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世界读书日主题活动演讲稿(通用17篇)
世界读书日主题活动演讲稿篇1
为了迎接4月23日世界读书日,我讲话的题目为《如何培育良好的读书****惯》。高尔基先生说过:书籍是人类进步的阶梯。书还能带给你很多重要的好处。多读书,可以让你觉得有很多的写作灵感。多读书,可以让你知礼仪。让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外学问。多读书,可以让你变聪慧,变得有才智去战胜对手。多读书,也能使你的心情变得欢乐。读书能陶冶人的情操,给人学问和才智。所以,我们应当多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
此次此刻,有同学确定在嘀咕,老师我读了,我博览了群书,我读了很多玄幻小说,故事会,知音等等,此言一出,我很确定的告知你,你出名了,你火了。石门五中的凤姐来了。由此说来如何培育读书的好****惯。首先要学会选择书。好书对人的影响是主动的、巨大的。坏书所具有的破坏性是难以估量的,尤其对涉世未深的学生来说,不加辨别地对全部的书乱读一气,所受的损害会比不读书更大,因为他们的心灵就像是一张白纸,假如不当心涂上黑的颜色,就不好变更了。
有人曾经说:一本读了使人觉得心灵充溢的书是好书;一本读了使人行为堕落的书是坏书;一本读了使人怜悯,使人产生爱心的书是好书;一本读了使人残暴,使人狠毒的书是坏书;一本读了使人心灵高尚的书是好书;一本读了使人思想猥琐的书是坏书;一本好书使人辨别是非,分得出好歹;一本坏书读后使人混乱了价值观,且自以为是而不知耻。由此可见要选择好书来读的重要性。
另外学生有着繁重的学****任务,时间特别有限,而书籍之多用浩如烟海来形容一点也不过分,在有限的时间内读书,只能有选择地去读,选择适合自己年龄的、水平的、有价值的书去读,选择同学们《语文课程标准》举荐的20种读物:《论语通译》《三国演义》《红楼梦》《呼喊》《女神》《半夜》《家》《雷雨》《围城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德谈话录》《巴黎圣母院》《欧也妮葛朗台》《复活》《普希金诗选》《泰戈尔诗选》《老人与海》《谈美书简》《匹克威克外传》。当你用一段珍贵的时间读了一本不适合你的书时,你也同时失去了在这段时间读一本好书所带来的好处。所以好的读书****惯的开端应当是养成在书海中选择的****惯。
其次,不动笔墨不读书。列夫托尔斯泰说过,身边要恒久带着笔记本,读书和谈话时遇到一切美妙的地方和语言,都把它登记来。有的学生声称书读了许多,但时间长了忘了不少。这就涉及到利用有限时间来提高读书效率的问题。从不动笔墨不读书这句话可以看出做读书笔记是很重要的。做读书笔记可以有效地提高读书质量,它能帮助我们登记书籍中的精华,可以促进思维,加深对书籍的理解,有利于提高写作实力等。
第三,每天坚持读一点。阅读会给人带来好处,但并不是每一次的阅读都能带来立竿见影的效果。阅读所能起到的重要作用是须要时间的投入和量的积累。持之以恒是特别重要的读书****惯,假如一个人在阅读的时候总是一曝十寒是不会取得好的效果的。
作为学生,可利用去读课外书的时间并不多,关键是我们每天能挤出点时间坚持阅读。可以挤的时间如每天临睡前十来分钟,可别小看这点时间,假如每天都能这样做,一年下来能读到的书也特别可观。养成每天阅读的****惯,像我们每天吃饭穿衣那样,日久天长必定会有收获。
第四,好书要反复读。有的学生拿到一本好书,往往是生吞活剥,特殊是对于那些有着曲折情节的文学类书籍更是这样,恨不得立刻就知道最终的结局如何,假如有耐性再看一遍,就会发觉很多第一遍被我们忽视的妙处。
苏步青曾经说:我过去念一本书或是一篇论著,从来没有念一遍就让它过去的,要么不念,要念就念个透每次念的时候总觉得比前一次有新的体会。可见好书反复读是非常有必要的。它有助于将书读懂读透。有助于记忆书中的精华。有助于发觉自己在阅读上的进步或错误,我们读第一遍时会形成一些想法,但这些想法是对还是错,是有失偏颇还是客观公正,我们并不知道,而在其次遍或第三遍阅读时,对内容的深化理解,有时会发觉自己前一次阅读中形成的想法不太对或比较浅薄,这一次有了更深刻的思索,也就是发觉了自己的进步,没有反复阅读是不行能有此收获的。
当然良好阅读****惯还有其他。一个人养成良好的读书****惯,一辈子不孤独,养不成读书的****惯,一辈子不知所措。总之养成良好的阅读****惯将使我们终生受用,我们应当培育良好的读书****惯。
英国的莎士比亚说:书籍是人类学问的总结,是全人类的养分品。生活里没有书籍就好象没有阳光;才智里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。同学们,让我们一起来读书吧!
