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小学义务教育均衡发展总结范本
为促进我校义务教育均衡发展,全面提高义务教育质量,根据上级有关文件要求,结合我校实际,制定出我校义务教育均衡发展规划:
一、提高认识,切实把推进义务教育均衡发展工作摆到重要位置
推进义务教育均衡发展是全面落实____、构建____的一项战略举措,对促进义务教育健康协调可持续发展、全面实施素质教育、促进教育公平具有重要意义。
二、明确目标,扎实推进义务教育均衡发展
总体要求。以____为指导,坚持统筹兼顾的原则,合理配置教育资源,推进学校义务教育均衡发展。
三、优化人力资源配置,为教育均衡发展提供人力保障
(一)科学合理配置教师。根据各学科特点和每位教师的专业特长,科学合理配置各学科各年级各班教师。
(二)加强教师培养培训工作。
1、以市县教师教育技术能力培训为契机,加强教师现代教学技术的运用培训。切实加强校本培训力度。
2、抓好教师队伍建设,加强教师业务跟踪管理,积极鼓励教师争当教学骨干教师。
四、制定措施,深化课程改革,全面提高义务教育质量
(一)建立健全一整套质量评价制度和措施,努力提高教育教学质量,真正实现教育均衡公平发展。比如,学校制定出教育教学质量评价实施方案和细则、制定教师评价体系、学生评价体系、从而确保各个学科、各个班级均衡发展。
(二)、开展多种形式的活动,推进课程改革
1、加强学****转变观念
在现有教师知识水平的基础上,我们将进一步____教师加强学****加强研讨,搜集课改信息,提高自身的科研意识及指导水平。并通过多种形式____全体教师定期学****基础课程改革纲要》、《新课程标准》、《走进新课程》等内容,明确课堂教学改革的方向,用课改理念指导学科教学实施素质教育的研究与实践。
2、以讨论促发展,以研究促提高。借鉴上期经验,我们还将不定时____教师召开新教材使用座谈会。____教师在一起研讨、分析教材,反思教学行为,讲感到困惑的问题以及所面临的困难,同时,根据新教材实施中所存在的共性问题和困难,____教师开展专题研究。
3、开展教材教法研究,提高实验教师使用教材的能力。
开展教材教法研究,努力探索符合新课程理念的课堂教学模式和教学管理模式。
小学义务教育均衡发展总结范本(二)
为了进一步巩固我校义务教育均衡发展工作成果,一年来我校克服一切困难,进一步完善标准化建设,合理利用已有的教育资源,规范办学行为;切实减轻学生课业负担,开齐开足课程;教师配置更加合理,多措并举提高教师整体素质;扎实推进素质教育,全面提高教育教学质量;建立健全关爱机制,坚持开展帮扶工作;进一步规范义务教育均衡发展档案,全力推进教育均衡发展。现将一年来工作情况总结如下:
一、推进教育均衡发展的主要做法
(一)加强领导,强化落实。
1、加强领导,精心____。成立义务教育均衡发展工作迎检领导小组。组长由校长贾元高担任,副组长由曹先伟担任,成员由学校班子组成。组长负责学校义务教育均衡发展全面工作,副组长负责具体____管理,督促检查各项工作的检查落实。
2、强化督查,严格考核。一是将义务教育均衡发展迎检工作纳入主学校的重点工作。二是加强督导,领导小组经常深入到各部门,加强检查指导,强化过程管理,及时发现和解决问题。
3、实行义务教育均衡发展整改工作问责制。各科室要密切配合,不得相互推诿,学校将本项工作纳入学期末教师绩效考核之中,并作为本年度教师评优、评先、职称晋升的重要依据,对工作不力的本年度内不得评优、评先。
(二)完善标准化建设,合理利用已有的教育资源。
1、今年政府投入____余万元,新建了标准化运动场。
2、学校按标准配备了音乐教室、美术教室、科学实验室、微机室、图书室等功能室。为了充分发挥功能室的作用,提高使用率,学校各室都安排专人负责管理,建立使用台账,教务处不定期检查督促。
(三)加大培训力度,提升队伍素质。
1、加强师德师风建设,规范教师职业道德。
(1)加强领导班子建设,深入开展了____群众路线教育实践活动。校委会每学期都召开____会,经常开展批评与自我批评,在批评与自我批评中找出不足、发现不足。
(2)暑期____全校教职工师德集中培训。学****中小学教师职业道德规范》、《教师法》等法律法规和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《____制止中小学暑假补课的预警____》、《____禁止违规操办“升学宴”“谢师宴”____》、《____以来廉政新规》等文件规定以及《____读本》。通过学****统一思想,提高师德修养。平时结合政治学****和周一例会,____教师学****相关师德材料,要求全体教师时时、事事、处处注意加强自身的职业道德修养,做到关爱学生、以身作则、为人师表、教书育人,做学生的典范。
