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XXX是幼教战线上的一般工,1996年参与工作以来,工作仔细,坚持教书育人,为人师表,以一份剧烈的工作责任心和政治使命感细心爱教,爱岗敬业,在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子一切”的精神,悉心领悟新《纲要》的教育观念,不断开拓进取总结阅历,努力提高自己的政治思想素养,文化素养和业务水平,积极履行教师职责,有明确的社会责任感和剧烈的进取精神。
欲给小朋友一滴水,幼儿教师先要有一桶水,为了提高自己的教学水平,她仔细地参与幼儿园组织的理论学****她努力把孩子培育成德、智、体全面进展的人,是她在教育教学上始终履行的职责,假如孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯净的心田,假如孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长,她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘。
“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭,她仔细学****新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,仔细备课、上课,扎扎实实地打好根底,精彩地完成“五大领域教育教学”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学****气氛,她先后教过小、中、大各年龄班,通过工作实践积存了丰富的教育阅历,能依据
不同年龄幼儿的身心进展和教育要求进展制造性的教育工作,在一日活动中,她坚持保教结合的原则,关怀每一位幼儿,对孩子布满爱心,她深知只有喜爱每一个孩子,教育才能胜利,为了促使家园同步,主动与家长交换幼儿在幼儿园里“身心进展状况”虚心承受家长提出的合理化建议,不断提高保教质量。
强化治理,因材施教,在日常教育教学中,她非常重视幼儿的德育教育,XXX小朋友是班上出了名的捣蛋大王,爱打架骂人,有意损害小朋友的用品,小朋友们都怕他,每当他做错了事,她也并不当众责怪她,总是单独地跟他谈话可光说没多大效果,后来,她就抓住他爱动脉筋的“闪光点”让他在课堂上在集体中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜爱跟他做朋友了,他也由此转变了很多。无论在课堂上还是在课外,她对班上的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭状况、性格、爱好及生日等,每当有谁过生日,她会静静地送上一份小礼物,小朋友往往快乐得不得了,对她特别感谢,在班级中,她不仅发挥幼儿典范作用,同时对顽皮好动的孩子进展急躁地教育,尽量不使一个小朋友落伍。
刻苦学****潜心钻研,2023年在音乐优质课竞赛中获一等奖,2023年她撰写的《谈新生入园焦虑心情的行为表现及对策》获赤峰市教育教学优秀论文二等奖,2023年体育优质课评比中被评为园内一等奖,2023年她撰写的《帮忙幼儿积存词语促进语言的进展》被评为内蒙古教育学会优秀论文叁等奖。2023年撰写的《家长和教师应留意培育孩子的幽默感》被评为内蒙古教育学会优秀论文叁等奖。2023年她撰写的《如何充分发挥幼儿园、家庭和社会三结合的德育功能》及《对幼儿告状行为的探讨》论文在内蒙古教育学会课程教材教法委员会优秀论文评比中,分别评为优秀论文一等奖,同年撰写的《发挥音乐教学特长搞好幼儿教育》论文,被评为内蒙古教育学会学科专业委员会优秀论文二等奖,2023年撰写的《农村“留守幼儿”对当代幼儿教育的挑战》在国家级期刊内蒙古赤峰学院学报上发表。
以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,该教师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业,在她的指导下,幼儿有了的进步,取得了可喜的成绩,2023年她在幼儿园举办的教师根本功简笔画考核中荣获第一名,2023年指导幼儿参与小组唱竞赛获得一等奖,指导幼儿体操竞赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的“小创造小制作”竞赛,作品想象力丰富,充分利用废物获得园级领导和其他教师的全都好评,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。
做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就飞翔蓝天,在教育事业中她悄悄无闻奋斗着,用真诚书写着人生,用勤劳攀登着辉煌,用始终如一的热忱实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们。
优秀幼儿园教师先进个人事迹材料篇二
