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工作总结
技能大赛总结范文【一】一、本次大赛存在的问题与差距主要有以下几个方面:
1、选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。
从本次竞赛状况来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技能水平,特别是操作速度有待进一步提高。
2、参赛选手的心理素养和应变力量等方面有待进一步提高。
这次竞赛有一名学生气器有点故障,学生没有提出来铺张了很多时间。
3、既重操作技能,又抓专业根底。
没有扎实的专业根底做后盾,技能到达肯定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业根底做后盾,也就没有良好的心理素养与应变力量。虽然中职学生在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的实习与培训过程中肯定要生疏到专业根底的重要性。
4、加强与与其他学校的沟通与学习。本次影视大赛内容变化较大,寻常我们只练习了ae局部,而竞赛增加了pr和ae样片仿照的题型,而且题量增加,学生几乎没有时间做ae
局部的题目。假设沟通到位,预备工作会更加充分。二、下一步的建议1、建立大赛长效机制,理顺大赛工作程序
我们必需建立大赛长效机制,这是今后大赛工作首要解决的问题。保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、嘉奖兑现的准时性、安排方案的合理性、选手留校的保障性等。2、优化培训方案,建立统一培训模式
在今后的大赛的培训工作中,我们必需依据优化后的培训方案,建立统一模式,依据统一要求,实行统一步调,依据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。既要保证整体工程培训的统一性,还要保证个别工程培训的敏捷性,同时避开培训工作的随便性,做到培训工作的科学性。
加强对实践教学的争论,加强学校之间的沟通,搭建教师沟通的平台,让教师们尽可能多的了解教学的信息、技术、方法。同时作为专业教师我们应当加强对技术的标准化、标准化的学习,留意调查争论,了解企业的需求。
期望通过认真总结,积存大赛阅历,使下一次的技能竞赛取得更加满足的成绩!技能大赛总结范文【二】
经过一个月的刻苦训练,20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于20xx年5月5日圆满完毕。此次竞赛财金系经过赛前培训及细心选择成立了一支工商代表队,成员由(会计主管:谭昭嫦11会计1班;总账会计:郭丽敏11会计电算化
3班;本钱会计:张楚贤11会计电算化3班;出纳:陈雯11会计
8班)组成。
对于我们来说,这是对我们在学习上的一种确定,更是对我们学习上的一种鼓励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛,心情无比兴奋,斗志激扬。这次竞赛,为我们供给了一个宽阔的平台,使我们的专业学问更好的稳固、提升,更从中收获了师生、队友之间深厚的友情!庆幸的是,通过指导教师有效的指导和我们队员的努力,我们获得了三等奖,也为学院争得了荣誉。感悟一:饮水思源
首先感谢广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位细心组织这次活动,为我们职业院校学生展现自我风采供给这次时机。再者,感谢系领导在竞赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓舞与支持,感谢他们给我们这次时机,感谢郭楚童老师、张小才教师的指导以及在训练过程中赐予我们帮助的教师们。感悟二:整装待发
在竞赛前一个月,我们对这次大赛进展了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节,第一环节是会计信息化处理。、总账、薪资治理、固定资产、选购治理、销售治理、库存治理、存货核算、应收款治理、应付款治理和ufo报表模块,竞赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、
结账、编制财务报表及报表分析等。实行单人单机分别独立完成的方式竞赛。