2、加强“继续教育”培训,树立终生学****意识。一年来,我校____教师参加各级各类培训____人次,培训经费达____万余元。____全体教师参加远程研修培训,培训率达到____%。提高了教师的业务素质。
3、深入开展“比访”活动,促进教师专业发展。
(1)通过课堂教学、教研等各种竞赛活动,促进教师课堂教学效率的提高和教育教学能力的提升。深入推广了张湾区“三六一”教学模式,取得了较好的效果。同时,我们还鼓励青年教师积极参加了上级教育主管部门____的教学竞赛活动,使他们在活动中取得成绩的同时也得到了锻炼和提高。
(2)坚持开展“课外访万家”活动。教师走进每一个家庭,争取家长理解和支持,家访覆盖率达____%,并通过致学生家长一封信、召开座谈会等形式征询意见和建议,形成教育合力,受到了社会和家长的称赞。
4、搭建青年教师成____台,开展结对帮扶活动。为使青年教师迅速成长,学期初我们为青年教师的提高和发展提出了目标要求,使他们明确努力的方向;广泛开展“一帮一”教师结对子活动,以老带新,相互学****相互促进,促使青年教师不断成长提高。
5、加强教师自身的理论学****提高教师的专业素养。多年来,学校已经形成例规,要求每一位教师自己订阅一份跟教育教学相关的杂志,并鼓励教师积极到学校阅览室借阅相关书籍,给自己“充电”。不仅要求教师博览群书,了解新的教学思想,掌握新的教学理念,还要求每位教师每年有不少于五千字的自学笔记。
(四)规范办学行为,提高育人质量。
1、依法执教,规范办学行为。我校严格按照课程标准开齐开足课程,我校能够严格执行国家课程计划,按照《十堰市九年义务教育课程计划》安排所有课程,开齐课程,上足课时,制定切实可行的学科计划。
要求教师不得利用节假、公休日、课余时间____学生有偿补课,禁止乱订滥印教辅资料。
2、加强行为规范教育,努力营造育人氛围。学生的行为规范养成教育是学校德育工作的核心之一,学校的德育工作始终围绕这个中心展开,努力提高德育的实效性和针对性。
(1)行为规范教育与常规相结合。小学生良好行为****惯的培养,应从大处着眼,小处着手,从一点一滴抓起。我校提出全员德育、全程德育,人人都是德育工作者的工作思路和方法,发动全体教师齐抓共管,发现学生不良的行为,不管在何时何地,只要发现都能及时地加以制止,引导;其次,依据《小学生日常行为规范》和《一日常规》,要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为****惯。
(2)行为规范教育与爱国主义教育相结合。学校对学生的爱国主义教育是始终贯穿于整个德育教育过程中。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的有效形式,规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话以“五爱”为主线,做到周周有主题。升旗时,要求学生进场做到快、静、齐,升旗仪式中要求学生庄重肃立,齐唱国歌声音宏亮,退场做到整齐、有序。每年____月和____月的“行为规范月”活动,做到有计划、有方案、有记载、有总结,一系列活动的开展有效的增进了德育工作的时效性。
(3)行为规范教育与安全教育相结合。学校中的安全事故往往是由
于学生不良的行为****惯引起的,抓好消防安全教育工作,有利于学生养成良好行为****惯。学校经常利用国旗下讲话、班队活动时间对学生进行以交通安全、消防安全、教育教学活动安全等为内容的教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。每次活动结束后,各班都要上交班会活动记录。班内设立安全员,对学生中出现的不安全行为及时加以制止和教育,每天上午、下午放学时,红领巾广播站一分钟安全教育温馨提示,此外还加强了教师课间、早、中、晚值日护导,确保学生在校园内进行安全活动无一起安全事故发生。
3、狠抓教学常规,强化过程管理。教导处在每个学期初对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出备课、上课、课外辅导、反馈测试、作业布置与批改等的具体要求,还对教学计划、试卷分析、听课、评课、____备课、课后写教学反思等工作也提出了相关具体的规定,这些要求和规定,使教学常规各环节有章可循,较好地克服了教师在教学过程中的盲目性和随意性,为保证教学常规各环节的质量。
4、积极推进素质教育,促进学生全面发展。
(1)深入开展了阳光体育活动。在全校广泛开展了“六一”艺术教育展示活动,____学生参加了区教育局____的“”竞赛活动。
(2)加强安全和心理健康教育。狠抓安全系列宣传教育活动。邀请了学校法制校长上了二节法制教育课,讲解交通安全、用电、用气及
