D:主题词之后,抄送机关之前
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:附件是随公文(主件)一并发出的其他文件或材料。公文如有附件,应在正文下空一行左空两个字标注“附件”,所以本题应选A项。
,王某夺下宋某的三角刮刀,并将宋某推倒在水泥地上,宋某头部着地,当即昏迷。王某随后持三角刮刀将宋某杀死。关于王某行为的性质,下列哪一选项是正确的?_____
A:根据《刑法》第二十条第3款的规定,王某将抢劫犯杀死,属于正当防卫
B:王某的行为属于防卫过当
C:王某前面的行为是正当防卫,后面的行为是防卫过当
D:王某前面的行为是正当防卫,后面的行为是故意***
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D
【解析】D【解析】王某前面的行为属于正当防卫,应当说是没有问题的,但后面其将已经昏迷在地的宋某杀死则不具备防卫的前提,即对王某不存在任何现实侵害,应属于故意***的行为。
本题所属考点-题库原题
:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”由此而论_____。
A:思想的交换是认识的源泉之一
B:交往不能推动物质文明,却能推动精神文明
C:交往是学****间接经验的重要途径
D:语言是思维发展的根本动因
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C
【解析】C[解析]A之所以为排除项,C之所以为应选项,是因为认识的唯一源泉是实践。思想的交换(即思维交往)可以使我们获得间接经验,但间接经验是“流”(途径)而不是“源”(源泉),因为任何间接经验都是由直接经验转化而来的。
B之所以为排除项,是因为人与人之间的交往既推动物质文明的发展,也推动精神文明的发展。D之所以为排除项,是因为以劳动为基础的实践才是思维发展的根本动因,语言本身就是人类劳动的产物。
本题所属考点-题库原题
,基层人民政府可以依法设立的派出机关是_____
A:行政公署
B:街道办事处
C:居民委员会
D:信访办公室
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:在我国,基层人民政府,在农村为乡、民族乡、镇人民政府,在城市为不设区人民政府、市辖区人民政府。根据《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》第68条第3款,市辖区、不设区的市的人民政府,经上一级人民政府批准,可以设立若干街道办事处,作为它的派出机关。据此,选项B应选。行政公署,也属于人民政府的派出机关,但根据该条第1款,其是省、自治区的人民政府的派出机关。因此,应当排除选项A。选项C不属于国家机关,而是基层群众自治组织。信访办公室,也不是派出机关,而是有关机关团体的办事机构。
,1,6/7,4/5,10/13,_____。
A:4/3
B:3/4
C:7/15
D:7/16
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:分式数列。
<br>分子是公差为2的等差数列;分母是公差为3的等差数列。
本题所属考点-题库原题
6.“赏不可不平,罚不可不均”。这是指管理者、统治者要赏罚严明,善于通过奖赏和惩罚这两种手段,来达到鼓励先进,鞭策后进,提高绩效的目的。从管理学的角度来看,这里所强调的内容是_____。
A:“木桶原理”
B:公平原则
C:激励效应
D:平等原则
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C
答案解释:C[解析]“赏不可不平,罚不可不均,”这是指管理者、统治者要赏罚严明,要善于通过奖赏和惩罚这两种正、负强化激励手段,来达到鼓励先进,鞭策后进,提高绩效的目的。所以,从管理学的角度来看,这里所强调的内容是激励效应。
本题所属考点-题库原题
7.“义,利也。”这一古代功利主义思想源自_____
A:儒家伦理思想
B:道家伦理思想
C:墨家伦理思想
D:法家伦理思想
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:“义,利也。”出自《墨子•经上八》。《墨子•兼爱》中有“仁人之所以为事者,必兴天下之利,除去天下之害,以此为事者也。”一句,意为君子要兴盛天下人的公利,消除天下人的公害。可见墨子所说的利指社会的公益、正义,而并非一般意义上的利益。
本题所属考点-《社会公德与职业道德》
。
A:国有经济为主体,多种所有制经济共同发展
B:公有制为主体,多种所有制经济共同发展
C:非公有制为主体,多种所有制经济共同发展
D:公有制和非公有制经济均衡发展
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B
【解析】党的十五大将公有制经济的主体地位和多种所有制经济共同发展,用“制度,,固定下来,反映了我国对社会主义建设和发展规律认识的深化。