其次个环节,则是会计手工业务处理,承受网中网会计技能竞赛平台软件。分出纳、本钱会计、总账会计、会计主管四个岗位进行竞赛。该环节要求选手生疏会计根底、财务会计、税法、财务管理、本钱计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。业务范围如此之广,内容如此之多,其中更是穿插了个人岗位的竞赛。内容包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。固然,我们不仅要知道怎么做,并且更要把它做好,我们随时预备整装待发!感悟三:众志成城
这次的竞赛比的不仅是是我们的理论学问、动手力量和专业水平,更考验我们的团队协作精神,一滴水只有放进大海里才永久不会枯槁,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力气。一个人的力气是微弱的,只有团队结合在一起,才会爆发出无比的力气。郭楚童教师和张小才教师作为我们的指导教师,她们不断为我们出赛题、搜资料,赐予我们细心的指导,尽职尽责,并且尽一切可能地为我们解决各种困难。
正由于她们的辛勤培育和付出,我们在这次竞赛除专业力量提升之余更收获了一份贵重的师生之情。我们深知一天不练便会生疏,我们利用课余时间相约不断的进展软件的操作,有时直到晚上宿舍关灯才会停顿,而且不断地模拟竞赛环境。不会的地方,查漏补缺。
在这期间大家默契不断地提升,在每一次的练习过程中,我们都会遇到各种各样的难题,在一次次解决了难题后,不仅提升了我们专业学问,而且激发了我们的斗志。虽然教师常跟我们说,不要太大的压力,正常发挥就好,可是一想到我们是代表学校出赛,那种使命感和荣耀感油然而生。感悟四:我思故我在
此次的会计技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面力量的呈现。结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。这次竞赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,觉察自身的缺乏,从中获得的学问和阅历。这对我们以后走向社会也有很大的帮助,我们信任在以后的生活和学习中,会由于此次的大赛而变得不同。
欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次竞赛和这句话的意义亲热相关,这句话可以理解为:“由于我们不断的学习,不断的丰富自己的学问系统,不断的提高自身素养和修养,所以才能够适应今后竞争剧烈的社会,能够表达自身的价值。这次竞赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经受过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。总结
这次的竞赛对我们的成长有很大帮助,每一次的竞赛,都为自己在阅历上增加了一笔。最重要的是在这次的竞赛生疏了
一群得意的队友。通过这次竞赛,我们坚信能够精彩完成学习任务,提高自身力量和加强专业学问,充实自己,让自己更上一层楼,能够为学院、社会、为国家奉献自己的力气!
我们对自己有信念,我们对财金系有信念,我们对广州工商职业技术学院有信念!技能大赛总结范文【三】
广东省中等职业技术学校技能竞赛顺当完毕了,虽然这次不能代表学校和广东省参与全国的决赛,但对于我本人来说,从训练到竞赛这接近半年的时间里,都让我获益匪浅、感受良多。
刚开头集训时,教师让师兄告知我,要做好心理的预备,由于要必需通过学校内部的竞争,然后从内部脱颖而出,才有时机和资格参与佛山市的竞赛,因此,自己必要要把握得很稳、很准更努力才能参与这次竞赛,况且现在是六个人当中选出2个去竞赛。训练或许一个星期左右,教师就要求了我们集训的同学住宿,我回家告知了家人,为了竞赛,为了实现自己的人生价值,为了证明自己的力量,我必需要卧薪尝胆,正所谓:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。最终,我得到了家人确实定和理解,住宿在学校了,从今过上了一个多月的住宿生活,每天徘徊于学校与城北实训场之间,每当我经过离自己家不到20xx年打算,是年终总结的根本套路,但如何在年复一年的年终总结中总结出干货,总结出意,总结出有借鉴意义、有指导意义的东西,让总结不再成为千篇一律、千人一面的“通用模板”,而是成为紧跟形势、紧贴
