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我发觉了什么作文一:我发觉了
我自幼就很怕和生疏人谈话甚至交往,经常扮演着被动的角色。直到那天,老师要求我们小参与爱好班的同学,我最终放开了胆子,扮演了一次主动角色。才发觉,胜利挺简洁,但必需付出。
万事开头难,一点儿也不假!我怀着兴奋而惊慌的心情随着队伍来到目的地作文(2)室。大家一窝蜂地挤了进去,每人很快找到了对象,有些正在进行着攻击,只有我和拍档孤零零地站在一旁,最终,我们好不简单才找到一个熟人。可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也发不出声音来,像哑巴一样,好不简单才说出一句耽搁你一会时间。我真恨我这张紧闭的嘴巴了。那位同学缄默了一会儿,还是答应了我们的采访工作。我这才镇静下来。
我乘机根据笔记上的问题问了起来,但总觉得我的声音在不断发颤。我只能低着头记着,不敢正视人家。最终,第一个对象采访完了,我也放下了心里的大石头,原来沉重的心情也变得轻松多了。
好的起先是胜利的一半,采访完了第一位同学,我的胆子大多了,心也不慌了,采访大有了信念。说来还真是怪,接下来,我们的采访竟然非常顺当,或许是他们觉得我们真诚,非常协作我们的采访工作,一问一答也很快完成了。我松了口气,像完成了一份重大的任务似的。
回到小记者集合站,我们把调查给了老师看,老师非常满足我们的报道,特殊表扬了我们,我和拍档都特殊兴奋。
这次采访,虽然让人汗流浃背,口干舌燥,但这是我人生中第一次胜利的采访,我最终放开了胆子,最终尝到了胜利的味道。
我还最终发觉,原来胜利的胜败在于自己的志气。
我发觉了什么作文二:我发觉了
记得有一天哥哥放学回家,手里拿着两块黑黑的石头,不停地玩。它们一会儿吸在一起,一会儿分开,相互追逐,好玩极了!我看着心痒痒,就对着哥哥说道:哥哥,能让我玩一会儿吗?不行,你太小,不会玩的,告知你不许碰我的珍宝哦。哥哥神气地回答我。不久,哥哥玩累了,就把两块小石头放在冰箱门上,两块小石头尽然牢牢地吸在冰箱门上了。
其次天,哥哥上学去了,我忍不住把这两块小石头扳了下来,但它们又紧紧地吸在了一起,再费劲地扳开,又吸住了,真好玩!第三次扳开,我把其中一块转了一个面,这下可好,再也吸不住了,用劲按也没用,我还以为把它弄坏了,忙放到原来的地方。
哥哥放学回家,发觉珍宝不见了,大声询问我。我一看冰箱门,的确不见了,不知是怎么回事。哥哥越说越凶,还拿起一根小木棍打我,我委屈的眼泪刷的一下流下来了。见到我流泪,哥哥放下木棍,气呼呼地走了。不一会儿,爷爷回来了,见到我流泪,忙问我怎么回事,我就说了事情的经过。爷爷知道后,大声训斥哥哥:磁石是我拿掉的,你怎么可以把它放在冰箱上呢?你不问清晰,就打你弟弟,真是太不像话了!哥哥向我做了一个鬼脸说:对不起,是我错怪你了。我说:没关系,这两块石头似乎坏了,现在不能吸在一起了。哥哥听了,哈哈大笑:是你弄反了吧,当然是不能吸在一起了。看着我一脸的迷茫,哥哥问爷爷拿来石头对我说:这是磁石,是有磁性的,可以吸铁的东西,它有两极,‘N’是南极,‘S’是北极,假如南极对着北极,就会相吸;假如南极对着南极就会排斥。说完,哥哥给我做了一个示范。
这次委屈的泪,使我发觉了磁石的隐私,我真兴奋!
我发觉了什么作文三:我发觉了
前几天,我发觉了一件惊奇的事情,你猜是什么?告知你吧,那就是??油能害死金鱼。你或许会认为我在开玩笑,那你就大错特错了,不信的话,就听我说吧!
星期天的早上,我很早就起来了。我和平常一样,来到金鱼缸旁,看我的小金鱼。这五只小金鱼可美丽了,各个就像水中公主一样,穿着华丽的衣服,有黄的、白的、黑的。我一边吃着面包,一边看着金鱼。它们似乎觉察到了,一个个争先恐后的游了过来,我看着它们一个个争先恐后的样子,心想:或许它们饿了吧。于是,我就掰了一小块面包想给它们吃,这时,突然从我背后传来父亲的一声断喝,不要喂它们。我感到很惊奇,掉过头来问:爸爸,为什么不能给它们吃呢?爸爸说:那就要靠你自己去发觉了。我听了爸爸的话,就拿出了两只金鱼放在了另外一只鱼缸里,并且我又把刚才掰下来的面包放了进去。两只鱼儿望见了,就争先恐后的抢了起来,很快面包就被吃掉了。我聚精会神地盯着它们看,可它们却一点事也没有。我心想:爸爸肯定是骗我的。于是,我就去玩了。
其次天,我再来看它们的时候,那两条金鱼都已经壮烈牺牲了。我的心里难受极了,突然,我发觉水面上漂着一层油,我心想:这层油与金鱼和死有没有关系呢?于是,我就带着这个疑问去查我的资料了。最终,我在《十万个为什么》上面找到了答案,原来是因为这层油隔绝了空气,鱼因为吸不到空气而死了。
通过这件事,我明白了:什么事都不能依靠别人,肯定要自己去视察,去思索,去实践。
我发觉了什么作文四:我发觉了
今日,老师布置我们写一篇视察作文,我左思右想,写什么呢?脑子里空白一片,于是,想到院中去找寻写作素材。我东瞧瞧,西看看。突然,天空中乌云密布,刮起了大风,我的手冻的冰凉冰凉的。眼看着,滂沱大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正细致地视察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。咦!怎么这么多蚂蚁?真惊奇,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着新奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊惶地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
轰隆。。。。。。轰隆,雷声非常震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个原委。我蹲在那聚精会神地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺兴奋,因为这终归是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步视察。这时,妈妈跑到我身边,拉着我,一边往屋里跑一边说:哎呀,你在那干嘛呀?感冒了怎么办?
