幼儿园足球教案.doc

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1、学惯用脚带球往前走,培育幼儿脚的控球能力
.2、发展
幼儿的目测能力。
3、激发幼儿玩球的踊跃性.
活动准备:1、娴熟
掌握多种用手玩球的方法,看过甲A联赛。2、人手1球,塑料圈8个,
小树2棵,奖牌
、活动场所,足球音乐磁带、录音机。
活
动过程:
一、饰演角色,热身运动。
幼儿做小运动员,边走边
拍球进场。
发问:刚才你们用什么来拍球的
?我们一同边听音乐,
边拍花式球。
此刻没有口令也来做。
二、幼儿研究用脚玩
球。1、发问:你们小抄本事真大,球都听你们的话。你们的小脚会不
会玩球?用脚玩球但是一个新本事,试一试看。
2、幼儿试一试用脚玩球,
教师察看并发现幼儿用不一样样的方法,如用脚夹球跳,脚轮番踏球,脚带
,并率领大家学学试一试.
三、教师
示范并解说要领.
教师示范并解说:刚才他想出的方法叫用脚带球
往前走,我也来玩玩,脚的这边叫内侧,脚的这面叫外侧,两边都能够
踢,要想停住球,能够用脚的内侧或外侧,也能够用脚尖踩住球。1、幼儿与老师一同练****2、幼儿自己带球往前走,要求幼儿眼睛看好前面,
让球笔挺往前走。3、带球过阻拦。绕过几个阻拦物走,如小树、椅子等。