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现代电影理论课件.ppt

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文档介绍:该【现代电影理论课件 】是由【bai1968104】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【现代电影理论课件 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。二、现代电影理论
1964年法国克里斯蒂安*麦茨《电影:语言还是言语》,标志电影符号学的问世,也是经典电影理论和现代电影理论的重要分水岭
与经典电影理论的区别:
1、转入对电影内部的研究:文本、接受对象、电影文化
2、正式进入大学课堂成为一门新兴学科和边缘科学
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现代电影理论:电影符号学、电影叙事学、精神分析学电影理论、意识形态批评电影理论、女性主义电影理论、后现代电影理论、后殖民电影理论
整体上更富学术性和体系性
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(一)、电影符号学
电影符号学关注电影文本系统的组织以及符码读解,标志着现代电影理论对经典电影理论的超越和突破
20世纪60年代
有第一符号学和第二符号学之分,后者也称精神分析学电影理论
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第一符号学:
随法国结构主义思潮兴起诞生
三大领域:
1、确定电影的符号学特性
2、划分电影符码的类别
3、分析电影本文的叙事结构
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杰出代表:麦茨
电影影像的八种组合段:自有镜头——平行组合段落——括号组合段——描写组合段——交替叙事组合段——场景——插曲式段落——普通段落
所谓组合段,就是把一部影片看作是由镜头、场面和段落构成的整体
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(二)、电影叙事学
20世纪70年代到80年代
电影符号学的一个分支
俄国普罗普《俄国童话形态学》,科学系统的结构分析法规拿出七种角色:对立面、提供者、助手、公主或其父亲、送信人、英雄、假英雄
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法国列维—斯特劳斯《神话学》中的符号学矩阵:支使者、承受者、主角、对象、助手、对手&命令、受命、禁忌、违禁
电影叙事学主要兴趣在于研究故事片的叙事功能与结构,提出“陈述”和“话语”:表面上,电影的意义和特征主要是通过话语来表现的,实质上,陈述才是隐秘的叙述者,在控制着整部电影的场面调度、镜头运动、用光、剪辑
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谁在叙述
谁在看
叙事视角:所知角度、视觉角度、听觉角度
第三人称无所不在的作者、隐形的作者、叙事者—代理人、自觉的叙事者
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(三)、精神分析学电影理论
20世纪70年代
精神分析学电影理论的诞生标志:1975年麦茨《想象的能指》——电影第二符号学
受到弗洛伊德和拉康的影响
观赏电影——知觉状态
电影模拟的现实是自我的现实
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(四)、意识形态批评理论
20世纪70年代,在前几个理论基础之上建立
主要理论根源:法国新马克思主义理论家鲁艺*阿尔都塞《阅读〈资本论〉》、《意识形态与意识形态国家机器》
钾踌渝厢泊勇清屡弟尹锁睡橙淄嚼械瘪肾辖危绊兵留社破桔暗酌赠掏图芥课件1:现代电影理论课件1:现代电影理论