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中国冶金教育年第期
深化改革优化结构强化管理
做好师资队伍建设工作
李福奇孙先定
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的政治业务素质、
结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。一支高质量的教师队伍是
冶盘高等教育发展的基石,是冶金工业发展的需要。
到年底,部属所高校共有教职工万人,其中专任教师人,占教职工总数的
. 。
“八· 五”期间,冶金部属高校加强改革,更新观念,创造条件,使师资队伍建设取得了显
著成绩。
一
、师资队伍建设初见成效
一、师资队伍结构继续优化
师资队伍结构,一般来说,主要有年龄结构、技术职务结构、学历结构以及学缘结构等。
.年龄结构
五年来,部属高校教师的平均年龄有所下降,各年龄段师资数量趋于合理。北京科技大
学五年间共补充青年教师名,—岁的人数由上升到;东北大学岁以
下教师占。师资队伍平均年龄岁。都属所高校名教师的年龄比例为:岁
以下的人,占;—岁的人,占. ;—岁的人,占;
岁以上的人,占. 。
.职务结构
“八· 五”期间各校根据自身的办学层次、工作任务,合理地确定本校师资队伍的职务
结构。通过破格等方式,提拔一批学术造诣较深、教学科研贡献较大的年轻教授、副教授。
在名教师中,教授名,占;副教授名,占讲师名,占
;其他名,占%。与国家教委确定的技术职务结构目标大体相符
.学历结构
教师的学历结构反映了高校人才层次状况“八· 五”期间,部属高校为提高教师队伍的
学历层次做了大量工作。至年上半年,北京科技大学有博士学位人数从“八· 五”初的
上升到,达人,其中博士后人。东北大学有博士学位人数由“八。· 五”初的
上升到,达人,其中博士后人;硕士学位人数由上升到。包头钢铁
学院投资几百万元,培养了近名硕士生,使该校的师资水平显著提高。青岛建工学院对
博士后、博士和副高职以上人才,学院以解决室或室住房,给一定安家费和科研起动费,
解决两地分居和配偶的工作等优惠政策,已引进名博士后,有博士学位教师达名。
二、师资素质得到提高,培养了一批学术带头人,青年教师成长比较迅速
“八· 五”期间,部属高校注重提高广大教师的政治素质,培养他们具有较高的社会主义
一~
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部属高校师资学历结构情况表
学校博士硕士本科专科中专结构比
含博士后
北京科技大学:
东北大学::
西安建筑科技大学:
武汉冶金科技大学
鞍山钢铁学院..
华东冶金学院...
包头钢铁学院.:..
青岛建筑工程学院:
沈阳黄金学院..:.
沈阳工业高等专科学校::
本溪冶金高等专科学校...
长春工业高等专科学校..
噜尔滨工程高等专科学校...
重庆钢铁高等专科学校:
合人数
计所占总人数百分比% %
觉悟,自觉坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策和严谨扎实的工作作风,使他们在
开展教学、科研的过程中,对学生进行思想政治工作,教书育人。为人师表,并积极创造条件,
为中青年教师提供出国学习、国内培韧的机会,使他们的基础理论知识更扎实,能紧跟时代
辩技发展的步伐
各校从学校发展的战略出发,采取