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世界环境日主题活动总结(通用16篇)
世界环境日主题活动总结篇1
我校依据市教化局的活动要求,以传播低碳绿色理念、提倡低碳生活,动员全民参加低碳减排。把环境教化融入到学生的人格教化之中,对学生进行"绿色教化"。为了增加师生的环境意识,促进爱惜环境的自觉行为,营造人人讲环境爱护的良好氛围,我校开展了主题为"低碳减排、绿色生活"环保宣扬系列教化活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增加环保意识。
学校领导非常重视环境教化工作,把环境教化作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教化的实效,我校成立了由校长任组长的环境教化领导小组,统筹支配学校环境教化工作。重视资料建设,对平常重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣扬橱窗,各班有宣扬板报,结合活动宣扬内容,营造了浓郁的宣扬气氛。
二、开展环境爱护活动,注意教化效果。
1、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的教化,增加环境爱护的意识。同时对学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。
2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣扬珍惜自然资源、限制运用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣扬环保学问、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行探讨、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面绽开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提凹凸碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保学问,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的安排和措施等。并通过学生向家进步行环保宣扬,不运用一次性用品,不乱丢废旧电池起先。
3、在初一年组开展"护绿小分队"活动,教化学生从我做起,从身边事做起,参加学校绿化、净化、美化校内的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为新栽种的花草定时浇水,为校内的绿化、美化、净化不遗余力。
4、利用校内广播和班级板报进行环保学问宣扬,提高同学们的环保意识,共同爱护我们共同的家园。
5、在全校提倡节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动,并作为一项自觉行动,长期坚持下去。
此次环保教化活动,学生的环保意识增加了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。须要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教化中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深化地开展"小手牵大手"的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为爱护我们的环境作出一份贡献。
世界环境日主题活动总结篇2
近日,__市司法局、市环保局、市总工会等多个部门联合开展“世界环境日”主题宣扬活动,旨在通过系列活动,进一步提升群众的环境爱护意识,共同创建绿色美妙家园。活动总结如下:
一是开展环境爱护法治宣扬活动。组织法治宣扬志愿者、12348法律服务队及家有儿女爱心志愿者协会等队伍,深化全市6个乡镇(街道)市民广场、集中居住区等地,开展《环境爱护法》《__市市容市貌管理规定》《垃圾分类处理》等宣扬资料2300余份,向群众普及“绿色生活”理念,潜移默化地促使群众养成爱护环境的好****惯。
二是发出一份绿色生活倡议书。向全市发放《践行绿色生活共创漂亮新__》倡议书,倡议书从“发展绿色经济、提倡绿色生活、共建绿色家园”等方面入手,号召全体市民从小事做起,从自我做起,一起参加到爱护生态环境的实际行动中来。同时,借助政务大厅、银行网点、车站、大型商场等人流密集场所,在惹眼位置摆放绿色生活宣扬展板和倡议书,供市民阅读及自行取阅。
三是开展环境爱护创意大赛。在全市12所中小学开展“金色童年放飞童心”为主题的环保创意画活动,引导青少年学生充分发挥想象力和创建力,一起描绘心中将来生态家园的场景。学生们还在“共建生态家园、争当环保卫士”的宣扬图画上纷纷签名,教化学生从小养成节水节电、不乱扔垃圾等良好****惯。
四是组织绿色骑行活动。组织开展“漂亮中国我是行动者”主题公益骑行活动,近百名志愿者身着环保标语宣扬短袖、携带环境爱护法治标语,沿城区主干道一路骑行,向群众提倡低碳出行、健康出行理念,引导大家在日常工作生活中尽量少开车,多运用公交、公共自行车等绿色环保的出现方式,一起为建设天蓝、地绿、水清的漂亮__做贡献。
世界环境日主题活动总结篇3
今年六月五日,是第__个世界环境日,我们紧紧围绕以上两个主题开展了形式多样的宣扬教化活动,充分地调动和激励社会各界了解环保、支持环保、参加环保的主动性和主动性,取得了较好的社会效果。为了本次活动,局领导高度重视,年初就在局办公会上反复强调,就如何搞好本年度的六五宣扬活动进行了动员部署。要求各科室、站队仔细筹划,细心组织,把今年的宣扬工作做成一次特色显明,效果显著的一项活动。现将本次活动总结如下:
一、出动环保宣扬车。
为了扩大本次活动的影响范围,我们组织人员出动了环保宣扬车,沿镇内主要街路进行沿途宣扬,利用扩音设备向广阔市民和过往群众播放当前环保的严峻形势,形成环保理念快速传播的深厚氛围,提倡节能减排、绿色生活。
二、设立环保询问台。
为了便利群众更加深化的了解环保,参加环保,我们在镇内的商业繁华地段设立了环保询问台。派出专业人员对过往群众提出的各种环境问题进行现场解答,使人们更加深化的了解环保、关注环保,使环境爱护深化人心。
三、发放环保宣扬手册、宣扬单。
我们印制了大量的环保宣扬手册、宣扬单,内容均是与人民群众生产生活休戚相关的环保小学问,在镇内的商业繁华地段由身披绶带的工作人员向过往行人发放,讲解环保学问。本次活动共发放环保手册二百余份,宣扬单千余张。
通过深化开展环保宣扬活动,提高了公众环境意识,努力使现代生态文明理念成为人们共同的价值取向,营造爱护环境、酷爱家园的良好社会风尚。我信任,只要我们人人都能投身到环境爱护这个功在当代、利在千秋的宏大事业中来,就肯定能把我县建设成为环境清洁美丽、生态良性循环、人与自然和谐相处的绿色家园。营造出“人人关注环保,人人参加环保”的良好氛围,为我县的建设作出主动的贡献。
世界环境日主题活动总结篇4
今年世界环境日的主题是:“可持续消费和生产”,中国主题是:“__”。我公司紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣扬活动,取得了较好的效果。
一、领导重视、细心支配
世界环境日期间是开展环境宣扬教化、提高公众环境意识的有利时机,公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环部部长许明社高度重视本次宣扬活动。针对如何搞好今年的宣扬活动,进行了详细部署和支配,并反复探讨活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体员工高度重视宣扬活动,从而把今年的真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展状况
围绕“世界环境日的宣扬主题,开展了丰富多彩的宣扬活动,开展的活动主要有:
1、营造氛围,_月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语;围绕“可持续消费和生产”、“__”主题,公司利用宣扬标语、宣扬册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣扬活动,在公司上下营造了“爱护环境,从我做起”的深厚氛围。
2、_月4日,深化生产车间发放宣扬资料,在公司领导和全体员工中面对面宣扬,__,从我做起,宣扬污染减排,让我们共同成为环境爱护的宣扬者、实践者、推动者,让广阔员工接受到环境爱护教化。
3、_月5日,组织员工参加苏里格开发区组织的环保学问竞赛活动,提高环保学问,增加环保意识。使全体员工从思想上重视环保,支持环保。
4、环保从行动动身,在世界环境爱护日期间,组织全厂员工开展清理“白色污染物”行动。带动全体员工主动参加,将厂区的白色垃圾清理干净,创建干净整齐的生活环境。
世界环境日主题活动总结篇5
六月五日是一年一度的世界环境日,作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校内环境,并把环境教化融入到学生的人格教化之中,对学生进行"绿色教化",为了增加师生的环境意识,促进爱惜环境的自觉行为,营造人人讲环境爱护的良好氛围,依据教化局、环保局的活动要求,我校开展了主题为"迎绿色奥运,建绿色家园"环保宣扬系列教化活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增加环保意识。
我校一贯重视环保宣扬教化,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教化领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校安排、德育安排中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期探讨,落实措施,平常加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平常重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣扬橱窗,各班有宣扬板报,结合活动宣扬内容,并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣扬标语,营造了浓郁的宣扬气氛。每年世界环境日组织开展主题宣扬活动,激发学生关注生存环境,提高生活质量。
二、参加各类活动,注意教化效果。
1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料,了解我县环保成就,增加学生环境爱护的信念。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式,进一步增加了环保意识。
2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的教化,增加环境爱护的意识。
3、"争当环保小卫士"活动也是少先队组织的一项环保教化活动,全校师生主动投入到活动中,教化学生从我做起,从身边事做起,每个中队都写出一份"争当环保小卫士"决心书,决心从小事做起,从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不顺手扔掉;购物时,能自觉不运用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,少先队又评比出63园环保小卫士,利用红领巾广播、板报等大力宣扬,从而增加了全体师生的环境意识。