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(准备申请专利客户请达成这份文件)
发明名称
所属技术领域
(要求保护的技术方案所属的技术领域)
背景技术
背景技术部分应该写明对发明或许适用新
型的理解、检索、审察实用的背景技术,
并且引证反应这些背景技术的文件。特别
要引证包含发明或许适用新式专利申请最
靠近的现有技术文件。别的,还要客观地
指出背景技术中存在的问题和弊端,可是,
仅限于波及由发明或许适用新式的技术方
案所解决的问题和弊端。在可能的状况下,
说明存在这类问题和弊端的原由以及解决
这些问题时以前碰到的困难。
此项专利申请所要解决的技术问题
(针对现有技术中存在的缺点和不足,用正
面的、尽可能简短的语言客观而有依据地
反应发明或许适用新式要解决的技术问
题,也能够进一步说明其成效,可是描绘
语言不得采纳广告式的宣传用语)
此项专利申请的技术方案简介
此项专利申请与过去技术对比的有利成效
附图的说明
此项专利申请的详细详细的实行方式
(若有附图,请联合附图详细说明。)
这个写与权益要求书中独立权益要求对应的那个技术方
案,也是最基本的,保护范围最大的技术方案,由李老师达成好了。
图1为:
图2为:
写的时候请注意:
1、象写产品、方法设计说明书同样地详细撰写-达到所
属技术领域的技术人员能够实现为准。即同行拿了这份说明书能够将该项发明创建作出来。
2、分层次,比如假若有若干技术方案,应该分层次撰写,逐渐将方案延长。
实行例是对发明的进一步描绘,是发明技术方案(第四部分2)的详细化,好多状况下这一部分内容与第四部
分2重复,但实行例的内容更详细。起码应该供给一个实行本发明的例子。实行例应该详细、详细地描绘本专业一般技术人员实行和再现本发明所需的全部必需条
件,如参数、资料、设施、工具等等,以及必需的规格、型号,假如此中使用新物质或许自己制备的资料,还应该说明其制造方法。在描绘详细结构时,各构件应标有与附图一致的标志。
附:申请专利前一定所要达成的专利申请文件样本(恳求书除外)。
一、权益要求书
二、说明书
三、说明书附图
四、说明书纲要
五、说明书纲要附图
权益要求书(撰写示例)
,在绝缘外壳中,测试触头、限流电阻、氖管和手触电极次序电连结,其特点是:它还有一个分流电阻、一个人体可接触的辨别电极,分流电阻的一端与测试触头电连结,另一端与辨别电极电连结。
[一项适用新式应该只有一个独立权益要求。独立权益要求应从整体上反应适用新式的技术方案,记录解决的技术
问题的必需技术特点。独立权益要求应包含前序部分和特点部分。前序部分,写明要求保护的适用新式技术方案的主
题名称及与其最靠近的现有技术共有的必需技术特点。特点部分使用“其特点是”用语,写明适用新式差别于最靠近
的现有技术的技术特点,即适用新式为解决技术问题所不行缺乏的技术特点。]
,其特点是:分流电阻与限流电阻是一个一体的齐心电阻,齐心电阻中间圆柱部分为限流电阻,其外面圆管部分为分流电阻,圆柱部分高于圆管部分;辨别电极为环状弹性
金属片,其边沿向中心伸出的接触爪卡住圆管状分流电阻表面面,其外边沿伸出并附于绝缘外壳表面面。
,其特点是分流电阻与限流电阻平行设置,此间为绝缘隔绝层。
[附属权益要求(此例中权益要求2、3为附属权益要求)应该用附带的技术特点,对所引用的权益要求作进一步
的限制。附属权益要求包含引用部分和限制部分。引用部分应写明所引用的权益要求编号及主题名称,该主题名称应
与独立权益要求主题名称一致(此例中主题名称为“试电笔”),限制部分写明适用新式的附带技术特点。附属权益要
求应按规定格式撰写,即“依据权益要求(引用的权益要求的编号)所述的(主题名称),其特点是。”]
[依照专利法第二十六条第四款和专利法实行细则第二十条至第二十三条的规定,权益要求书应该以说明书为依
据,说明要求保护的范围。权益要求书应使用与说明书一致或相像语句,从正面简短、了然地写明要求保护的适用新
型的形状、结构特点,如:机械产品应描绘主要零零件及其整体结构关系;波及电路的产品,应描绘电路的连结关系;
机电联合的产品还应写明电路与机械部分的联合关系;波及散布参数的申请,应写明元器件的互相地点关系;波及集
成电路,应清楚公然集成电路的型号、功能等。权益要求应尽量防止使用功能或许用途来限制适用新式;不得写入方
法、用途及不属于适用新式专利保护的内容;应使用确立的技术用语,不得使用技术观点模糊的语句,如“等”、“大
约”、“左右”;不该使用“如说明书所述”或“如图所示”等用语;首页正文前不加标题。每一项权益要
求应由一句话组成,只同意在该项权益要求的结尾使用句号。权益要求中的技术特点能够引用附图中相应的标志,其
标志应置于括号内。]
说明书(撰写示例)
试电笔
所属技术领域
本适用新式波及一种指示电压存在的试电装置,特别是能辨别安全和危险电压的试电笔。
[所属技术领域:应指出本适用新式技术方案所属或直策应用的技术领域。]
背景技术