实际的“自画肖像”,确实值得每一位领导和每一个操笔的人深思。总结,是对实践活动进展综合、分析、归纳、概括的过程,是觉察问题、争论问题、解决问题的过程,也是将感性认识经过“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”推向理性生疏的过程。面对年终总结这项例行的似乎应当是轻车熟路的“工作”,“做完”并不难,难的是“做好”。由于总结是一个将零散工作归纳集中并提炼规律的过程,年终总结要想在跨越一年时间的句点上有所收获,就需要通过解决三个问题,着力构架三个支点,切实把年终总结这口“大鼎”给立起来。一是留意解决“为何要搞”的生疏问题,架起年终工作总
结的“高起点”。总结虽然年年搞,但年年形势都在变,工作任务都在变,所以说“年年搞”绝不代表就是“老一套”,更不能由于年年搞,就扎扎实实地“走过场”、例行公事地“跑龙套”。总结其实是一种典型的“回头看”,路走完一段的时候,需要回头看看走过的路是直的还是弯的,是阳光大道还是羊肠小道,“回头看”的目的就是为了更好地“向前走”。从这个角度来说,年终总结是每年工作必不行少的一件大事,它不仅意味着一个阶段的终结,更标志着一个阶段的启程。总结工作是单位建设进展、个人成进步步的重要根底。一个单位的事业想要不断超越、不断向前进展,就要不断地总结前人的阅历教训和当下的成绩问题。一个人要想有所成长、取得进步,同样离不开总结,只有每完成一项重要工作或者每进入一个工
作阶段时,都准时搞好梳理归纳,反思缺乏,积存阅历,才能使自己的力量素养得到有效稳固的提高。因此,应当从思想上认清总结的本质意图,把搞好年终总结作为理清爽思路、探究方法、推动进展的重要举措来抓,以一种正确的态度对待年终总结,以一种良好的态度迎接年终总结,以一种务实的态度投身年终总结,切实使年终总结成为统一思想、分散力气的“加油站”。
二是留意解决“以何为重”的站位问题,架起年终工作总结的“切入点”。由于种种因素,当下的很多总结报告成为评功摆好的平台,光鲜亮丽,风光无限,这固然是一种正值的鼓励手段,但却不是总结的全部。总结的最贵重之处,在于它可以让我们觉察问题、看到缺乏,也只有找准问题、看到缺乏,才能更好地把工作干好。从这个角度来说,真正的总结是要通过梳理成绩、反思缺乏,找到差距,为制造的更大的成绩奠定根底,而不是以一种轰轰烈烈的方式,将一年来的风光尽情倾诉。“总结”不是“终结”,不是把刚刚过去的工作“打成一捆”、“放在一边”就束之高阁了。一年当中,有的人担当重任,全程参与了重大活动的筹划保障,有的人坚守本职,忠诚履行了工作岗位的无言使命,这里面确定有很多值得总结的地方。一年来,单位各个方面的工作、成绩和问题也都历历在目,总结出来就是贵重的财宝。因此,很有必要借着年终总结的时机,深化梳理,深刻反思,深入挖掘,把年度工作总结的重点放在回忆工作、查找单位建设中存在的薄弱环节、争论谋划年度工作上,既把每一个亮点说足说透,也把存在的问题找准找实,通
过到位的反思,切实提高总结的质量和效果,为今后的工作能够更加“有的放矢”、“少走弯路”,供给深入有益的思考。三是留意解决“如何组织”的操作问题,架起年终工作总
结的“调度点”。年终岁尾是最繁忙的时候,各项工作头绪相互穿插,临时性工作任务随时会压下来,造成相互抢时间、抢人员、抢精力的问题。从这个角度来说,年终总结的效果如何,除了需要每一位成员端正态度、参与反思,组织得如何也是一个格外关键的关键。越是在工作盘根错节、闹闹哄哄的局面下,越是需要静下心来,以总结为重,摆正业务工作和年终总结的关系,调整安排好总结期间的业务工作,订好“日程表”,避开“错漏忘”,学会“弹钢琴”,防止“打乱仗”。不然,随波逐流,乱来乱去,最终一哄而散,不仅会对一年来干了些什么、为什么这样干没有头绪,而且会对明年应当干什么、怎么干没有思路,这无论是对自己、对领导、对单位,还是对前人、对后人、对事业,都没法交待。在年终总结过程中,各级领导需要充分利用年终总结的时机,通过谈心交心的形式,认真倾听部属在工作上有什么想法,在生活上有什么困难,对组织有什么意见和建议,统筹把握年终总结的要点、节点,为明年工作开好头、起好步打下良好的根底。组织总结的牵头部门人员尤其应当扮好“调度员”的角色,提早介入、科学打算、搞好协调、统筹安排,确保年终总结能够有模有样地预备,有力有序地进展,有声有色地完成。