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护理专业毕业实****不仅要留意学问的积累,更应当留意实力的培育。护理专业毕业生要怎么样去写好实****鉴定个人总结呢?以下是第一范文网小编整理的3篇护理专业毕业实****鉴定个人总结,仅供参考,希望对大家有所帮助。
护理专业毕业实****鉴定个人总结篇一
时间飞逝!转瞬间实****生活已经过了四个月,回想自己离开学校的那一刻,期盼中带着一丝担心的心情,好像还是昨天的事。近段实****时间里,自己感觉的确学到了许多在学校学不到的东西,同时也相识到了自己有许多不足的地方!感觉受益匪浅……
护士这个职业,看是一回事,亲身做又是一回事。见****和实****中的感受是完整的不同,见****看的多,做的少;实****却是做的多,看的少了。在实****中我们不像见****时那么有空询问病人的状况,反而只是忙着做自己该做的事,做完后略微喘口吻。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟识,一起先也只能做些生活护理以及跟在老师身边看着。
第一,对专业的相识。
作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论学问的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实****中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们,同时也要用恒心来对待他们。
其次,我们要学会主动学****br/> 临床实****不像在学校里学****有老师每天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学****的机会许多,全部的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到许多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个运用而简便的学****方法。
第三,要有正确的学****看法。
在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实****表面上我们是老师的小跟班,重复的做着跑腿的活儿,休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们经常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,我们必需调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学****而不应当总是埋怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的学问。
第四,同学之间要相互包涵、相互理解、相互学****br/> 远离我们熟识的环境来到临床实****同学之间更应当相互关切和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包涵,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学****上也要常常相互沟通,把彼此的收获共享。只有这样我们才能在轻松和开心的氛围中生活和学****br/> 第五,基本礼仪。
进入临床就是步入社会,就须要重视基本礼仪,这也是我们在学校很少注意的方面。来到临床,无论是着装还是待人接物,都应当合乎礼仪,对待病人要亲切亲善,才不会影响工作的正常进行。这就须要平常多学****比如留意其他人的做法,或向别人请教时,留意一下文明的称呼及用语;医学,教化网收集整理见到同事和领导时,要主动向
他们问好等等,这些都是能体现自己修养和做人的健康意识。
现在,我的临床操作还不成熟,须要不断的主动学****探究更好的学****方法,才能让自己的学问更充溢。我信任通过往后的实****我会从中获得更多的临床实践阅历,并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论学问和实践阅历结合里起来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的志向和光明的前程而努力。
护理专业毕业实****鉴定个人总结篇二
即将毕业,,我坚持党的路途,方针,政策,主动拥护党的领导,相应党的号召,,,本着以人为本的精神,主动创建和谐社会,,以质量为核心,,建立助人为乐的价值观,树立崇高的志向,,,巩固所学专业理论学问,驾驭临床基本操作技术和技能,主动培育分析问题,解决问题的实力,理论联系实际,为更好的完成本职工作打下扎实基础.
在实****期间,,勤勤恳恳,任劳任怨,敬重师长,团结同学,爱岗敬业,关切病人,热忱服务,仔细负责;对病人恳切正直,热忱有礼,助人为乐;耐性解答病人的疑问,工作主动主动,尽职尽责,有创建力,常常主动巡察病房;行为文明,运用礼貌用语;急病人所急,,应用护理程序,基础医学和临床医学理论,对病人进行护理评价,,进行心理护理,从心理上解决病人顾虑,,我能独立解决工作中的护理问题,刚好完成护理记录,仔细完成各项护理任务.
在实****过程中,根据医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,,加强工作责任感,,,仔细视察病情,视察不同疾病的重要点,,运用洋地黄类药物,因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近,治疗量和维持量个体差异较大,在同一病人的不同病期亦有差异,,护理农药中毒患者,要重点区分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表现,,,仔细做好四轻,即"走路轻,说话轻,关门轻,操作轻."做好六洁,四无工作,即"头发,口腔,指(趾)甲,皮肤,会阴,床单清洁;无褥疮,无坠床,无烫伤,,年龄,职业,职称选择适当的称呼,沟通沟通时看法亲善,热忱,交谈时作到语言精确美丽,语流连贯穿畅,,更好多与患者沟通,建立良好的护患关系.
通过实****能够根据各项护理操作规程,主动主动的学****新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰,吸氧,导尿术等;外科备皮,灌肠,留置胃管,皮肤按摩等;小儿科的洗胃,头皮静脉针,,,,微量输出泵,呼吸机,,,,驾驭紧急,重症的抢救原则.
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