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在忙劳碌碌中一学期又将结束了,在我班2位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺当,也取得了肯定的成果。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
一、班级常规工作
我班现有幼儿29名。幼儿大多活泼开朗,和中班时相比,在自理实力、学****看法、日常行为****惯等方面都有了明显的提高,特殊是幼儿的责随意识和学****主动性,进步尤为突出。另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有特性的。那么在一个集体中,如何在施展幼儿的特性状况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们2位老师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在中班时表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等状况,在开学初,我们就仔细商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,要仔细倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐性地从事嬉戏活动;就餐时,宁静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去视察指导幼儿的行为。一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进行耐性沟通、教化,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。
二、生活常规方面
在日常生活中,我们注意加强幼儿的卫生****惯的培育。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好****惯。现在幼儿已不须要老师的提示,自己能做到视状况而洗手。吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。现在,幼儿能做到不挑食,保持餐桌的干净,假如有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小挚友就会提示他留意。幼儿的卫生****惯已经养成。在老师指导下,幼儿能将衣服叠好,摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏****惯,得到订正。同时,我们还协作保健老师,做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。
三、卫生保健工作
做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平常做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的改变有肯定的感受,并学会主动增减衣物,照看自己。我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查:即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等,并做好详实的记录。虽然是高发期,但班级生病请假孩子却比较少,保持了较高的出勤率。
另外,我们还不忘对幼儿进行平安防范教化,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活阅历和平安教化安排,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的平安意识,让幼儿学会了一些必要的爱护措施,知道简洁的身体爱护方法,尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐,但更要玩的平安,在肯定程度上也提升了整个班风班貌。
四、家园共建工作
家长和孩子是我们老师的服务对象,要想教化好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。老师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐性、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内很多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求经常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐性给他们解读通知,使他们了解。对于工作较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们,使家长能驾驭孩子的状况,有的放矢地进行教化。
五、存在的问题
1、良好的学********惯仍须要进一步培育,肯动脑筋主动发言的幼儿面还不广,有的幼儿留意力不易集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够洪亮等。
2、对自理实力还比较差的小挚友,将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。
回想本学期和孩子们在一起的时间,总有太多的欣慰和快乐。在下学期我们将一如既往地仔细开展各项工作,使幼儿得到全面发展,开心地度过幼儿园里的每一天。
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在喧闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓惊慌、繁忙而又充溢!我觉得一年的工作在忙劳碌碌中结束了,但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候,其中有苦但更多的是甜。不论在教化教学,还是在家园联系、卫生保健、老师协作等方面都取得了肯定的成果,现将我班的工作做个小结:
