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2023全国学前教化宣扬月主题活动总结(通用19篇)
2023全国学前教化宣扬月主题活动总结篇1
我园以《教化部办公厅关于开展__年全国学前教化宣扬月活动的通知》(教基二厅函〔__〕8号)、《省教化厅办公室关于开展__年全省学前教化宣扬月活动的通知及市教化局制订的《__年__市学前教化宣扬月活动方案文件精神为依据,深化实行教化部《3-6岁儿童学****与发展指南》要求,仔细做好我园学前教化宣扬月工作。大力宣扬学前教化发展成果、政策,学前教化管理制度和科学育儿的学问,营造全社会共同关切和支持学前教化的深厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保学前教化宣扬月活动的扎实开展,取得成效。现将我园学前宣扬月活动做如下总结:
一、高度重视,责任到人
领导高度重视宣扬月活动,园长召开了特地会议,部署审定了学前教化宣扬月活动日程和要求,成立了以园长为组长,副园长为副组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分工合作,主动协作,开展宣扬月工作。
二、明确宣扬重点
、区学前教化的发展成果。结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展状况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教化思想逐步渗透到家长的心中,让广阔家长知道普及学前教化的重要性。
,明确幼儿教化的方针政策。向社会各界、家长大力宣扬各级政府发展学前教化的政策,了解加快发展学前教化的重大意义。
,订正"小学化"倾向。学****先进的学前教化理念和科学育儿学问,激励家长树立起让幼儿欢乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教化以学****技能为主的观念,禁止学前教化小学化。
三、多渠道,全方位加大宣扬力度
通过多渠道、多形式开展宣扬活动。召开专题会议,制定了幼儿园宣扬月的活动方案,依据实施方案要求,广泛开展社会宣扬,通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、现场解答家长问题等方式,主动宣扬国家、省市区学前教化政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长看法箱等途径与家长共建沟通的平台,在宣扬学前教化理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念。组织学前教化宣扬队走进社区和家庭,重点宣扬《幼儿园教化指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学****与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行方法》、《关于防止和订正学前教化“小学化”现象提高保育教化质量的看法》、《江苏省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)》、《泰州市幼儿园一日活动常规实施细则(试行)》等一系列学前教化法规、规章制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一”亲子会操表演、大班毕业汇演,宣扬科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教化宣扬月活动为主题的全园家长会,家委会会议,介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。实行了家长开放日活动,征求家长和社会的看法,不断创新工作思路。同时通过宣扬报道,宣扬相关政策,刚好报道宣扬月的各项活动。
在宣扬月期间,园领导带领全体老师深化学****指南》和《幼儿园老师专业标准(试行)》等学前教化政策文件,进一步提高了教职工的综合素养。用请进来,走出去的方式组织骨干老师到盐城市六一幼儿园观摩上海名师教学、参与教学研讨。组织全园老师分年级组围绕《指南》进行沟通,并结合《指南》开展教学试水活动。组织老师开展教学理论测试、教学案例设计等教学基本功竞赛,开展户外嬉戏设计活动,促进幼儿园户外嬉戏的有成效开展。开展片区音乐教学“同课异构”活动,增加示范辐射作用,提高片区幼儿园整体教学水平。骨干老师走进苏陈幼儿园,送教、评教,帮助姐妹园提高教学水平。除此之外,幼儿园还开展区角活动研讨、青年老师教学展示、沟通教学反思、师徒对话等活动,开阔了老师的教学视野,丰富了老师的教学阅历,给老师供应了展示自我的平台。
通过学前教化宣扬月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的学前教化发展政策,引起家长和社会对幼儿教化关注和重视,使科学的学前教化走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创建良好的社会环境,进一步推动了学前教化事业的发展。我园将接着加高校前教化宣扬力度,发挥骨干老师的带头示范作用,促进青年老师专业成长,提高老师的教学实践实力。注意户外活动的开展和幼儿嬉戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康成长。