本人2023年8月参与工作,迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了14个春秋。我深深地爱着这片热土,幼儿教育凝聚着我无尽的神思,岁月的流水冲走了我的疲惫,盛开的桃李给我带来了无限欢乐。在这一片神圣的沃土上,处处播撒着盼望;在这一方欢乐的天地里,.;就在这片土地上,我用自己的一举手,一投足,一个漂亮的微笑,一个鼓舞的眼神,一句漂亮的话语,去拨动那一个个奇妙的心弦,并细心培育他们成为全面进展的有用人才。
作为一名幼儿教师,我始终坚持党的根本路线和各项方针政策,在思想上严格要求自己,在工作中爱岗敬业、为人师表,自觉遵守职业道德标准,仔细履行教书育人职责,团结助人。在这些年的工作中,我始终兢兢业业地工作,始终把教学工作放在首位,积极讨论、探讨教学理论和教学方法,注意提高教育质量。教学中,不管教哪门学科,都能仔细地阅读教科书,分析教材,标准地备课并预备教具;能以幼儿为中心,敬重理解幼儿,能依据幼儿的年龄特点和思维进展规律不断改良教学方法,还充分发挥教师自身的充分作用,装着影响孩子终生进展的大目标,走进孩子的世界去观看了解他们的共性特点,进展水平,并利用日常生活中丰富的教育资源和契机,查找、选择与孩子进展的最正确结合点,时时到处渗透教育。
教育家陶行知老先生曾说过:“教育是心心相印的活动,只有从心里发出来的,才能到达心的深处。”在教学过程中,我认为应层层深入,带有启发性的提问,师生之间应以某种很自然的方式沟通,完整地演示了孩子从不会到会的过程,然而在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言,而绝不会发觉少数力量强的孩子独霸发言专权的局面呢?我给孩子充分的自信,在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑,我不怕孩子说错或不会,他们总有从不会到会的过程,而且我从来不打击他们,所以让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告知他们,自己不但要想问题,也要给别人时机,听别人说,这样,这局部孩子对问题的辨别力量提高了,也能更好的带动其他的小朋友,从而帮忙孩子建立一些学****的品质。
在众多的关系中,师幼的关系犹为重要,教师把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴趣的问题上,使幼儿可以感受到来自对方的支持。作为教师,只有用真情感染孩子,爱心去关注孩子,才能使教师的教导像滴滴甘露滋润孩子的心田。敬业是事业胜利的基石。十多年里,我带过各年龄层次的班级,我还具有喜爱幼儿的职业情感,关怀、了解、爱惜和敬重每一位孩子。在传授学问的同时,积极引导、促进幼儿全面进展。同时也能做好家长工作,利用空余时间约访家长,与家长保持亲密的联系,有效的促进了家园共育,像对待自己的儿女一样对待班上的每一个孩子,通过我细心的工作换取了家长们的信任,从而赢得了孩子们的敬重和爱戴,也赢得了园领导的信任。在多年的教学工作中,能总结出自己的一套教学阅历和方法。在每学期的教学评优和教学考核中,我都能取得较好的成绩。
多年来,对工作,我仔细负责、踏实肯干;对孩子,我付出了全部爱心;对同事,我助人为乐。工作中,不管重活、脏活、累活,还是加班加点,我从不计较个人得失。以虚心、积极、进取的心态去迎接挑战,在202309年初,园内组织的讲故事竞赛中取得了不错的成绩,在荷城街道园际教研沟通活动中,我代表幼儿园向同行展现了一节科学试验活动,也得到了较好的评价,这与园领导以及其他教师的亲密协作是分不开的。在荣誉面前我不会傲慢,更应当一如既往,做好本职工作,连续以无私的爱和真挚的情去感化孩子,更专心去耕耘这方盼望的土地,不断滋润幼儿渴求学问的心田。
优秀幼儿园教师先进个人事迹材料篇三
她教书,并欢乐着,不为荣誉和赞美,只为奉献和赐予。她选择做一名幼儿教师,并非要成就功名,而是喜爱流连在这片纯洁的天空下,和孩子们一起年轻,一起欢乐。她带着对爱的深刻体会,10年来悄悄无闻地工作在幼教第一线上,她先后送走了100多名优秀的幼儿毕业生。她以心育人、以情动人,识读她的学生,关怀孩子的需求,用炙热的爱心和博大的胸怀,关爱和观赏每一个孩子,让孩子们在爱中成长。她就是库尔勒市其次幼儿园教师。
工作扎实,成绩显著
作为一名富有阅历的“双语”教师,她深知在教学中假如没有扎实汉语功底,没有较为先进的教师思路,就无法胜任太阳底下这一光芒职业。她在“双语”教学活动中严格要求自己。
一是在克制语言障碍上下功夫。她刚上班的时候只会说简洁的汉语,但不能用流利的汉语表达自己的想法。她为克制这个困难,不断提高自己的汉语水平。平常她仔细学****党的各项方针政策,在大事大非面前立场坚决,与党中心时刻保持高度全都,忠实于党的教育事业。她的政治理论学****笔记都是用汉语撰写。她积极主动参与学校组织的少数民族教师汉语培训班、民汉教师结对子活动、民族教师汉语演讲竞赛等活动,在活动中她的汉语口语表达力量进步很快。通过坚持不懈的努力,她克制了语言上的障碍,现在可以完全用流利的汉语进展“双语”教学。2023年12月取得HSK中等B级证书。