一:班级工作
本学期我班共来了16名新生,加上原来的小挚友,共有孩子46名,在这46个孩子中,有些是各方面实力都较强的,有些是较弱的,性格,脾气也各自不同。这就须要老师依据他们个人的不同,因人制宜地进行教化。说实话,要对每个孩子都很了解那是不行能的,我们也会尽自己所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能开心地成长。孩子升入了大班,不仅在学问上要求会更高一些,而且对自我服务实力等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的的学****生活。针对这一状况,本学期一起先,我们就要求孩子们自己的事情自己做,尽量不麻烦别人。例如,自己试着系裤子,自己系鞋带,自己整理书包,并且还时常实行竞赛,来提高孩子们的主动性。经过一段时间的努力,发觉孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我也感到特殊欣慰。小孩子在一起发生一些小的冲突是难免的,每次遇到此类事务,我先不枉加指责,让孩子们自己说清缘由,再请他们自己分析其中的对错,知道什么是对的,什么是不对,以便今后更好的改正。
孩子的生活离不开良好的环境,所以环境布置对孩子来说尤为重要。本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫。尽自己的实力让环境富有儿童化、趣味化。使小挚友们能在良好的氛围中生活学****为了丰富孩子们的课余活动,还布置了很多区角,例如“五子棋”“跳棋”“宝宝龙a班新闻网”等,让他们能在区角中充分动脑、动手,发展他们的思维实力和想象实力。这些区角活动深受家长和孩子的欢迎。
二、教化教学工作:
1、健康方面:
老师主动组织幼儿进行早操和各项体育活动,保证每天户外活动的时间不少于两小时。并使幼儿幼儿养成爱惜玩具的好****惯,有条理的活动,并能整理活动器具。在老师的指导下,幼儿养成了良好的生活卫生****惯和生活自理实力,能独立地穿***裤和鞋袜。本学期老师还特殊注意社交礼仪,要求
幼儿养成坐立行等姿态正确和轻声沟通的****惯。
2、认知方面:
老师每周在晨间活动中,组织幼儿进行视察,让幼儿对四周自然、社会环境感爱好,并学着爱惜、照看身边的动、植物,培育幼儿新奇好问、探究大自然的爱好。要求幼儿会选择运用玩具、材料及简易工具,并能有目的地进行各类操作活动。
3、语言方面:
一开学我班就激励幼儿讲故事,故事的内容幼儿自由选择,可以是老师教的,也可以是课外的,爸爸妈妈教的也可以。现在我班每位幼儿都有了自己的故事了,无论什么时候,他们都会出来亮相一下。孩子们自我表现的欲望也越来越强了。之后,我们常常在日常生活中竞赛讲故事,大大提高了幼儿的语言表达实力和对故事中的情感流露的初步理解。而且在老师的引导下,幼儿喜爱说一般话,并会用一般话与老师、同伴沟通,每天的晨间谈话以“说新闻”的形式开展,培育幼儿能有条理地叙述日常阅历和所见所闻。接受班级家长的看法和建议,多教幼儿好玩的识活动,对幼小连接作更充分的打算。
4、科学方面:
老师以多种形式组织幼儿进行学****让幼儿学会20以内数的分解与组成加减运算,相识立体图形和平面图形异同及关系。通过学看正点、半点和日历,培育幼儿的时间观念。秋天是一个收获的季节,孩子们好像都不愿树叶的离去,为了留下一点点秋天的痕迹,我们常常到户外视察各种树和落下的树叶,并学会爱惜花草。在日常组织的户外教学活动中,激发了幼儿的环保意识和责任,对四周环境中的事物和现象充溢了新奇。
5、社会性方面:
老师把“五爱”教化渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培育幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和共享意识,形成活泼、开朗的性格。大自然是每个孩子憧憬的地方,发觉大班幼儿活泼好动,对外面的世界充溢着剧烈的新奇。我们抓住孩子们的特点,让孩子们回来自然,参与我们大班组举办的“秋游”活动——参观成都动物园。在元旦前夕请家长来园同乐,小挚友的爸爸妈妈和小挚友们共同渡过了一个有意义的节日。幼儿在活动中学会了与人合作,敬重父母,体验了和家长在一起嬉戏的欢乐。
6、主题活动
在主题活动中,依据幼儿的爱好特点,我们设计了《特殊的我》、《惊异一线》、《叶子》、《梦幻西游记》等主题。从孩子们主动参加的程度可以看出,这是特别受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《叶子》这一主题活动孩子们在秋游的时候,在大自然中发觉了一些漂亮的叶子,他们捡起叶子,对着太阳看叶子的脉络;他们把叶子当成扇子,追逐着给挚友扇风。看似非常平常的叶子,让孩子们玩得真兴奋等等。《梦幻西游记》这一主题活动,中国的古典神话小说《西游记》里有很多幼儿特别喜爱的故事和人物,幼儿心目中的英雄人物——孙悟空和其他的角色登场,通过好玩的故事情节,带领幼儿进入一个新的学****和发展的意境。
三、家长工作的成效:
孩子们在幼儿园的一些状况,我们老师都会刚好向家长反映,每个月都会把成长档案发到每位家长的手中,让他们仔细的填写对老师的工作的要求,和孩子在家里的一些状况。每周都会刚好地利用一天下午放学的时间与家长
交换幼儿状况,让家长了解孩子们在园的活动环节,也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时,我们也会耐性的讲给家长听,做到公允对待每一个孩子,每一位家长。本学期,还多次举办了家长会,向家长介绍育儿阅历,以及怎样为孩子入小学做打算。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我信任在今后的日子里,家长工作会做得更好。
四、存在的问题及改进措施:
幼儿社会性方面发展、合作意识较弱这是本班幼儿须要解决的问题。针对这一问题,我们将实行以下措施: