文档介绍：专业课程
虚拟软件在高职计算机网络课程教学中的应用
以为例
口丁沂
摘要:通过在教学过程中使用虚拟软件,方便了教师教学,也方便了学生学习,加快了教学进程提高了教学质量。以
,
为例,对虚拟软件在高职计算机网络课程中的应用进行了探讨。
关键词:计算机网络;虚拟软件:
作者简介:丁沂,男,湖北武汉人,硕士,武汉软件工程职业学院讲师,工程师,主要研究方向为系统分析与集成。
中图分类号: 文献标识码: 文章编号:———
虚拟技术是二十一世纪十大技术之一、层,交换机工作在数据链路层,集线器:作在物理层为了

。

备、,

‘算机网络的有关技追寻实验背后的原理,
术和原理:“实践与理论斤重”成“实践与删论并重”
的学习观念:培养学生独立思考和学习、
的能力;锻炼学生竞争、协作、创新的职业素质适合区域和国家经济与礼会发展要求的高级技术应型人
一通过使用虚拟软件教学启发学生的思维。使学生形
、才。
成“实践与理论并重”的学习观念二、通过使用虚拟软件教学培养学生参与构建真实世

“基于全面发展的能力高职教育非常重视案例教学,
观”.提出“
”在高职教学实践中. 优势..
存在着“重实践轻理论”

立的操作动作的掌握而轻视了技能的系统性这种现象不

作动作、在做具体的操作演示、或安排学生自己进行操作
.
时,
极大的锻炼了学生的动手和实际操作能力