文档介绍：兰凯淇
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心理咨询技能串讲
乐达心理
本阶段在鉴定考试中所占比重
以07年11月鉴定考试为例
科目
理论知识部分
专业能力部分
三级
二级
三级
二级
咨询心理学
10分(6单选4多选)
10分(6多选4单选)
三级咨询技能
15分(9单选6多选)
6分(4单选2多选)
案例选择题35%(28分)
案例问答题70%(14分)
共42分
案例选择题40%(24分)
案例问答题65%(26分)
共50分
二级咨询技能
10分(6单选4多选)
咨询心理学知识概览
概述
历史上的几种理论观点
心理咨询的对象、任务、分类和程序
不同年龄阶段的咨询
婚姻、家庭问题
性心理咨询
心理咨询师的基本条件
思维方式
和态度
唯物主
义观点
普遍联系
的观点
中立性态度
历史逻辑现实
相统一的发展观
限制性观点
自我平衡能力
品格
善于容
纳他人
强烈的
责任心
自知
之明
应有的心理素质
历史上的几种理论观点
精神分析理论——五大理论观点
行为主义心理学——经典条件反射,操作条件反射,社会学****理论
认知心理学——改善认知的结构,调整认知的逻辑,就可能矫正心理问题
存在-人本主义——自我实现、无条件关注
人性心理学——三种基本属性:生物-精神-社会
发展观点:
关于心理发展
***发展可分为如下阶段:口欲期、肛欲期、***期/恋母期、潜伏期、生殖期。
结构观点:
关于人格结构
弗洛伊德把人格分为本我、
自我和超我三个部分。
分区观点:
关于心理结构
人类的心理活动分为无(潜)
意识和意识两大层次,二者
之间为前意识。
动力观点:
关于心理动力
弗洛伊德假定,心理活动驱动
力是一种心理能量,它出自先
天的本能。
适应观点:
关于适应问题
人对环境有各种自我防御机制,
包括:压抑、投射、置换、反向、
合理化、升华、转移等。
精
神
分
析
理
论
观
点
“认知”指一个人对某一事件的认识和看法,包括对过去事件的评价,对当前事件的解释,以及对未来发生事件的预期。
认知作为理性的心理活动,对人的情绪、情感、动机和行为,有较强的调控作用。
认知心理学是心理学的一种潮流,并非学派。
埃利斯:
合理情绪疗法
贝克与雷米:认知疗法
梅肯鲍姆:
认知行为矫正
常见的
认知行为
行为疗法
认知心理学观点
心理咨询的主要对象
可分为三大类:
精神正常,但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群;
精神正常,但心理健康水平出现问题并请求帮助的人群;
特殊对象,即临床治愈的精神病患者。
心理咨询的分类
按性质:发展咨询与健康咨询
按规模:个体咨询与团体咨询
按时程:短程咨询,中程咨询和长期心理咨询
按形式:门诊咨询、电话咨询、互联网咨询
咨询方案的制定(十个方面的内容)
综合评估(对心理
问题进行评估)
资料的分析
(排序、筛选、比较
、找出原因)
资料的搜集
(途径、内容)
诊断和鉴别诊断
(形成诊断,防止误诊)
心理咨询的一般程序