文档介绍：浙江大学
硕士学位论文
手机媒体与未成年人全面发展研究
姓名:杨弢
申请学位级别:硕士
专业:科学技术哲学
指导教师:丛杭青
201105
摘要机媒体使用后的相关能力、亲子关系、与同伴关系以及心理发展四个方面全面剖在手机媒体与未成年人全面发展研究中发现,手机媒体对未成年人的影响是显著的。本次调查全体未成年中,,信息的质疑程度上升。未成年人查阅可疑信息的主动性、信息联想能力呈现下降。家庭关系方面,手机媒体的使用少量促进未成年人与父亲的关系,较多地促进未成年人与母亲的关系;且发现男生与父亲关系不如与母亲关系好,丰富自己的业余生活,培养广泛的兴趣,多参加社会实践。新媒体技术给我们带来便利的同时,也在潜移默化地影响着我们。本文选取手机媒体为新媒体技术代表,在杭州市内采集具有代表性的未成年人样本,从手析手机媒体对未成年人的影响。本课题研究的目的是了解杭州市未成年人手机媒体拥有现状及手机媒体对未成年人各方面的影响,为家庭教育提供客观依据和杭州市未成年人手机媒体使用的可行性建议,对推进未成年人全面健康发展具有重要的现实意义。体的女生多于男生。使用手机媒体后,未成年人在运用媒体能力方面辨识信息真女生与父亲、母亲关系均较好。同伴关系方面,手机媒体的使用促进了未成年人与同伴的关系。心理发展方面,使用手机媒体的未成年人更多地认为自己不容易被别人了解,且对新鲜事物的兴趣程度减弱。研究结果清楚地显示:手机媒体对女生的影响比男生显著。对此,我们提出相应建议:政府需加强手机网络等媒体监督,规范新闻、广告制作商的职业道德,正确引导其制作理念。学校则需采取多种措施,引导学生正确和健康地使用手机,努力激发学生学习求知欲。家长需多方关心与帮助子女,与其进行平等的沟通与交流。而使用手机媒体的未成年人,在专心学习的同时需关键词:手机媒体未成年人全面发展亲属关系浙江大学硕士学位论文Ⅱ
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致谢衷心感谢我的导师丛杭青老师在这二年来的悉心指导。您敏锐的洞察力、课日的鼓励支持,您都让我受益良多。我还要感谢潘恩荣学长、于爽学长。在课题攻坚阶段,你们的建议是我完成题前瞻性、严格的作风,指导我最终完成了这个富有意义的课题。回想两年短暂的生活中,您的执着的治学精神令我难以忘怀,终生受用。其次,感谢盛晓明老师对我的启蒙。我作为一个非哲学科班的学生,在您课堂里、我懂得了科学哲学、接触了前沿理论。无论在学术上的言传身教,还是平论文的不可或缺的。二位学长的严谨的治学态度、渊博的学识、敏锐的学术眼光和广阔的国际视野,令我受益匪浅。同时感谢李福林、徐燕、李海龙、郭亮等同学在我的论文写作过程中提出宝贵意见。最后,我要对一直理解我、支持我、关怀我、包容我,对我的成长倾注全部心血的父母及家人致以最深切的谢意。在他们广泛的帮助下,我才能顺利完成社会调查。月浙江大学硕士学位论文致谢
引言背景分析在年时,科技与社会发展研究所就接到贝因美公司的课题邀请,希望深度发掘中国亲子文化在新媒体环境中的变化。本研究中的未成年人是根据《中华人民共和国未成年人保护法》“未成年人是未满十八周岁的公民’’而定义的。眨诹熘泄嗌倌攴⒄孤厶骋浴巴缡贝那嗌倌旰青少年工作”为主题,聚焦网络时代的青少年工作创新。新媒体技术的迅猛发展,共青团中央书记处书记汪鸿雁指出,要深入研究网络重点群体的新特点和新媒体发展新趋势对青少年的影响,积极探索利用新媒体引导青少年的具体路径,建立社会的进步和技术的发展,都与未成年人的教育紧密相关,且在相当长的时学院能共同合力研究中国亲子文化,当时我刚以社会学本科生身份入学,但是已被其研究内容所吸引。随后在导师悉心指导下,我逐渐对亲子文化研究有了概念性的想法,明确了我研究亲子文化课题的目标。而其课题的紧迫性、现实性和公益性促使我进一步坚定了研究亲子文化课题的信心。第凇缎禄N恼!中指出:“需加强青少年媒介素养教育。在新的传播媒介形态不断出现的情况下,媒介素养教育也应顺应新媒介形态发展的形势需求,进行一系列变革。”于是,我希望研究新的传播媒介形态对未成年人全面发展的影响,因此本研究恰好可以对青少年的生活方式、行为方式、交流方式和聚集方式产生了广泛而深刻的影响。通过新媒体组织动员青年的新机制。年第四届中王晓说:“嗌倌攴展应岢忠阅芰ㄉ栉:诵摹D芰ㄉ枋鞘鹿厍嗌倌旰颓嗌倌旯ぷ餮芯砍中康发展的重大课题。”期内未成年人的教育仍将有很大的发展空间。但目前未成年人全面发展已发生了新的变化,产生了新的规律,及时必要地研究该特征是学者应尽的义务。在翻阅了有关