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问题清单及整改措施篇1
一年来,本人忠诚党的教化事业。时刻用党员老师的标准来衡量自己的工作,思想政治素养高。听从领导的工作支配,办事仔细负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有须要就向哪里去。把全部的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,酷爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。
因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展指责与自我指责,通过反思自己的问题,改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下:
1、理论功底还不够深厚。
首先,理性相识它源于感性相识,又高于感性相识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和学问更新还不够刚好,在工作中出现了难以创新,难以升位,探讨起点不高的现象,在和年轻老师比较中发觉自己的差距越来越大。
2、专业学问还比较欠缺,业务水平还须要不断提高。
作为老师要涉猎许多的领域才能满意孩子新奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业学问的欠缺,在教学过程中还有许多的不足之处。
3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能刚好做好指责与自我指责。与同事们的沟通上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。
对存在问题的缘由分析及整改措施:
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务学问学习不够常常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性相识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不好用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会
比较强调客观缘由或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素养的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻老师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽视了人的感性情感。有时与领导的沟通不能刚好到位。
今后的改进方向:
首先,社会在发展,学问在更新,学问容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教化教学的理论学问的学习,汲取新的教化思想、教化理念、教化模式,教化方法和教化途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。
其次,坚固树立党的一心一意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,静默无闻的付出,自觉遵守《老师法》,以它为准则,时刻提示自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,领先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能用个人的人格魅力折服人。
作为一名从教多年的老师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、谛视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的指责和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生宠爱的、家长满足的老师!
问题清单及整改措施篇2
通过深化学习科学发展观的教化活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的相识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和指责:
一、对科学发展观的相识
发展是硬道理,作为老师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深化实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一样的,以生为本,不断反思自己的教化、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们老师的教化、教学工作有着非常重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题:
1、业务学问钻研不够。我深切地体会到自己的业务学问是不够的,平常忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新学问的学习驾驭不够好,运用理论指导实践促进工作上确定存在了差距。
2、平常细微环节做得不够。例如:走在校内里,看到地上有垃圾,没有刚好地去捡起来,而是匆忙走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到刚好教化等。
3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成果,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满意于仔细完成学校领导交给的任务,经常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作看法和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思索怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来相识,这也与科学发展观相悖而行的。
三、问题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系,作为一名老师,要为师生胜利,学校发展、社会满足做出自己应有的贡献,就必需学常的教学业务,教育处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们老师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细微环节。从自我做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校内里看到一些孩子的不良行为,要刚好地去订正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教化、去对待、去关切。
3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持醒悟的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性熬炼,在工作中学会擅长总结和视察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到常常自查、自省、自警、自励。
总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了仔细的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡从我做起的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
问题清单及整改措施篇3
自开展科学发展观教化活动以来,我按规定仔细学习了保持共产党员先进性教化读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深化学习实践科学发展观活动,我的确有许多的收获,思想相识有了很大的提高,深深相识到落实科学发展观的必要性和重要性,增加了努力提高老师工作的责任感和使命感。我通过比照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,比照科学发展观的精神,我仔细分析自己存在的问题与不足,从自身找缘由:
一、存在问题:
1、学还不够高。有时只顾忙于一些详细的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满意于仔细完成学校领导交给的任务,经常只是依据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,经常求稳怕乱。
3、在工作上主动主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够主动主动,缺乏敏捷机动性。
4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创建性地开展工作还不够好。
5、平常只顾忙着尽力去做好本职工作,不太留意四周发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热忱主动地关切,与一些老师沟通还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题,缘由是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。
1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学阅历、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责随意识。
3、在工作中要主动主动地参加,仔细细致地探讨,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探究头脑奥林匹克活动。
4、平常要多和老师们沟通,要躲倾听老师们的想法和建议,要热忱主动地关切老师们的大事和小事。
总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了仔细的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
问题清单及整改措施篇4
xx区开工社区党委开展五查五看为主要内容的作风纪律整顿,在进入查摆阶段的同时,触角延长、重心下移,结合社区干部队伍的思想实际和岗位职责,对社区干部队伍开展以五查五看为主要内容的作风纪律整顿。
一是查宗旨意识,看服务意识、公仆意识强不强,能否把群众利益作为工作的动身点和落脚点,到处以人民利益为重。
二是查激情斗志,看工作责任心、创建性强不强,是否做到了恪尽职守,开拓创新,敬业奉献。
三是查工作效率,看业务精不精,效率高不高,是否具备一专多能,一兵多用,独挡一面,能否在规定时间内按时完成工作任务。