安全逃生等知识;根据季节特点,召开安全教育的主题班会,并结合上级下发的食品卫生宣传材料、森林防火宣传材料,要求教师上好一节法制教育课、食品卫生安全课、冬季火灾预防课等,增强了学生的安全意识,提高了学生预防和自救能力;充分利用学校黑板报、宣传栏、红领巾手抄报、电子屏、校讯通等宣传阵地,全方位宣传安全工作。定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。每逢节假日,学校都通过校讯通等形式向家长讲述安全要求。每年寒暑假来临之际,学校都发放《致家长朋友的一封信》,对学生的假期安全进行要求和部署。开足开齐心理健康教育和生命安全课程,每班每周上一节健康安全教育课,对学生进行系列健康安全知识教育,做到了有计划、有总结、有教案、有测试。
一年来,我校学生在各级各类竞赛中获奖达____余人次。
(五)健全关爱机制,确保学生受教育的权利,促进学生健康成长。
1、一年来,我校认真落实关爱政策,开展关爱活动,促进义务教育关爱工程的实施,确保每一位学生受教育的权利和健康成长。学校严格按市、区教育局农民工子女就读学校原则,坚持实施免试就近入学制度,保证义务教育阶段每个适龄儿童少年入学。学校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。进城务工人员随迁子女与当地适龄儿童享有同等的义务教育政策,解决了进城务工人员随迁子女的入学问题;帮助学****困难学生顺利完成学业,妥善解决不良行为儿童少年接受义务教育问题。
2、坚持开展帮扶工作。我校把对学****有困难、品行有缺点的学生帮扶工作作为一项常规工作来抓。开学初,制定帮扶工作计划,做到人员明确,确保时间,使学校成为关爱特殊群体学生、促进学生健康成长的主阵地。
(六)全力打造“平安、和谐”校园。
1、学校成立了校长负总责,主管安全办主任为第二责任人,总务主任、班主任、值周领导和值日教师组成的综合治理领导小组。同时,学校制定了各类____紧急预案和责任事故追究制,学校与每位教师签订《安全目标责任书》,同班主任签订了《安全管理责任书》,与家长签订《学生安全责任书》等。
2、我校采用封闭式管理,校园四周建有____米多高的封闭式围墙,围墙安全牢固,校园实行____小时封闭式管理。学校建立了标准的门卫室,聘请了____名专业保安,再加上由____名年轻教师组成的护校队和应急小分队,每天还有____名校级领导和____名教师值日。我校按照物防配备标准,配足了安保器材。并按照上级要求,____了一键式报警器。学校财务室、计算机室等重要部门都____了防盗门和防盗网。完善了门卫管理制度、校园治安巡逻制度、危险品出入校园制度、校园安全隐患排查制度、顾客和车辆来访登记制度、学生临时出入等各项规章制度,并严格按照制度落实到位,很好的保证了我校师生的生命和财产安全。
3、经常和街道办事处、社区、派出所、城管、交警联系,加强了对校园周边环境的整治和对外来流动人员的管控。多年来我校无一例安
全责任事故发生。
4、加强疾病防控,培养学生的卫生****惯。一是学校加大了卫生工作管理的力度,教室、清洁区一天一打扫,定期对教室消毒。二是严格落实晨午检制度和学生因病缺课追踪,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。确保无疫情蔓延
5、抓好安全隐患排查,防患于未然。学校坚持安全隐患一周一排查,____月一大查的排查制度,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
二、下一步工作打算
1、我校办学条件有了明显改善,我们将充分发挥功能室的作用,提高使用率,合理利用已有的教育资源。
2、努力提高教师整体素质,扎实推进素质教育,全面提高教育教学质量。
3、充分利用新运动场四周的围墙,高标准建设好校园文化,突出学校文化氛围,不断优化育人环境。
4、加强档案资料的收集、整理,按要求达到验收标准。
小学义务教育均衡发展总结范本(三)
义务教育均衡发展工作总结
均衡教育体现了基础教育的发展趋势,反映了____教育本质要求,代表了广大人民群众的根本利益。合理配置教育资源,加强教育现代化建设,全面提高教师队伍素质,现将我校推进义务教育均衡发展工作总结如下:
一、取得的成绩
1、高度重视义务教育均衡发展。我校对义务教育均衡发展工作有明确的规划和具体的实施方案。
2、办学条件均衡。
3、教师队伍均衡。建立较完善教师定期流动制度。
4、受教育机会均衡。义务教育阶段适龄普通儿童少年入学率____%,残疾儿童少年入学率____%,;控辍工作取得明显成效,巩固率____%。
为全面贯彻落实《义务教育法》,积极推进我校义务教育均衡发展,我们主要做了以下工作。
一、切实提高认识,推进义务教育均衡发展