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喜鹊告状
这几年,喜鹊明显削减了,有人担忧再过些年孩子们可能连喜鹊也不认得了。
1993年春,笔者采纳路线调查法,从宁夏的彭阳到银川400千米,在大约400平方千米的范围内只发觉50个喜鹊巢,至于喜鹊则更少见了,与20世纪70年月相比大约削减了95%。
原来群体数量很大的喜鹊为何急剧削减了呢?其一,由于喜鹊的栖息环境患病破坏,可供营巢的大树太少了,致使90%的鹊巢只得筑在七八年生的小树上;有的鹊巢距地面仅三四米高,极易患病人为的毁坏及自然灾难;其二,近几年灭鼠给鸟类带来严峻的灾难,很多农村用玉米、小麦拌制的毒饵撒于田间,虽然毒死了大批老鼠但也杀死了大量的鸟类。笔者还曾在一片杨树林里亲眼目睹到一只中毒的老鼠被一只猫头鹰捕食后,同归于尽的惨景。
喜鹊又叫花喜鹊,喜栖息于高大的树上,常常在田野和村庄四周觅食,多成群或成对活动,5-10月间,主要取食蝗虫、象甲、蝼蛄、天社蛾幼虫、蝇蛆、蝉等多种害虫。喜鹊的削减,必将导致虫害及鼠害的大量发生与扩散。所以,它应当受到爱护。
某地方志曾记载了喜鹊告状的故事:康熙五十八年春,郡人偶感疫症,忽传奇吃喜鹊可治,群众争捕喜鹊,城里城外把喜鹊网罗殆尽。一日,群鹊到公堂鸣叫不已,并引官至集市,见市买鹊者甚多,才知道是有些人为捕鹊得利,妄说喜鹊能治病。而后,官府对捕鹊者严惩,捕鹊之风才刹住。
为了不使喜鹊再告状,今日我们应当广泛地开展群众性的爱鸟护鸟活动,特殊是留意向青少年进展爱鸟护鸟的教育,使广阔群众熟悉到爱护鸟类就是爱护人类自己,形成一个人人爱鸟护鸟的良好社会风气。同时要加强自然景观的爱护,要特殊留意爱护培植大树及茂盛的高杆树,为鸟类供应更多的栖息之所,让千姿百态的鸟类得以繁衍下去,维护生态系统的良性循环。
?
?
,说说喜鹊有哪些特点?
,主要运用了哪些说明方法?
,谈谈应当从哪些方面爱惜鸟类?
《喜鹊告状》答案
,形象奇妙。
;鼠药泛滥。
,常常在田野和村庄四周觅食,多成群或成对活动,主要取食害虫。
、作比拟
;留意爱护鸟类生存的自然环境。
喜鹊告状阅读答案2
这几年,喜鹊明显削减了,有人担忧再过些年孩子们可能连喜鹊也不认得了。
1993年春,笔者采纳路线调查法,从宁夏的彭阳到银川400千米,在大约400平方千米的范围内只发觉50个喜鹊巢,至于喜鹊则更少见了,与20世纪70年月相比大约削减了95%。
原来群体数量很大的喜鹊为何急剧削减了呢?其一,由于喜鹊的栖息环境患病破坏,可供营巢的大树太少了,致使90%的鹊巢只得筑在七八年生的小树上;有的鹊巢距地面仅三四米高,极易患病人为的毁坏及自然灾难;其二,近几年灭鼠给鸟类带来严峻的灾难,很多农村用玉米、小麦拌制的毒饵撒于田间,虽然毒死了大批老鼠但也杀死了大量的鸟类。笔者还曾在一片杨树林里亲眼目睹到一只中毒的老鼠被一只猫头鹰捕食后,同归于尽的惨景。
喜鹊又叫花喜鹊,喜栖息于高大的树上,常常在田野和村庄四周觅食,多成群或成对活动,5-10月间,主要取食蝗虫、象甲、蝼蛄、天社蛾幼虫、蝇蛆、蝉等多种害虫。喜鹊的削减,必将导致虫害及鼠害的大量发生与扩散。所以,它应当受到爱护。
某地方志曾记载了喜鹊告状的故事:康熙五十八年春,郡人偶感疫症,忽传奇吃喜鹊可治,群众争捕喜鹊,城里城外把喜鹊网罗殆尽。一日,群鹊到公堂鸣叫不已,并引官至集市,见市买鹊者甚多,才知道是有些人为捕鹊得利,妄说喜鹊能治病。而后,官府对捕鹊者严惩,捕鹊之风才刹住。
