文档介绍：尊重社会公德 维护公共秩序
主讲:祖嘉合
教学目的
一、了解公共生活的特点,正确认识公共生活有序化对社会发展的意义;
二、把握社会公德的主要内容,自觉践行社会公德规范,遵守网络道德要求,营造良好的网络环境;
三、准确理解公共生活中主要法律规范的基本精神和主要内容,遵守公共生活中的法律规范,做一个自觉维护公共秩序的公民。
四、了解健康的人际关系和人际交往对人生的意义,学会与人交往,培育真挚友谊,正确对待现代社会中的竞争与合作。
主要内容:
一、公共生活与公共秩序
二、公共生活中的道德规范
三、公共生活中的法律规范
四、公共生活中的人际交往
一、公共生活与公共秩序
(一)公共生活及其特点
(二)公共生活需要公共秩序
一、公共生活与公共秩序
(一)公共生活及其特点
私人生活的范围只能是家庭,以家庭内部活动和个人活动为主要形式。
私人生活包容和承载着个人的情感、个性、自由以及对生活的独特理解和表达。
具有隐秘性,封闭性和独特性等特点。
公共生活是指人们在公共环境中的活动和生活。公共生活反映的是公共领域中人与人、个人与社会、个人与环境的关系。
在现代社会,高度的社会化决定了每一个人的生存都离不开群体,每一个人都将作为一个独立的主体参与公共生活,不可能完全脱离。
社会公共生活是社会和个人存在和发展的基本条件。
公共生活具有开放性、透明性。
人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的,公共生活的领域的扩大是社会文明发展的结果。
原始社会同一萌芽
农业社会不发达
工业社会发展
现代社会极大扩展
(1)活动范围的广泛性。
(2)交往对象的复杂性。
(3)活动方式的多样性。
(4)参与个体的自主性。
(5)利益的相关性。
(二)公共生活需要公共秩序
公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。
——教材2009、2010年版,第122页。
为什么要维护公共秩序?
案例:
《回家途中的悲剧》