二是在加强“双语”教学上下功夫。她在教学工作中依据少数民族幼儿的特点,仔细分析,为幼儿创设学****汉语的环境,开展形式多样的“双语”教育教学活动,如卡讲故事竞赛、朗读会、小辩论等活动。通过活动激发幼儿学汉语的兴趣,培育幼儿汉语口语表达力量。她积极参与教研活动、业务学****及“双语”幼儿教师观摩课等活动,吸取“双语”教学阅历,随时将好的教学方法和点滴启发记录下来,用理论指导自己的实践,形成自己的教学风格,提高自己的教学水平。她多年来坚持备好每一节课,找出教学重难点,预备充分的教具及操作材料,把握授课过程中的每一个环节,确保高质量的完成每节课的教学。
团结友爱、乐于助人
她作为一名维吾尔族“双语”教师,她与各民族教职工亲如兄弟姐妹。在工作中她团结老同志,带着新同志,仔细落实学校安排的”各项工作。她在教学方面仔细备课,仔细上课,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行及汉族教师请教。勇于开展批判与自我批判,将自己好的教学阅历无私传授给别人。年轻教师总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她,她总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师。正是由于她的高尚人格魅力,同事们遇到不顺心的事,都情愿跟她说,她也总是急躁地倾听,对她们进展开导,帮忙她们解决困难。她虚心学****乐于助人得到了全体教职工们的全都认可。
她是一名一般的“双语”幼儿教师,她为“双语”教学工作劳碌着、辛苦着、欢乐着,她用爱撒播盼望,用真诚对待每一位幼儿,她将连续追赶着她的“双语”梦。
劳动教育课大学生心得体会篇四
星期天的早上,我起床以后,奶奶给我做了一碗鸡蛋炒米饭,我觉得很好吃,便让奶奶教我做鸡蛋炒米饭。
奶奶让我拿来中午吃剩下的米饭,鸡蛋,碗,筷子。一切预备好后,就预备做了。
我先把鸡蛋打破,让蛋清和蛋黄流到碗里,再用筷子把蛋清和蛋黄匀称的搅拌在一起,然后放少许的盐在里面,再搅拌一会儿,就可以了。
最终把火翻开,放上锅,在锅里放点油,等油热了以后鸡蛋倒在锅里,这时候锅里发出批批怕怕的响声,油也溅了出来,我吓得直往后退,奶奶说:快翻鸡蛋,要不就糊了。
我立刻拿起铲子,当心翼翼的翻动鸡蛋,用铲子把鸡蛋弄成一小快,一小快的,等鸡蛋熟时,立刻把米放进锅里,用铲子来回的翻动,等鸡蛋被炒得黄黄的时候,鸡蛋炒米饭就做好了。我把鸡蛋炒米饭盛在碗里,看着自己亲自炒出的饭,心里快乐极了。我尝了一口,还行,奶奶也尝了一口,恩,做的不错。我听了,很快乐。
今日我我学会了一样手艺啊!
优秀幼儿园教师先进个人事迹材料篇五
洪洁,女,生于1977年,二级教师。1991年8月参与工作;1998年8月如皋市进修学校中师毕业;2023年5月中心播送电视大学大专毕业;2023年9月福建师范大学学前专业本科毕业。
参与工作二十多年以来,始终坚守在教学第一线,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作;以“师德”标准自己的教育教学工作;以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭。所带的班级班貌得到领导、其他班教师和家长的全都好评,先后屡次被评为镇“从善德育先进个人、优秀班主任”、“教科研先进个人”,于2023年被如皋市教育局评为“如皋市优秀班主任”、“如皋市骨干教师”。
一、爱岗敬业,尽心尽职。
她忠诚党的教育事业,遵纪守法,遵守教师职业道德,敬业爱生,乐于奉献。在工作中,时时以集体利益为重,虚心承受领导和同志们的帮忙,团结同志,恳切待人。她同时不断加强自身的业务力量提升,以爱心、急躁、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、恳切的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正表达干一行爱一行,尽心尽职的干好本职工作。
二、关爱幼儿,永葆童心。
一个合格的幼儿园教师,就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注意把握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿共性安康进展。她常说:教师一个微笑的欣赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去对待孩子进展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。
三、不断学****自我完善。
她树立终身学****理念,坚持阅读教育类《学前教育学》、《学前心理学》等专著提升自己的理论修养,撰写读书笔记,常常扫瞄图书室的各类书籍《学前教育》、《幼教博览》、《早期教育》等杂志来充实自己。同时积极参与省、市级各项学****和培训,不断提高自身的业务素养。在省、市合作农村幼儿园骨干教师(南通)培训,所撰写的大班科学活动《小小大力士》评析在培训简报中登载,得到全体学员的好评。参与南通市幼儿园全员培训评为“优秀学员”。
四、教育教学,成绩突出。
在教育教学工作方面,能从孩子的年龄、阅历特点,确定自己的教学思路,设计精彩教学活动。在教学方式上,她专心使用幼儿感兴趣的多媒体进展教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中。在活动中留意营造一种宽松、自由的学****环境,让孩子成为课堂的仆人。