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时间如流水,转瞬四月份工作已过,回忆这一段时间的工作,有收获,也有令人不满足的地方。现将这段时间的如下:
一、培育学生遵守纪律的****惯。
我常常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律。上课发觉某个同学表现较好,准时表扬,在班级中树立典范。发觉不良现象准时订正,经过努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要连续加强。
二、培育学生讲卫生懂礼貌的****惯。
要求学生遵守学校的,讲究卫生,衣着干净,使小学生养成良好的卫生****惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到教师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助。
三、结合课文内容对学生进展思想教育。
结合课文内容在班级中开展活动,通过活动使学生体会到帮忙别人的欢乐,因而拾到东西交公的现象不断涌现。
四、做好学生的工作。
我常常利用班会进展安全教育,教育学生遵守交通规章,留意人身安全,过公路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免消失担心全事故,把安全隐患毁灭在萌牙状态。
五、顽强与家长的联系,共同教育好学生。
教师要教育好学生,除了做好校内的教学治理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮忙,才能把学生教育好。特殊是那些顽皮的学生,更需要家长的帮忙,经过教师和家长的共同教育,他们根本能遵守纪律,仔细学****br/>要高好一个班的工作,就需要有一支能干的干部队伍,在这方面做得不够,以后要注意这方面的培育,使他们成为教师的小帮手,学生的典范。
总之,班级治理工作千头万绪,工作千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历,使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。
教师本月月考总结与反思范文5篇2
月考完毕了,为了总结前一段教学,使后一段工作更有效特分析如下:
一、总体状况
从以上数据中,105班的及格率较抱负,其他班级均有待提高,优秀率比拟低;104班优秀的不多,高分也少。
二、试卷分析:
1、试题前半局部较简单,后半部比拟活。
2、试题掩盖面大,涉及范围广,从九年级上册的第一单元、其次单元,既注意对大事的整体把握,同时也留意书中细节的描述。
3、注意力量考察与学问并重,大局部是要求学生对敏捷运用学问解题的要求,注意学生分析、比拟、理解、归纳运用思品学问的考察。
三、问题总结:
1、根底学问落实不扎实。比方,选择题第4题、7题难度大,学问把握不够,简单混。
2、审题力量差。如第三题,分析说明题中,划线局部的启发,学生只是从自己的角度分析,没有从国家的角度分析。而重点则就是从国家的角度分析非常严峻
3、学问的综合运用力量差。照实践探究题,学问综合力量不强。失分也比拟多。
四、教训总结
基于以上分析,在今后的工作中,我会着重在以下方面注意提高自己:
(1)突出重点,突破难点。仔细分析做题方法与技巧,让学生搞透彻、明白。
(2)因材施教,由于各个班级对学问的理解和把握程度不同,适当调整讲课的内容和深度,在完成教学任务的前提下,不给学生增加负担,争取做到优等生吃饱,中层生吃好,特殊关注105班的尖子生力争下次考试中,其他两个班的差距缩小。
(3)留意材料题的练****特殊是对于综合性较强的材料题,加强讲解,标准方法,还要用材料题的方式进展考察,让学生敏捷把握,举一反三。
(4)连续抓好后进生的”转化工作,实行多提问,多提示,多鼓舞的方式,催促后进生的学****提高班级的整体水平。
(5)加强对小组的治理,小组长要带组员努力前进,加大对小组积分嘉奖力度。
教师本月月考总结与反思范文5篇3
月考已经过去了,成绩也出来了,在月考中有些同学考的很不错,也有些考失手了。但不管如何,我们始终要成不骄,败不馁。每个人在自己人生中都不会一帆风顺,都会经受了风雨,经受挫折,一点困难算什么,一次考试失败算什么?不经受风雨怎么见彩虹?所以请不要放弃自己,只要努力了,总会有回报。只要我们对自己不放弃,我们始终会有胜利的那天!那怕进步了一点,那也是进步,原来不懂的问题,现在弄懂了,那也是进步!所以,请信任自己————你能行!
高中阶段除了努力学****努力实现自己的考大学的抱负之外,同时也在熬炼我们的学****学问的力量,培育我们的责任心,对事物的投入和专注。培育我们的积极性,培育我们对待事物的世界观和积极向上的人生观,还熬炼我们和人交往的力量,培育一种集体荣誉感,等等。高中阶段是***的最关键的一个阶段!先***再成才!
月考完了,每个同学都会有得有失,心中也会有许多感慨许多想法,那么请把你的月考的感慨写下来!