本题所属考点-题库原题
,学****者采用在主题句下画线的方法帮助学****这种学****策略属于_____。
A:组织策略
B:精细加工策略
C:资源管理策略
D:复述策略
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:画线是复述策略,是认知策略的一种。
本题所属考点-教育理论综合知识
。
A:确定性决策
B:非确定性决策
C:定性决策
D:定量决策
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:不确定性决策方法包括:保守法、冒险法和折中法。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
。
A:-1—0
B:1—0
C:0—5
D:-1—1
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:基尼系数是根据洛伦兹曲线所定义的判断收人分配公平程度的指标,它是一个比例数值,在0至1之间。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起和长足发展。这主要是因为_____。
A:白话文开始兴起
B:文学素材日益丰富
C:市民阶层逐渐壮大
D:思想控制空前严密
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:随着商品经济的发展,市民阶层不断地发展壮大,他们对于文学的需求也越来越高,白话小说的兴起和发展满足了市民需求。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,下列哪个原则是行政复议的专有原则?_____
A:公开原则
B:公正原则
C:合法性审查原则
D:适当性审查原则
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D
【解析】D根据《行政复议法》第一条的规定,行政复议既审查具体行政行为的合法性,又审查行政行为的适当性。而在行政诉讼中,以合法性为原则,合理性审查仅是合法性审查的一个例外。公开原则和公正原则是行政诉讼和行政复议的共有原则。
本题所属考点-题库原题
?我们通常感到时间不断地流逝,然而有的科学家认为,时间和空间一样,是不会流逝的。其实,不管人们有何感觉,意识的内容都是_____。
A:主观意志的产物
B:客观精神的产物
C:人脑机能决定的
D:客观存在的反映
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:此题的关键是理解意识的本质。时间都去哪了这种意识来自于对时间流逝这种客观存在的反映,因此意识的内容都是对客观存在的反映,故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,成为天津市经济发展支柱产业的是_____
A:服装、造纸
B:汽车、电子
C:纺织业、化工业
D:仪表、制药
参考答案:C
本题解释:
答案:C
考点链接:天津市考点
解析:天津市附近有全国最大的盐场--长芦盐场,丰富的海盐资源为发展海盐化工提供了丰富的原材料;天津市还处在我国重要的产棉区,有着丰富的人力资源,这些为发展纺织工业提供了重要的条件.
,没有向当事人告之给予行政处罚的事实、理由和依据,或者拒绝听取当事人的陈述、申辩,行政处罚决定_____。
A:无效
B:不成立
C:效力待定
D:程序违法
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:根据《行政处罚法》第41条规定,行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前,不依照本法第31条、第32条的规定向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据,或者拒绝听取当事人的陈述、申辩,行政处罚决定不能成立;当事人放弃陈述或者申辩权利的除外。故本题答案为B。
本题所属考点-《行政法》
17.“一切以时间、地点、条件为转移。”这种观点是_____。
A:形而上学观点
B:相对主义观点
C:折中主义观点
D:唯物辩证法观点
参考答案:D
本题解释:D【解析】马克思主义哲学关于运动及其时间与空间的基本原理告诉我们,发展是一种特殊的运动过程。时间和空间是发展的必要条件。离开了运动及时间和空间,任何事物都是不可能存在的,更谈不上发展。具体到方法论上,要求我们在实际工作中确立正确的时空观念,要求我们在想问题、办事情、处理问题时,一切应以时间、地点、条件为转移,要因地制宜,因时制宜,不能什么都一刀切一律化故本题选D。
本题所属考点-《马哲》
。
A:《四世同堂》是巴金在解放后创作的长篇小说
B:舒婷、北岛、徐志摩均为朦胧诗的代表诗人
C:臧克家被誉为“农民诗人”,《有的人》是其代表作
D:诺贝尔文学奖的获得者莫言的代表作有《蛙》、《兄弟》等