回到暖和的家,我坐在沙发上气喘吁吁地问妈妈:蚂蚁在下雨前背的东西。。。。。。是什么呀?妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食。。。。。。下次千万不要干这种傻事了!我茅塞顿开:奥!原来如此!
这件事使我受益匪浅,蚂蚁的奇妙,我将终身难忘,是我写作文的好素材。
我发觉了什么作文五:我发觉了
每个人都有自己的小发觉,我也有,你想听吗??假如想,就接着往下看吧!在我3年级的时候,有一次上试验课,老师告知我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子,再倒反过来,杯口朝下,水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐:用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子,水不是早就该洒了吗??可看老师那一本正经的模样,怎么看也不像骗我们的啊!!于是我放学回家写完作业就起先做试验,想证明一下结果。我先找来一个杯子,装满水,放在旁边备用;然后,我再找来一张硬一点的纸条试验材料打算好了,我的心怦怦地跳着,心里就像有15只兔子在乱跳,忐忑不安
带着惊慌的心情,我起先了试验我先把那张硬纸条该在那个装满水的杯子的杯口上,再倒反过来,激烈人心的时刻到了,试验究竟会不会胜利呢??大约过了几十秒,奇迹发生了水竟然一点都没洒,太惊奇了!因为刚才试验的的时间太少了,所以我还是不信,于是我接着视察,我又视察了几分钟,天哪!水还是没洒!老师说得太对了!这个试验真的可以胜利啊!!太好玩啦!这是什么缘由呢??这次试验的胜利使我的新奇心更剧烈了,我确定弄清晰其中的奇妙!我去书中查资料,最终查到了答案:原来是空间在作怪!因为水杯被硬纸条盖住了,空气无法对流,水当然不会洒出来了!呵呵!这次试验证明了:一些你看起来很惊奇的事,只要你自己努力找寻答案,就肯定会觉得并不惊奇!嘻嘻、
我发觉了什么作文六:我发觉了一个隐私
去年暑假,我去二姨家作客。在那段时间里,我发觉了一个有关花的隐私。
那天,我写完了作业,就到外面去溜达溜达。
外面空气真清爽,伴随着阵阵凉风,小路旁的花朵仿佛在向我点头微笑呢。瞧,她们的脸蛋儿多迷人:有黄色的,有红色的,有紫色的,有白色的,有蓝色的咦?这么多花,怎么就没有一朵是黑色的?找来找去,就是没有。我怀疑了,莫非没有黑色的花儿?我心里直打疙瘩。这一成天,我像丢了什么一样,闷闷不乐。
其次天,我去小河边接着找,仍旧悲观而归。突然,我眼睛一亮,对!问问二姨,她读的书多,学问丰富,或许她知道其中的奇妙。
我来劲了,兴冲冲地来到二姨房间。二姨,二姨我的呼喊声惊醒了正在午睡的二姨。二姨问我什么事,我赶忙把事情的原委说了出来。二姨顿了顿,笑着说:奥,我还以为什么事呢。然后仔细地说明道:科学家发觉,花的颜色和花里含的花青素有干脆关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后,就像经过调色板调了色一样,花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢,很缺憾,它们调不出纯黑的颜色,所以没有纯黑色的花。
啊!我最终解开了这个隐私。我兴奋极了。
二姨说:你把我叫醒就是为了这事?
我不好意思地点了点头。
你真是个擅长视察的孩子!听了二姨的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。
孔子说得好:学而不思则惘,思而不学则殆。要不是视察、思索、不懂就问,我又怎能发觉这个隐私?
我发觉了什么作文七:我发觉了美
美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却须要你专心去捕获。
适逢春天,一切都是那么美妙。大地醒悟、草木萌发、鸟语花香,去春游吧。一路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微微的春风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在微风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?
是美。
我发觉了美。她不肯定是那样刺眼醒目,也未必特别奢侈豪华,其实她通常表现为一种朴实与平凡,须要你专心灵去体会。比如,这星星点点的小草小花坚韧度过严冬,最终挺进了风和日丽的春天,点缀着这个漂亮的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目,但它们一样有着追求阳光、散发朝气的平凡、朴实的生命。这是生命之美,也是一种精神之美。我发觉了蕴含于一般平凡之中的生命之美和精神之美。