《喜鹊告状》阅读题目
小题1:文中引用喜鹊告状的故事有什么作用?(2分)
小题2:请概括出喜鹊急剧削减的”缘由。(不得超过15个字)(2分)
小题3:文中画线句子主要运用了哪些说明方法?并简析其作用。(2分)
小题4:“喜鹊的削减,必将导致虫害及鼠害的大量发生与扩散。”句中“大量”一词能否删去?为什么?(2分)
小题5:联系全文,你觉得我们应当从哪些方面爱护鸟类?(2分)
《喜鹊告状》阅读答案
小题1:说明喜鹊对自己的境况忍无可忍,语言形象生动;激发读者阅读的兴趣。
小题2:栖息环境遭破坏;鼠药泛滥。
小题3:列数字、作比拟,通过列举详实的数据,并与20世纪70年月进展比拟,喜鹊急剧削减的现状,让人触目惊心,引起大家关注。
小题4:不能删去。该词语突出了喜鹊的削减所带来的危害之大,表达了说明文语言的精确性。
小题5:形成一个人人爱鸟护鸟的良好社会风气,留意爱护鸟类生存的自然环境,等等。
喜鹊告状阅读答案3
《喜鹊告状》阅读原文
喜鹊告状(8分)
这几年,喜鹊明显削减了,有人担忧再过些年孩子们可能连喜鹊也不认得了。
1993年春,笔者采纳路线调查法,从宁夏的彭阳到银川400千米,在大约400平方千米的范围内只发觉50个喜鹊巢,至于喜鹊则更少见了,与20世纪70年月相比大约削减了95%。原来群体数量很大的喜鹊为何急剧削减了呢?其一,由于喜鹊的栖息环境患病破坏,可供营巢的大树太少了,致使90%的鹊巢只得筑在七八年生的小树上;有的鹊巢距地面仅三四米高,极易患病人为的毁坏及自然灾难;其二,近几年灭鼠给鸟类带来严峻的灾难,很多农村用玉米、小麦拌制的毒饵撒于田间,虽然毒死了大批老鼠但也杀死了大量的鸟类。笔者还曾在一片杨树林里亲眼目睹到一只中毒的老鼠被一只猫头鹰捕食后,同归于尽的惨景。
喜鹊又叫花喜鹊,喜栖息于高大的树上,常常在田野和村庄四周觅食,多成群或成对活动,5-10月间,主要取食蝗虫、象甲、蝼蛄、天社蛾幼虫、蝇蛆、蝉等多种害虫。喜鹊的削减,必将导致虫害及鼠害的大量发生与扩散。所以,它应当受到爱护。
某地方志曾记载了“喜鹊告状“的故事:康熙五十八年春,郡人偶感疫症,忽传奇吃喜鹊可治,群众争捕喜鹊,城里城外把喜鹊网罗殆尽。一日,群鹊到公堂鸣叫不已,并引官至集市,见市买鹊者甚多,才知道是有些人为捕鹊得利,妄说喜鹊能治病。而后,官府对捕鹊者严惩,捕鹊之风才刹住。
为了不使喜鹊再告状,今日我们应当广泛地开展群众性的爱鸟护鸟活动,特殊是留意向青少年进展爱鸟护鸟的教育,使广阔群众熟悉到爱护鸟类就是爱护人类自己,形成一个人人爱鸟护鸟的良好社会风气。同时要加强自然景观的爱护,要特殊留意爱护培植大树及茂盛的高杆树,为鸟类供应更多的栖息之所,让千姿百态的鸟类得以繁衍下去,维护生态系统的良性循环。
《喜鹊告状》阅读****题
1、文中引用“喜鹊告状“的故事有什么作用?(1分)
______________________________________________________________________________
2、喜鹊急剧削减的缘由是什么?(2分)
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3、仔细阅读第4段,说说喜鹊有哪些特点?(2分)
________________________________________________________________________________
4、第2自然段,主要运用了哪些说明方法?(1分)
