文档介绍：山水田园诗鉴赏
罗晓京
复****目标:
1、掌握赏析山水田园诗的方法; 
2、明确山水田园诗的鉴赏角度,体会诗人的思想感情。
常见意象
江水:时光的流逝。  烟雾:情感的朦胧、惨淡。
东风:春天、美好。  西风:落寞,惆怅、衰败。
霜:人生易老、社会环境恶劣。
露:人生短促、生命易逝。 
云:游子飘泊。  天阴:压抑、愁苦、寂寞。
菊:隐逸、高洁、脱俗。  
梅:傲雪、坚强、不屈不挠。  兰:高洁。
牡丹:富贵美好。   松柏:傲岸坚强、生命力。
竹:气节、积极向上。
梧桐:凄苦。     柳:送别、伤感、春天的美好
一、了解山水田园诗
山水诗源于南朝(宋)谢灵运,田园诗源于晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。
分成山水诗和田园诗两类。山水诗主要以山水作为描写和抒发感情的对象。田园诗多以田园风光为题材。
山水田园诗的主题:
①归隐田园,钟情山水;
②描绘山川美景,热爱祖国河山;
③厌弃***黑暗,抒发闲适情调,表达自己决不同流合污的高洁品格。
二、体验高考
黄氏延绿轩
明·高启
葱葱溪树暗,靡靡江芜湿。
雨过晓开帘,一时放春入。
注:芜,丛生的草。
“一时放春入”表现了怎样的情景?
此题考查对诗歌内容的理解,答题时一般要描绘出其所描绘的景象,指出其所蕴涵的感情。
答案:
表现了春光浓重,扑面而来,以及作者的欣喜之情。
(类似的诗句还有曾公亮的“要看银山拍天浪,开窗放入大江来”,王安石的“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”等,希望同学们注意积累。)
阮郎归·初夏    苏轼
绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟,棋声惊昼眠。
微雨过,小荷翻,榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。

就作品中画线句,联系下片内容,从情景关系的角度,写一段鉴赏文字。
赏析情景交融题,最重要的是说清作者写了什么景,抒了什么情。这一点说清了,得分要点也就抓住了。
答案要点:作者运用比喻的手法,细致地描绘了水花四溅(在荷叶上),水珠圆润晶莹,真切地展现了主人公轻快、喜悦的心情。
三、技巧方法
①把握形象的特征和寓意。
这就是我们常说的把握诗歌意象。如白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”“枫叶”、“荻花”、“秋”三个意象不光点明了景物、时节,还通过这三个意象特有的属性渲染了送别时的环境氛围和诗人忧伤的情绪。