首先感谢年级领导能给我这次与大家沟通的时机,没有什么之谈,只是跟大家共享一下我这一个多月以来的一些做法,缺乏之处请大家多多指教。
我是从这个学期开头接手高一(19)班的班主任工作,感谢高一(19)班的全体科任教师,没有你们的辛苦努力,就没有(19)班的持续进展;还要特殊感谢原班主任李少刚教师,是您引领稚嫩的(19)班逐步走上正轨,您是前人栽树,我后人乘凉。
刚刚接手(19)班的时候,(19)班给全部的教师的印象就是:乖。那么如何将一个乖,但是成绩还不是很抱负的班级带着好呢?经过我的一段时间的观看,我发觉19班的学生对学****对自身普遍缺乏奋斗目标。所以针对树立目标谈谈我的一些做法:
一、为每个学生树立明确学****目标。
在开学初,针对上学期期末考试状况,给每个学生制作了个人成绩目标卡,其中包括个人的9科成绩、期中考试年级排名、期末考试年级排名、期末考试班级排名、期末相对期中的”进退状况、本学期奋斗目标、奋斗目标的分数、奋斗目标的班级排名、以及让学生依据自己的实际状况填写要想到达奋斗目标,每科在下一次考试中还可以再增加多少分等。并让学生粘贴在自己的桌面上,做到时刻提示自己勿忘奋斗。很幸运,在本次月考中相对上学期期末考进步达100名以上有31人,考进年级前900名有26人,前1200名43人,指标完成从上学期一般班中第8,第8,上升到这次的第2。
二、制定班纪班规,责任落实到个人,树立良好班风。
我将班中学生分为:双优生(成绩思想都好的),中等生,成绩差的,双差生。多树立正面典型,对双优生多关怀和鼓舞,对双差生实行准时鼓舞和严格要求、奖罚清楚相结合。
1、针对迟到现象,班规规定,迟到两次及以下,口头警告;迟到三次以上,约家长到校面谈。
2、针对宿舍及量化扣分的,班规规定,扣分达两次或者4分者,罚清扫教室卫生一次;扣分达三次或者6分,罚清扫包干区一次。
3、仪容仪表不合格者,或者不着校服、戴校牌者,罚清扫教室一次等。在开学初一个多月里,全面落实班纪班规,只要触犯、一律严惩。也很幸运,在第一个月就拿了的文明班。
三、培育班干部,加强学生治理学生,明确班级的治理目标。
在开学初,考虑到我是女班主任,所以将男副班长提拔为正班长,全面治理班级事宜。加强班干局部工,每人负责一方面,宿舍治理落实到寝室长。平常午睡、晚睡前,不管教师是否到,正副班长均要巡查人数、状况,并准时汇报。
四、多鼓舞学生,做一名优秀的中学生,明确自己的奋斗目标。
我们的学生素养不高、成绩不好,这是跟一中比的,但是我们究竟也是市属学校,学生能进来,他们也有过人之处。所以在平常的班会以及班规班纪中,我除了让学生熟悉到自己与一中学生的差距,我还将他们与别的学校比照,鼓舞他们,告知他们,他们能考进来华中,他们就是厉害的,是优秀的学生,而优秀是一种****惯,不仅要养成还要保持住。不为自己的任何不良行为找任何借口。
我还常常鼓舞他们,现在我们是一般班,起点不高,我们更要加倍地努力学****盼望等到文理分班时能成为重点班的一员;两年半后,能成为重点大学的一员。鼓舞学生要为自己的目标不懈奋斗。
教师本月月考总结与反思范文5篇4
一、根本状况
参与本次考试的是____班,考试时间____。考试平均分____,最高分____,最低分____。80分以上的同学人数为____,60分以上的同学人数为____,60分以下的同学人数为____
二、试卷分析
从题目看来,此次考试本班同学失分最多的是第____大题。其次是第____大题,以及____局部,错误率较高。
三、学生错误分析
结合试卷分析,我班学生答题主要存在以下几个方面的普遍错误类型。
1、对根底学问的把握不牢
课堂上对学问的学****不够仔细,课堂下对所学内容的复****稳固欠缺。
2、审题不仔细造成错误
学生在答题过程中,审题存在较大的问题,有的题目需要学生在审题时必需留意力集中才能找出问题,但学生常常大意。例如:第五大题第1小题和第4小题。
3、收集、处理信息和分析、解决问题的力量不强造成错误。
例如,拓展局部第三题数正方形和三角形各有几个,这题问题较多,属于开放性的题目,目的是考察学生观看问题的力量,但学生失分严峻,可见学生理解分析问题的力量较差。
四、对今后教学改良意见
1、课堂加强对学生的引导,鼓舞学生努力学****培育学生的良好学********惯。
2、为不同层次的学生供应沟通学****时机,相互促进学****br/>3、加强后进生的辅导工作。
从本次试卷成绩看,还有一小局部学生成绩特别不抱负。因此,在日常的教学中,必需重视对这些弱势群体的辅导工作,对这局部学生要有所偏爱,准时赐予补缺补漏。与学生多沟通,消退他们的心理障碍;帮忙他们形成良好的学********惯;加强方法指导;严格要求学生,从最根底的学问抓起;努力使每位学生在原有根底上得到最大限度的进展,从而提高教学质量。
教师本月月考总结与反思范文5篇5
月考是对一个月的学****状况、和学****状况的总结。目的不是比拟和排名,而是总结一个多月的学****状况。
这个月的整体学****状况比拟繁忙,每天在学校学****7个多小时,过程和速度都比快,作业和学****负担都重许多。回家后,写作业,复****作业。一天的旅程完毕了。但是,有目标的转变,这样的学****生活明显是不够的。
虽然月考排名不错,但成绩并不抱负。即使是85分的科目也不突出。对试卷进展分析后发觉,各科目的演绎领域集中在:根底学问差、题目分析错误、阅读试题马虎大意、__级忘了一些旧学问点、奇怪、难以理解。最重要的缘由是教师不能完全消化当天的内容,而是把考试的最终几天“填鸭式”的。而每天光写作业就是写得很晚,许多想做的额外内容都无法完成。
经过总结,在以后的学****中,我们应当做以下的学****方法:
1、稳固根底:上课笔记要当心,课后可以很简单复****消化一天的内容,每天安排一些预****内容,了解和分析书中的每一个概念。
2、抓紧时间:抓紧时间做作业,提高效率,夯实根底,然后有时间做艰难的训练。
3、调适状态,戒骄戒躁:平常学****中始终保持轻松警觉状态。当你读一个问题时,把它列在关键下面。认真检查和分析每个问题,避开马虎。
4、多做课外推广问题,每天有规划有目标。