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讲文明、懂礼仪是一个国家和民族进步的标记,是我们学生必备的一种美德。下面是第一范文网小编给大家整理的文明礼仪从我做起国旗下讲话稿,仅供参考。
文明礼仪从我做起国旗下讲话稿篇1
老师们、同学们,大家早上好:
今日我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。
文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的学问修养,它可以增进人与人之间的友情。那么,我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实,文明并不是肯定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。
早上起来,你穿上整齐的服装,是文明;与家长说再见是文明;见到老师,大方打招呼,是文明;看到地上有张废纸,你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了,你伸手去扶;你不当心遇到别人时,真心地说对不起;别人帮助了你之后,你真诚地说感谢,这些都是文明。升旗仪式上,你站直身体、庄重地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
文明的表现还有许很多多:在课堂上表现为:坐姿端正、仔细听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品,不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受指责劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育协作精神,这样才能使班级更团结、友情更深厚。当你接过奖状和奖金,向老师、向学校说声感谢也是文明。在得到嘉奖后,懂得感恩,更主动地参与班级、学校组织的各项活动,为班级、为学校争光,则是更高层次的文明。
同学们,让我们全校上下,行动起来,讲文明懂礼貌,从我做起,从小事做起,养成良好的文明****惯,争做文明的学生!
我国旗下讲话到此结束,感谢大家。
文明礼仪从我做起国旗下讲话稿篇2
各位老师、同学们,大家早上好:
我今日在国旗下讲话的主题是文明礼仪,从我做起。
中华民族是具有5020xx年文明史的礼仪之邦。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和特性形成的内在因素。礼仪是人类文明的标尺;是美妙心灵的呈现。人生活在社会里,注意仪表形象,养成文明****惯,驾驭交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有志向、有追求的现代人,注意礼仪的自我修养,即在学****礼仪、运用礼仪中,能呈现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到举止文明,处世得体,方可有礼走遍天下校内礼仪可以从穿着、语言、举止、学识等方面体现出来。
讲文明、懂礼仪是一个国家和民族进步的标记,是我们学生必备的一种美德。可是目前,在我们学校里一些不文明、不礼貌的现象依旧存在:如:有的同学见到教职工不会主动问好;有的同学顺手乱扔垃圾;有的同学出口脏话连篇;有的同学在校内里大声喧哗、追逐打闹
为了切实提高每位同学的日常行为****惯,向不文明行为告辞,建立整齐美丽、文明有序的校内环境。男生个个绅士,女生个个是淑女,成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体同学发出倡议:
(1)、注意个人的仪容仪表、仪态,着装文明。穿着适合学生身份,穿着整齐,仪容仪表符合学生身份。
(2)、遇见老师要主动停下打招呼:老师早或老师好。
(3)、校内内不追逐打闹,不奔跑,不大声喧哗,不做猛烈的运动,不做危急的活动。不打架闹事,上下楼梯靠右行。
(4)、爱惜我们的校内,不在墙壁、地面上乱涂乱画,不用脚踢墙壁和门。不随地吐痰、不乱扔纸屑
(5)、爱惜环境卫生,不乱扔垃圾,见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。
(6)、同学之间要相互敬重,和谐相处,不讲脏话、粗话,不羞辱别人。
(7)、宁静地用餐,不挑食,不乱倒剩饭剩菜,不乱吃零食。
播种行为收获****惯,播种****惯收获性格,播种性格收获命运。假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明****惯,争做文明学生!
文明礼仪从我做起国旗下讲话稿篇3
尊敬的老师,敬爱的同学:
大家早上好!今日,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为具有50xx年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
作为学生,最基本的素养就是讲文明,懂礼仪!
近几年来,我们感受到了贺知章学校校内的美丽、整齐、诗意,每处细微环节都焕发着文明的光辉。你看:每堵墙都会说话,校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱;每块石头都有寓意:上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节;竹园、柳园、湘园,还有紫藤花园。
除了校内的物质文明外,还有我们学生的精神文明。表现在我们良好的行为****惯、整齐健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。我们共同营造了良好、有序、和谐的学****环境,形成了健康向上的学****气氛。这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和美丽校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们傲慢和称道的地方。
当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同学这些不良****气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素养,与文明渐行渐远!
再看看,我们不会说话的挚友在哭泣:有竹笋被掐尖,可爱的樱桃一早被全部采摘,广玉兰树下,被踩得密密层层
同学啊,你可曾反思过?自己的言行是否文明?
在此我奉劝同学们一句:学校为我们创建了如此美丽、整齐、诗意的校内,我们又将在这里度过美妙的童年,一切都须要我们来保持,用文明,用礼仪,就让我们从自己做起。
感谢