2023全国学前教化宣扬月主题活动总结篇2
为进一步营造全社会高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,紧紧围绕20--年学前教化宣扬主题“我是幼儿园老师”,5月20日至6月20日,画桥镇中心幼儿园开展学前教化宣扬月系列活动。
启动仪式上,吴克慧园长宣读《画桥镇中心幼儿园20--年学前教化宣扬月活动实施方案》,希望各班老师能够多视角、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作,帮助社会和家长理解幼儿园老师职业的专业性,塑造幼儿园老师爱岗敬业、主动向上的良好形象。
我园在今年宣扬月活动中,主要开展了以下活动。
一、通过各种宣扬手段,宣扬《我是幼儿园老师》的主题思想。
1、广泛宣扬,营造氛围。
我园通过悬挂标语横幅、电子屏出示,让宣扬主题醒目,营造宣扬月氛围。
2、通过公众号向家长宣扬学前教化宣扬片。
3、组织全体老师观看宣扬片,畅谈感想。
二、征文活动,感动你我他。
1、向家长征文。在县学前办的号召下,我园向幼儿家长开展了主题征文活动。家长们用温情的笔触描写自己心目中的幼儿园老师。有的家长感动于孩子在幼儿园受到老师无微不至的照料。有的家长感慨幼儿老师专业实力强,唱歌、跳舞、做手工,样样精通。有的家长则对老师敬业爱生的高尚师德倍加崇敬。
2、向老师征文。我园每位带班教都撰写了一篇共享自己与幼儿、与家长、与同事沟通的感人记忆与华蜜时刻;实际工作中对幼儿老师职业的深切感受或自身的成长历程。
3、宣扬老师的故事。我们将幼儿园老师自己的故事利用图文形式,将园公众号作为媒介发至家长微信群向家长作宣扬,让家长更加了解自己班上的老师工作的苦与乐,从而取得家长更多的理解与信任。
三、开展丰富多彩的活动让家长和孩子一起体验欢乐时间,也让家长们感受每次活动背后老师的辛苦付出。
1、端午节系列活动
(1)黄泥腌鸭蛋
这个活动不仅满意了孩子喜爱玩泥巴的天性,还拓展了幼儿对我国传统节日活动的视野。家长对这一活动也特别惊异:原来自己的孩子还可以这么玩。同时也对我们老师的工作更多的赐予了理解和支持。
(2)亲子活动:扎粽子。
不仅让家长与孩子感受到浓浓的节日气氛,增进了亲子情感,也熬炼和发展了孩子的动手实力。
(3)亲子活动:划龙舟。
划龙舟是端午节最重要的一个民间****俗,通过活动让孩子体验与家长合作嬉戏带来的乐趣,也增进了孩子与家长之间的亲情。在活动中,我们老师们身先士卒,不断地喊着口号,深深地感染了家长。在欢乐的嬉戏中也让家长亲身体验到了幼儿园老师工作的辛苦。
2、六一系列活动
(1)爱心一元捐活动
这个活动培育了孩子关爱他人和助人为乐的美妙品德,这个活动得到了家长的大力支持,除了孩子,老师和家长主动参加到活动中来,社会效应特别好。
(2)“山区娃娃华蜜路”六一文艺汇演
小挚友和家长们同台演出,一起载歌载舞、欢欣鼓舞的庆祝这欢乐的六一儿童节。
(3)亲子水果冷餐会
不仅孩子喜爱,家长们也非常兴奋,纷纷动手帮助,做一些力所能及的事,幼儿园里到处回荡着欢声笑语。
3、开展丰富多彩的民间体育嬉戏活动。
我园利用晨锻时间,依据幼儿年龄特征,在各班开展了不一样的民间体育嬉戏活动,让幼儿乐在其中,老师们也动手制作多种多样的嬉戏道具,使幼儿乐翻天。幼儿的每一个欢乐都与老师的辛勤付出分不开。
宣扬月期间开展丰富活动,帮助社会和家长理解幼儿园老师职业的专业性,塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、主动向上的良好形象,营造重视关切幼儿园老师成长、支持推动学前教化发展的良好氛围。
2023全国学前教化宣扬月主题活动总结篇3
依据上级《关于开展学前教化宣扬月的活动》通知,结合我校学前教化的实际,我校学前又一次开展了以“我健康、我欢乐、我成长”为主题的系列活动。活动促进了老师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系,提高了老师的业务素养发展,营造了学前孩子欢乐的成长氛围,为学前教化蓬勃发展起到了较好的推动作用。
我校领导高度重视学前的教化教学管理工作。学期初就学前整体工作进行了整体规划、周密部署。5月针对学前教化宣扬月的活动成立了特地的领导小组来组织开展各项工作,由主抓学前的董纯子主任任组长,学前组长孔凡珍任副组长其他学前老师为组员的领导小组;主抓领导每天都要进行晨检:看看学前的午休环境是否整齐;看看老师的教学状况;检查一下幼儿到校状况及精神状况等。发觉问题刚好与老师沟通,随时调整学前的各项工作,保持学前一切工作井然有序地进行。园长带领全体学前老师仔细学****了有关幼教的学前教化法律法规、规章制度等有关文件,如:《学****活动与幼儿成长》、《3-6岁儿童学****与发展纲要》、《幼儿园工作规程》、《防止订正“小学化”倾向》等等。通过学****充分领悟了文件精神,老师记录了详实的学****笔记,并在园内沟通学****心得,利用文件的精神来指导我们的幼教工作。园内老师团结协作,使文件精神更好地在实际工作中得以落实。
我校依据上级学前教化宣扬月活动的有关要求,主动实行措施,大力宣扬国家学前教化政策,幼儿家庭教化等有关学问,切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。
一、政治思想工作