文档介绍:④甜砖嚣睵东壮峄蓝太季硕士学位论文我国青少年科技教育存在的问题及对策研究雠‰礴避疘野硈骃蚰东北蜷范大学学位评定委员会年月分类号学历鞭士学校代爵。丈拜究生学号,稹密擐;孟指导教师:学科专业:研究方向:学位类型:作者:粞光张童■麓授辩掌技术瞥攀可捧壤裳晨誓拳
摘要用;青少年中的最大群体——农村青少年的科技教育问题值得我们重视。关键词;科技教育;问题;挑战;对策;青少年本文尝试给科技教育一个定义,并分析了当代青少年的科技素质的范畴,包括科学思想素质、科学知识素质和科学刨新素质。接着回顾了邓小平青少年科技教育思想的影响,在对比分柝了国外一些国家青少年科技教育的特点后,提出我国科技教育睡遂:突出表现在青少年的科技教育意识匮乏;分析根源是对青少年科技教育的认识不足、重视不够;应试教育和分科教学所带来不利的影响;社会环境对科技教育没有起到应有的作在二十一世纪知识经济大潮中,我国提出了将可持续发展战略和科教兴国战略一起作为国家战略,对我国青少年科技教育提出了新的挑战。只有在新形势下分折存在的问题才能提出相对客观、有操作住的对策。在对策部分本文提出要重视科技伦理教育就是要把杜会可持续发展教育融入到苇技教育中。针对蘸面提到的阀题,本文提出要加大对青少年科技教育的重视和投入,主要解决认识问题、资金问题和师资问题以及政策保障:科技教育要结会人文教育,要利用现代的教育方法,开拓多釉途径,有针对的培养青少年创造性思维积能力以应对知识经济的挑战;翻健改善农村青少年科技教育在本文对策部分独立阐述。
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学位论文作者签名:弛指导教师签名:乏旦刎电话:——自日编;——拟至≥:学位论文作者签名:盔欤她期:垃淦,/独创饿声明学位论文舨权使用授权书期:疲日本人声明所娶交的学位论文是本人在导师指导下迸程的龌究工作及取得的研究成祭。据我所知,除了文中特剐加戳标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人汪经发表或撰写过的磺究成栗,也不寇食为获得东师范大学或其镪教商机构的学位或诞书蕊使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。目期:本学位论文作者完全了嬲东师范大学有关傈磐、使用学位论文的规定,即:东晔Ψ洞笱в腥ūA舨⑾蚬矣忻啦棵呕蚧顾徒谎位论文的复印件和磁盘,允许论文被套阅和借阕。本人授权东北烯范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复青《筝段保存、汇编学位论文。C鼙Q宦畚脑诮饷苷插杂帽臼谌ㄊ日学位论文作者毕业嚣去自:工作单位:通讯地址:
言引世界科学技术正在以前所未有的速度突飞猛进,科学技术对世界经济、社会和文化发展的影响越来越大。随着知识经济的兴起,一个国家掌握和应用科学技术的能力,更批掌握高科技和现代科学管理知识的有创造力的人才;另一方面依赖于全民整体的科学文化素质的提高,而这两方面都要依赖教育。科技进步是经济发展的决定性因素,发展教育是科技进步的基础T谛碌氖兰偷竞争、人才的竞争,尤其是青年人才的竞争。青少年是祖国的希望,他们将在新世纪成为建设具有中国特色社会主义事业的主力军,我们的教育体制应该使青少年从小接受科学思想,掌握相应的科技知识,成为托起明天太阳的科技后备军。然而,我国现阶段的青少年科技教育表现出了与迅猛发展的科技的不适应,所起到输送科技人才、提高劳动者素质的作用并没有达到我国高速发展的经济建设的要求。本篇论文尝试从现代青少年科技教育的内涵开始分析我国青少年科技教育存在的问题,并结合当前知识经济和可持续发展战略的大环境,提出了新时期青少年科技教育的任务。我们感到在分析我国存在问题的过程中需要借鉴国外青少年科技教育的经验,所以在文章的第一章做了介绍,来支撑本文的论述。成为构成其综合国力的基础。一个国家发展和应用科学技术的能力,一方面依赖于一大二个五年即将到来之时,我们已经深深感到,二十一世纪的竞争是科技的竞争、教育的
一、青少年科技教育的内涵科技教育的定义当代青少鸟科技素质的范畴识和科学能力的臻养,形姣港学校教育为主体的,毯搔大学理工科教育、职业技术教育、蒲Ф褚馑卣?蒲苁端刂科技教商是科学技术教育的简称,即指增进人们的科学知识、提高人们的技术水平、培养入船应用科学技术能力的教育。青少年科技教育的核心是乖串技素质教育,在科学知识教育的基础上对青少年科技意中小学自然秘学教育、职业培训、技术补习教育、科技