世界读书日主题活动演讲稿篇2
今日我给大家演讲的主题是“悦见不一样的世界”,而我举荐的书目是《夏洛的网》。
当我拿起这本书的时候,我望见了一头非常可爱的小猪在封面上,我被这好玩的书目吸引住了,便兴致勃勃的读了起来。
承诺的份量是无比重的,只要给了别人一个承诺,就必需尽力完成它,然而谁能把承诺演绎得十全十美?当然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一张张写着字的网,通过几个晚上辛苦的编织,最终完成了这个对春天诞生的小猪威尔伯的一个几乎不行能完成的承诺,这个承诺变更了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢,夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。
这是一篇凄美的童话故事,深深的打动了我。看到夏洛织网时的耐性,辛苦时,我不禁为她担忧起来,胆怯
她会突然从网上掉下来。看到夏洛安静地死去时,我为她能用毕生心血完成承诺而感动,流下了眼泪,对她非常佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后,我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言,可看到夏洛想出这个好方法时,我又体会到她的机灵。
这本书让我受益匪浅。看完书后,我轻轻闭上了眼,反思自己。假如我答应了别人一件事,我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完备吗?我能做到不求回报吗?我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗?我想,能像夏洛一样做到这些的人很少的,但我可以时时牢记,以诚信为荣,以失信为耻,做一个守信用的人。在各种行为上多多想想:我这么做是不是守诚信,我这么做有没有失信。信任你做到这一点,诚信之花将恒久为你绽放!
“悦见不一样的世界”,悦见《夏洛的网》上一点一滴的诚信。悦见一只蜘蛛尚可如此,而我们为何不行?悦见只有我们真诚相待,尽自己最大的实力去帮助挚友,才能交到真正的挚友。
世界读书日主题活动演讲稿篇3
敬爱的老师、同学们:
书籍是人类进步的阶梯!书籍是学问的摇篮,莎士比亚曾说过:书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍,似乎就没有阳光,才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。我从小酷爱读书。从注音的少儿读物,幽默的漫画,到语意深刻的文字,犹如磁铁一般吸引着我,使我对书爱不释手,再加上郑老师用加分,贴星等各种方法激励着我们,我更爱读书了。
每天晚上,作业之余,我都会在自己的房间里,迫不及待的打开书本,沉醉在书的海洋。记得在一个晚上,妈妈叫我吃饭我都没听见,读灰姑娘的时候,读了半页,妈妈把门推开,我才知道该睡觉了。我睡不着,心想:”灰姑娘的继母究竟让不让她去。“趁妈妈不留意,我又把书拿到被窝里,拿手电筒照着,我知道了最终的结局,才放心的睡去。
我就是这样的爱读书,读好书,读到兴奋的地方,就哈哈大笑。读到哀痛时,我会难过的流泪……书里的生活,五彩缤纷,妙不行言。
世界读书日主题活动演讲稿篇4
假如说一本好书是一个挚友,那《妖精的小孩》这本书就是我的良师益友。这本书讲解并描述的是11岁的小主子公萨思琪的故事。她跟四周的每一个孩子都不一样。有时她就像个天才,从未见过风笛却抓起来就会吹;有时她让人担心,一双眼睛变化不定,兴奋的时候是烟灰色的,恶作剧时就变成了丁香紫。萨思琪因为太过奇妙而被很多人排挤,村里发生不好的事总被归咎为萨思琪的错,并说她是怪物。萨思琪没有自卑、难过,而是与他们和平相处。
由这本书我想到了我自己。记得去年我和几个小伙伴去北京参与“金荷花奖”中国少儿舞蹈大赛。我们跳的是一支表现藏族小挚友英勇、坚韧的舞蹈。竞赛前,舞蹈队的老师们带着我们进行了艰苦的训练,其中有一个动作老师要求我定定地站在舞台中心,眼睛目视着前方,可根据我自己的理解,我觉得此时应围着舞台中心来几个藏族舞蹈中闻名的高抬腿向后转还更能表现藏族小孩解决困难后那种欢快的心情。于是,为了做好这个动作,每次训练完小伙伴们都回家了,我就静默地在舞蹈室练,一次又一次,汗水早已湿透了我的练功服,但为了达到我想要的效果,我仍在练,没想到不是在第一个转身腿没抬到预期的效果,就是其次个转身来不及做,在去竞赛的前一天,在又一次摔倒在了地上后,我最终趴在舞蹈室的教室里嚎啕大哭了起来。
回到家迎上妈妈那期盼的眼神,我的内心一下子崩溃了,我把舞蹈鞋狠狠地砸在了地上,边哭边嚷:“我再也不学舞蹈了,我再也不想跳这支舞了……”在泪眼朦胧中,这时我突然看到了摆在我床头书桌上的《妖精的小孩》这本书,封面上的萨思琪吹着短笛,目光坚毅地望着前方。这时我想到她坚持自我,遇到困难,不退缩,英勇地面对,让困难和挫折迎刃而解,我立刻从地上捡起了舞蹈鞋,重新穿在自己的脚上,在家里的客厅里一遍又一遍地高抬腿旋转了起来……竞赛结束了,我们的舞蹈获得了金奖,评委还特殊说道:“前排右三的小女孩几个高抬腿后转的动作很到位,把藏族小孩此时愉悦的心情表现得淋漓尽致。”那不就是我吗?此时我的心里比喝了蜜都甜。
萨思琪的经验让我知道了做真实自我的重要性。就像每一片叶子都有它独特的形态,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,我们每一个人都应信任自己,每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。信任自己,做那个独特又真实的你!