当前,公知的试电笔结构是由测试触头、限流电阻、氖管、金属弹簧和手触电极串连而成。将测试触头与被测物接触,人手接触手触电极,当被测物相对大地拥有较高电压时,氖管启辉,表示被测物带
电。可是,好多电器的金属外壳不带有对人体有危险的触电电压,仅表示散布电容和/或正常的电阻感觉产生电势,使氖管启辉。一般试电笔不可以划分有危险的触电电压和无危险的感觉电势,给检测漏电造
成困难,简单造成错误判断。
[背景技术:是指对适用新式的理解、检索、审察实用的技术,能够引证反应这些背景技术的文件。背景技术是对
最靠近的现有技术的说明,它是作出适用技术新式技术方案的基础。别的,还要客观地指出背景技术中存在的问题和
弊端,引证文件、资料的,应写明其出处。]
发明内容
为了战胜现有的试电笔不可以划分有危险的触电电压和无危险的感觉电势的不足,本适用新式供给一种试电笔,该试电笔不单能测出被测物能否带电,并且能方便地域分是危险的触电电压仍是无危险的感
应电势。
本适用新式解决其技术问题所采纳的技术方案是:在绝缘外壳中,测试触头、限流电阻、氖管和手
触电极电连结,它还有一个分流电阻、一个人体可接触的辨别电极,分流电阻的一端与测试触头电连结,另一端与辨别电极电连结。
当人手同时接触辨别电极和手触电极时,使分流电阻并联在测试触头、限流电阻、氖管、手触电极电路测试时,人手只和手触电极接触,氖管启辉,表示被测物带电。当人手同时接触手触电极和辨别电极时,若被测物带有无危险高电势时,因为电势源内阻很大,进而大大降低了被测物的带电电位,则氖管不启辉,若被测物带有危险触电电压,因其内阻小,接入分流电阻几乎不降低被测物带电电位,则氖管保持启辉,达到能够差别安危电压的目的。
[技术方案:是申请人对其要解决的技术问题所采纳的技术举措的会合。技术举措往常是由技术特点来表现的。技
术方案应该清楚、完好地说明适用新式的形状、结构特点,说明技术方案是怎样解决技术问题的,必需时应说明技术
方案所依照的科学原理。撰写技术方案时,机械产品应描绘必需零零件及其整体结构关系;波及电路的产品,应描绘
电路的连结关系;机电联合的产品还应写明电路与机械部分的联合关系;波及散布参数的申请时,应写明元器件的相
互地点关系;波及集成电路时,应清楚公然集成电路的型号、功能等。本例“试电笔”的结构特点包含机械结构及电
路的连结关系,所以既要写明主要机械零零件及其整体结构的关系,又要写明电路的连结关系。技术方案不可以仅描绘原
理、动作及各零零件的名称、功能或用途。]
本适用新式的有利成效是,能够在测试被测物能否带电的同时,方便地域分安危电压,分流支路中仅采纳电阻元件,结构简单。
附图说明
下边联合附图和实行例对本适用新式进一步说明。
图1是本适用新式的电路原理图。
图2是试电笔第一个实行例的纵剖面结构图。
,,,,,,,
氖管,,,,,。
详细实行方式
在图1中,测试触头(1)、限流电阻(5)、氖管(8)与手触电极(11)串连,测试触头(1)与分流电阻(6)一端相连,分流电阻(6)另一端与辨别电极(7)相连。往常限流电阻阻值为几兆欧,为保
证人身安全,分流电阻阻值不小于限流电阻阻值,最好取限流电阻阻值1-2倍。
在图2所示实行例中,测试触头(1)在绝缘外壳(2)一端伸入此中空腔,与弹簧(3)接触,弹簧(3)另一端与齐心电阻(4)相接触,齐心电阻(4)是纵剖面为E形,此中间圆柱部分限流电阻(5)高于作为分流电阻(6)的圆管部分,使氖管(8)的一端与限流电阻(5)接触时不碰到分流电阻(6),
弹簧(9)一端与氖管(8)相接触,另一端与后盖(10)上的手触电极(11)相接触,弹簧压力保证各元件间靠谱电连结。如图3所示的环状弹性金属片状辨别电极(7)其边沿向中心伸出的接触爪卡住圆管状分流电阻(6)表面面,其外边沿伸出并附于绝缘外壳表面面。
在图4所示的另一个实行例中,测尝试头(1)在绝缘外壳(2)一端伸入此中空腔,同时与平行设置的限流电阻(5)和分流电阻(6)的一端相接触,限流电阻另一端经过氖管(8)、弹簧(9)与手触电极(11)电接触,分流电阻经过弹簧(13)与辨别电极电接触,两电极之间设置一绝缘隔绝层(12)。
[详细实行方式:是适用新式精选的详细实行例。详细实行方式应该比较附图对适用新式的形状、结构进行说明,
实行方式应与技术方案相一致,并且应该对权益要求的技术特点赐予详细说明,以支持权益要求。附图中的标号应写
在相应的零零件名称以后,使所属技术领域的技术人员能够理解和实现,必需时说明其动作过程或许操作步骤。假如
有多个实行例,每个实行例都一定与本适用新式所要解决的技术问题及其有利成效相一致。]
说明书附图(撰写示例)
说明书纲要(撰写示例)
一种能够辨别安全和危险电压的试电笔。它是在绝缘外壳中,测试触头、限流电阻、氖管、手触电极次序电连结,并加有一分流电阻支路,使分流电阻一端与测试触头电连结,另
一端与辨别电极电连结。人体仅与手触电极接触测试被测物能否带电,人体同时与手触电极、辨别电极接触测试被测物能否带有危险电压。
说明书纲要附图(撰写示例)