1 / 144
文档名称:

《恢复生态学导论》高等院校专业教材.pdf

格式:pdf   大小:4,301KB   页数:144
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

《恢复生态学导论》高等院校专业教材.pdf

上传人:Q+1243595614 2017/9/8 文件大小:4.20 MB

下载得到文件列表

《恢复生态学导论》高等院校专业教材.pdf

文档介绍

文档介绍:第一编恢复生态学
第一章绪论
自年以来,由于科学技术的进步,人类生产、生活和探险的足迹遍及全球,尤其
是全球人口已达亿,而且每年仍以多万人的速度在递增。在那些有人居住的地
方,人类为了生存,大部分的自然生态系统被改造为城镇和农田,原有的生态系统结构及
功能退化,有的甚至已失去了生产力。随着人口的持续增长,对自然资源的需求也在增
加。环境污染、植被破坏、土地退化、水资源短缺、气候变化、生物多样性丧失等增加了对
自然生态系统的胁迫。人类面临着合理恢复、保护和开发自然资源的挑战。世纪
年代,恢复生态学( )应运而生。恢复生态学从理论与实践两方面研究
生态系统退化、恢复、开发和保护机理,因而为解决人类生态问题和实现可持续发展提供
了机遇( ;马世骏,
刘良梧和龚子同, ;陈灵芝和陈伟烈, ;任海和彭少麟, 。本
书将对近年来国际上恢复生态学在理论和方法上的进展进行综述,并结合当前国际前沿
生态系统健康、生态系统管理和可持续发展等提出恢复生态学的可能发展方向。
第一节生态恢复和恢复生态学的定义
恢复生态学是一门关于生态恢复( 的学科,由于恢复生态学具理
论性和实践性,从不同的角度看会有不同的理解,因此关于恢复生态学的定义有很多,其
中具代表性的如下:
美国自然资源委员会( 认为,使一个生态系统回复
到较接近其受干扰前的状态即为生态恢复( 认为,使生态系统
回复到先前或历史上(自然的或非自然的)的状态即为生态恢复; )认为,生态
恢复是使受损生态系统的结构和功能回复到受干扰前状态的过程; )认为,生
态恢复是重建某区域历史上有的植物和动物群落,而且保持生态系统和人类的传统文化
功能的持续性的过程(
上述四种定义强调,受损的生态系统要恢复到理想的状态才为生态恢复。但是,现实
中这种理想状态很难实现,原因在于:缺乏对生态系统历史的了解、恢复时间太长、生态系
统中关键种的消失、费用太高等。于是人们又做了下述定义:
余作岳等( 提出,恢复生态学是研究生态系统退化的原因、退化生态系统恢复与
重建的技术与方法、生态学过程与机理的科学。)认为,生态恢复是有关理
论的一种“酸性试验”或译为“严密验证”),它研究生态系统自身的性质、受损机
理及修复过程( )认为,生态恢复就是再造一个自然群
落、或再造一个自我维持、并保持后代具持续性的群落; )认为,生态恢复是关
于组装并试验群落和生态系统如何工作的过程( (国际)恢复生态学
会( )先后提出三个定义:生态恢复是修复被人类损害的
原生生态系统的多样性及动态的过程( ;生态恢复是维持生态系统健康及更新的过
程( ;生态恢复是帮助研究生态整合性的恢复和管理过程的科学,生态整合性包括生
物多样性、生态过程和结构、区域及历史情况、可持续的社会实践等广泛的范围(
第三个定义是该学会的最终定义( ,
与自然条件下发生的次生演替不同,生态恢复强调人类的主动作用。事实上,人类活
动对所有生态系统具有不可避免的影响,我们得从生态平衡的观点转向动态的观点看生
态恢复。生态恢复包括人类的需求观、生态学方法的应用、恢复目标和评估成功的标准、
以及生态恢复的各种限制(如恢复的价值取向、社会评价、生态环境等)等基本成分。与生
态恢复相关的概念还有: 重建( ,即去除干扰并使生态系统回复原有的利
用方式; 改良( ,即改良立地的条件以便使原有的生物生存,一般指原有景
观彻底破坏后的恢复; 改进( ,即对原有的受损系统进行改进,以提高某方
面的结构与功能; 修补( ,即修复部分受损的结构; 更新( ,指生态系
统发育及更新; 再植( ,即恢复生态系统的部分结构和功能,或恢复当地先
前土地利用方式。这些与恢复相关的概念可看作广义的恢复概念( ;余作岳和
彭少麟, ;任海和彭少麟, ;章象恩, 。因为人类在生存与发展过程中
已完全改变了大量的原生顶极生态系统为工业、农业、商业和生活基地,这些人工形成的
生态系统已成为世界生态系统中的成员。
最近, 通过对北美森林的恢复研究认为,应该淘汰“恢复”这个词,他的理
由是恢复生态学中存在的三个问题:一是恢复的目标具有不确定性,即恢复某生态系统历
史上哪一个时间阶段的状态,例如美国明尼苏达州历史上被冰雪覆盖,是否应恢复为雪地
呢?二是“恢复”这个词有静态的含意,因而恢复不仅要试图重复过去的环境,而且要通过
管理以维持过去的状态,但实事上自然界是动态的;三是由于气候变化、关键种缺乏或新
种入侵,完全的恢复是不可能的。)进一步指出,根据“恢复”过程中所做的工
作,将“恢复”)换成“生态改进”