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小学生5年级表扬信(精选18篇)
小学生5年级表扬信篇1
敬重的公交公司领导:
你们好!
今日满怀感谢之情要对贵公司的驾驶员兰强、照管员付东梅和韩燕赐予崇高的表扬。他们良好的服务看法和行为,我觉得应当得到表扬和发扬,所以特写此表彰信向他们致敬。
我校学生住处都是离学校很远的地方,我们的兰师傅为了不影响学生正常上课,每天早晨5:00就从家动身,先接我们的跟车老师,再到各乘车点接学生,每走到坎坷路段或弯路他都会耐性的提示学生留意平安、系好平安带,每次快到一个站点他都会提前告知打算下车的同学不要急,要等车子停稳再下车,每次发车他也要提示下车的学生是否平安离开了,这种耐性和细心让我特别感动;照管员付东梅和韩燕更是把每一个学生的平安都时刻牵挂在心,把这些孩子当做自己的孩子一样看待,当家长有怀疑时他也总是耐性的讲解,争取每一位家长的理解和支持,正是这种精神和服务理念感动着每一位家长和学生。
可以这样说,温馨校车现在已经是我们白沙河街道的一个流淌的大家庭,是街头的一道风景,尊老爱幼是中华民族的传统美德。真正践行了校车运输将来的口号。
诚心的感谢以上我提到的几位公交公司的工作人员,并向他们表示由衷的谢意!正是有你们的付出,才保证了我们学校正常运行,为孩子们的求学之路供应了快捷便利的服务。正是你们的存在,为我们街道铸就了一片晴空,增加了一道靓丽的风景线
xx年x月x日
小学生5年级表扬信篇2
敬爱的:
今日,老师表扬了我,因为我管纪律特别仔细。
下午上爱好课,老师因为要改作业,就叫我来管课堂上的纪律。可有些人当我不存在似的,竟然静静地讲起话来。我的耳朵灵,被我听到了。
我肃穆地说:张永涛和黄彬杰,提示一次!他俩吓了一大跳,立即收敛了。我心里暗暗地说:哼,谁叫你们讲话的!
可是,王博那家伙,我提示他多次,他却不识好歹,屡教不改,把我气烦了。我去告知了老师。老师说:再给他一次机会,再这样,把他拉到后面去。
这下,王博起先变乖了。可还是有些人不听话。我觉得我们班像打地鼠一样,这个打下去了,那个又冒出来了。我急了!火了!生气了!干脆点了几个不听话的站到后面,立即,教室里变得万籁俱寂,都仔细干自己的事。
下课后,老师对全班说:今日纪律委员表现得很好,看来,我没有选错人。可我们的班长还在那里愣着!真不知道你们两个班长究竟是怎么当的!
我心里乐滋滋的,特有成就感。回到家,我迫不及待地告知了妈妈。妈妈也为我感到兴奋,希望我接着努力。虽然老师表扬了我,但我并不傲慢。因为,世上只有更好,没有最好。我会始终努力下去,去攀登人生一个又一个顶峰。
xx年x月x日
小学生5年级表扬信篇3
敬爱的珍宝:
你好,今日妈妈怀着开心的心情给你写表扬信,因为你的确是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面,妈妈就来夸夸你:
你特别孝顺。记得前几天,妈妈灌暖瓶时不当心被开水烫了一下,你当心地扶妈妈坐下,先是用凉水泡,接着又拿来了牙膏,轻轻地给我抹上,边抹边说:妈妈,你英勇坚毅点,一会就好了。
孩子,感谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一节时,你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。
你特别懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告知你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地限制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了限制自己的心情,妈妈真为你兴奋。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:妈妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:妈妈,洗干净了吗?我给你指出仍有泡沫的地方,你耐性地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,仔细地洗了脸、颈项、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你特别协作,问我:妈妈,你出汗了吗?我兴奋地回答:没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。
敬爱的孩子,你的优点还有许多,妈妈还会接着给你写表扬信,希望我可爱的珍宝每天开快乐心,快欢乐乐!
xx年x月x日
小学生5年级表扬信篇4
是我们二年级的班长,他乐于助人、关切集体,是个人人赞扬的好班长。一天中午,欧金灿同学不知什么缘由突然呕吐,班长孟庆浩同学看到后,二话没说,转身去办公室端来一杯水让她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,盖在污物上,并打扫干净。他不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学****br/>小学生5年级表扬信篇5
2月17日中午上学途中,我校学生李梓怡了李洁乘坐185路公共汽车时,偶遇一位老奶奶。见老奶奶在车上摇摇摆晃站不稳,两位同学便扶她到空位上坐下。从老奶奶口中得知她要去菜市场找相识的人,可就近并没有菜市场,这让李梓怡和李洁感到很怀疑。车到全善中学站,老奶奶也跟着下了车。望见老奶奶下车来,两位同学便关切了询问起来:您怎么下车了?不是去菜市场吗?见老奶奶不回答,他们不经意间发觉老奶奶颈项上挂着一条深蓝色的绳子,依据以往看新闻的阅历,直觉得出:这位老奶奶可能是一位丢失老人。所以,他们拿出了老奶奶颈项上的绳子,只见挂着一个写有电话号码的小卡片。着急中,他们拨通了电话,接电话的是一位老大爷,老大爷得知老奶奶有消息了,很是激烈,说会尽快赶到。这时,李梓怡和李洁两位同学将老奶奶扶到校门外的休闲亭里,关切她饿不饿、冷不冷。大约过了非常钟,学生们该进教室了,两位同学将老奶奶送到全善学校门卫室,关再次拨通了老爷爷的电话,告知老爷爷干脆到学校门卫室接老奶奶。
下午2:00过,老爷爷接到了老伴,感动得热泪盈框,84岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室,表达他对两个孩子助人为乐精神的高度赞许,对学校培育出这么优秀的学生表示深深的谢意。从老爷爷口中得知,老奶奶郭,已经82岁高龄了,从家里出来丢失了,家人正在四处找寻,特别焦急,能遇上这两位热心的同学,真是太幸运了!
李梓林和李洁两位同学尊老敬老,热心助人的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,呈现了我校学生良好的社会公德,是我校弘扬传统美德、践行三我教化的典型模范。希望全善学校的同学们从两位同学手中接过精神文明的种子,接着相互传递,让助人为乐这一传统美德接着发扬光大!
小学生5年级表扬信篇6
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X月6日下午,xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时,发觉所借图书中夹有100元现金,该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学****他的行动充分体现了工高校子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今日,拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和激励的。
在此,图书馆对xx同学提出表扬,希望广阔同学以此为榜样,充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校内,构建和谐社会。
X年XX月XX日
小学生5年级表扬信篇7
敬重的校导:
您好!首先我为贵校能培育出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的:本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,其次天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业依据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。
本人的感谢之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学****她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合赐予表扬,以示激励。让更多的孩子能从中学****继往开来,发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培育出优良品德的孩子而致敬!
日期
小学生5年级表扬信篇8
9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。薛君同学在久候失主不来的状况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播找寻失主。正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急迫找寻。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证明存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。
薛君同学得才兼备,在金钱面前不动心,为找寻失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学****