文档介绍：当一辈子“儿童的老师”
教师能有自己的节日,这是党和政府对我们的关怀,给我们的荣誉。我们应该庆贺自己的节日,更应该向党献礼。我是小学教师。1943年在北京师范大学数理系毕业后,放弃了留校执教之请,欣然走进了当时的师大二附小,即今天的XX市第二实验小学,在孩子群中工作了将近60个年头。我送走了旧中国、旧教育制度临终前的那段岁月,迎来了我们新中国教育的春天。教育是属于上层建筑领域的事业。为了适应新中国社会主义建设的需求,为了我们中华民族的振兴和发展,半个多世纪以来,我们共和国的教育事业,与其他事业一样,一直在探索和改革中开辟着自己的路,建树着自己前无古人的业绩。各级各类学校的教师们抱着对党、对祖国、对中华民族和对教育事业的无限忠诚,不讲条件,不计报酬,夜以继日,呕心沥血,为党、为国家培养出了一批又一批的建设人才,为新中国的教育史谱写了光辉的篇章。时代在大步前进,社会在飞速发展。我们的祖国正处于中华民族历史上最辉煌的年代。人才是兴国之本。今天的祖国比历史上任何时代都更需要全面发展的高素质人才;更需要忠于党、忠于社会主义祖国的高品质人才。人才哪里来?在现代文明的国度里,培育人才的重要基地就是我们的学校;人才的培育者主要就是我们的教师。邓小平同志曾经提出:“现在小学一年级的娃娃,经过十几年的学校教育,将成为开创21世纪大业的生力军。今天的儿童能否成才,就看儿童的老师了。今天的小学老师责任重大。我特别敬佩和羡慕现在的小学老师。”而我们就是“儿童的老师”,我们光荣啊! 我当了一辈子“儿童的老师”。我深知教育儿童的艰辛,但是,在艰辛之后,当我看到自己的学生个个都成了国家有用之才的时候,我更享受到了“儿童的老师”的幸福和光荣。今天,我虽然已经离开了讲台,但我还是想对今天仍然站在讲台上的教师们说几句心里话。首先,我想说,在我们中国的历史上,教师从来没有像今天这样受到全社会如此的敬重和爱戴。我们的老师也从来没有像今天这样把教育孩子视为自己对祖国、对民族的神圣责任。“志不立,天下无可成之事”。我们已经立志从教,我们的事业就大有希望了,我们的孩子就大有希望了。其次,孩子是祖国、民族的未来。他们的素质决定着祖国未来的命运和前途。我们必须爱每一个孩子。站在我们身边的每一个未成年的孩子都是可塑的,我们绝不能让一个孩子掉队,务必把他们培养成