_________________________________________________________________________________
5、联系全文,你觉得应当从哪些方面爱惜鸟类?(2分)
《喜鹊告状》阅读答案
1、说明喜鹊对自己的境况忍无可忍,形象生动。
2、喜鹊的栖息环境患病破坏;鼠药泛滥。
3、喜栖息于高大的树上,常常在田野和村庄四周觅食,多成群或成对活动,主要取食害虫。
4、列数字、作比拟
5、形成一个人人爱鸟护鸟的良好社会风气;留意爱护鸟类生存的自然环境。
喜鹊告状阅读答案4
这几年,喜鹊明显削减了,有人担忧再过些年孩子们可能连喜鹊也不认得了。
1993年春,笔者采纳路线调查法,从宁夏的彭阳到银川400千米,在大约400平方千米的范围内只发觉50个喜鹊巢,至于喜鹊则更少见了,与20世纪70年月相比大约削减了95%。
原来群体数量很大的喜鹊为何急剧削减了呢?其一,由于喜鹊的栖息环境患病破坏,可供营巢的大树太少了,致使90%的鹊巢只得筑在七八年生的小树上;有的鹊巢距地面仅三四米高,极易患病人为的毁坏及自然灾难;其二,近几年灭鼠给鸟类带来严峻的灾难,很多农村用玉米、小麦拌制的毒饵撒于田间,虽然毒死了大批老鼠但也杀死了大量的鸟类。笔者还曾在一片杨树林里亲眼目睹到一只中毒的老鼠被一只猫头鹰捕食后,同归于尽的惨景。
喜鹊又叫花喜鹊,喜栖息于高大的树上,常常在田野和村庄四周觅食,多成群或成对活动,5-10月间,主要取食蝗虫、象甲、蝼蛄、天社蛾幼虫、蝇蛆、蝉等多种害虫。喜鹊的削减,必将导致虫害及鼠害的大量发生与扩散。所以,它应当受到爱护。
某地方志曾记载了喜鹊告状的故事:康熙五十八年春,郡人偶感疫症,忽传奇吃喜鹊可治,群众争捕喜鹊,城里城外把喜鹊网罗殆尽。一日,群鹊到公堂鸣叫不已,并引官至集市,见市买鹊者甚多,才知道是有些人为捕鹊得利,妄说喜鹊能治病。而后,官府对捕鹊者严惩,捕鹊之风才刹住。
小题1:文中引用喜鹊告状的故事有什么作用?(2分)
小题2:请概括出喜鹊急剧削减的缘由。(不得超过15个字)(2分)
小题3:文中画线句子主要运用了哪些说明方法?并简析其作用。(2分)
小题4:“喜鹊的削减,必将导致虫害及鼠害的大量发生与扩散。”句中“大量”一词能否删去?为什么?(2分)
小题5:联系全文,你觉得我们应当从哪些方面爱护鸟类?(2分)
参考答案:
小题1:说明喜鹊对自己的境况忍无可忍,语言形象生动;激发读者阅读的兴趣。
小题1:栖息环境遭破坏;鼠药泛滥。
小题1:列数字、作比拟,通过列举详实的数据,并与20世纪70年月进展比拟,喜鹊急剧削减的现状,让人触目惊心,引起大家关注。
小题1:不能删去。该词语突出了喜鹊的削减所带来的危害之大,表达了说明文语言的精确性。
小题1:形成一个人人爱鸟护鸟的良好社会风气,留意爱护鸟类生存的自然环境,等等。
小题1:此题考察说明文引用的作用。此处引用的作用为(1)激发读者的兴趣,(2)突出人们对喜鹊的残忍行为。
小题1:此题考察概括文章内容的力量。依据文章的第三段来概括喜鹊削减的缘由即可。
小题1:此题考察说明文的说明方法以及表达效果。一般方法为:说明方法+说明对象的特征。
小题1:此题考察说明文语言的精确性。一般方法为:表态+解释+分析效果+表达了说明文语言的精确性。
小题1:此题是一道开放题。结合文章的内容来谈爱护鸟类的方法即可。