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第一篇:回顾2023展望2023
回顾2023:
2023年收获的是年初顺当考得驾驶证,这个目标原来是定在2023年的。
2023年上半年没有做多少充溢的事情。毕业,找工作不顺当,也没有去玩。也没有相识多少人。
2023年下半年是我身份转变的关键时段。从学生到社会工作者,从校内到社会,需要的是比高校4年更多的变更和突破。
基本上2023年上半年都忘却了,充溢内心感受的是下半年的工作带来的。是说多都是泪的种种啊!
今年以劳碌收尾,明年也是以劳碌起先。
这里确实可以熬炼一个人,不仅是实力,也是身心的熬炼,全方面。更重要的是对身体健康的影响。种种说不出的“被〞症状
离开那里来到这里之后,确实会怀念一些,曾经的某地,某事,某时段,某些人,某物。都是周末时候出现的内容。
来到这里学到很多,见识很多,懂得很多,明白很多。也在内心坚决一些以后确实定和想法
2023缺憾的是没有进行毕业旅行,我的旅游梦。。可惜的是都看到挚友一步步帮我实现,我觉得是哀痛的无奈。
展望2023:
2023不敢奢望多么顺当,多么富有。
只盼望能一步步清晰思路向前走,不要越活越落后越模糊。
不奢求有一份奇妙的感情,只求工作顺当,生活顺心、欢乐,身体健康
2023,坚毅的活出自我精彩,接着自己的追求,把自己的人生过好,创建精彩的人生,享受生活。提升自己,能变得沉稳点就好。盼望言行能跟思想一样成熟,不要那么多只可意会不行言传,不要越来越健忘。盼望能遇到一些志同道合的挚友,祝福我的好挚友,盼望你们在新的一年里工作顺当,同学们都有大变更,大收获。身体健康,欢乐。
其次篇:回顾2023、展望2023
回顾2023、展望2023
王楠
2023年就快结束,回首本年的工作,感受颇多、收获颇多,时间过得飞速,不知不觉间来到办公室工作已经有大半年时间了,新岗位,对我来说是一个良好的进展机遇,也是一个很好的熬炼和提升自己各方面实力的机会。
经过这样惊慌有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的支配和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,从根本上摆脱了刚到办公室只顾埋头工作,不知总结阅历的现象。在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,明白了一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。
在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学****到了许多新学问、新阅历,使自己在思想相识和工作实力上有了新的提高和进一步的完善。
在2023年的工作中,我会接着努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,多学****多听、多看、多想、多做、多沟通,向每个人学****他们身上的优秀工作****惯,刚好订正和弥补自身的缺乏和缺陷,协作着实际工作不断的进步,为公司的进展不遗余力!在此祝各位同事新年快乐!
第三篇:回顾2023展望2023
回顾2023展望2023
转瞬之间,2023已经过去,,我们八一班在一起度过了几百个日日夜夜,我们一起哭过、笑过、闹过,在一起开玩笑,在一起互损,算然平平淡淡,但我们快乐。
在过去的一个学期里,我们参加了许许多多的活动,我们集体参加了新郑基地的社会实践活动。还有刚刚过去的元旦汇演。我们在一起努力,为班争光。在新郑时,我们度过了3天2夜,和同学们在一起吃饭、睡觉、玩耍、成长、熬炼,我们一起欢乐的成长。我们在一起阅历了坚持训练,都被感动了,都留下了真挚的热泪,同样我们在一个个的玩耍之中也领悟到了集体的力气,也学会了团结。在元旦汇演时,我们展示我们细心排练的节目,从同学们脸上洋溢的笑容之中我们知道,我们的辛苦排练白费。或许十几年甚至几十年后,回忆起自己的初中生活,已经忘了同学的名字,老师的名字,但是恒久不会遗忘我们一起做过的事。
回顾2023,三年的初中生活转瞬已经过去了一半,还有一年半我们就要各奔东西了。我们也从初一的懵懂少年成长起来,我们之间的关系也从一起先的一般同学转变成如今无所不谈的知心挚友。在过去的一年之中,有太多的事情发生,也有太多的故事值得我们回忆……回顾2023年也真是一个硕果累累的一年。
展望2023,期末考试也要来临,早今后的一个星期之中,我们要努力复****沉下心去,不浮躁认真复****新的一年之中有太多的事情等着我们去做,也有足够的时间去利用。新的一年,新的愿望,一切都是崭新的。愿我们在几天后的考试之中取得好成果。
第四篇:回顾2023,展望2023
2023,20232023我们一起走过
走过的岁月,留下太多的痕迹有的甚至深深地镌刻在你我的心底1月15雅园接管入驻刚刚鸣锣接着程总捧回了优秀物业的奖牌行业资深周总又加入我们的队伍优秀示范小区里多了我们的名字拓展成果单上又有了新的成果公司的进展建设异彩纷呈
佳荣美誉响彻四方
成果已成为过去
缺乏之处等待我们创新2023一起来努力吧
时间就像捧在手上的水
不经意间流走那么匆忙我们必需和时间赛跑
把过去的成果放在“档案袋〞里
把曾经的缺乏放在心里让这些成果激励我们接着前进让那些缺乏成为我们不断改良的动力
让我们以昂扬的***迎接2023吧
2023快点来吧
让我们打开思路找出路
到那时佳荣物业这朵奇葩会开的更加艳丽即使在物业市场竞争如此激烈的环境中
敬业而不服输的佳荣物业人,会用一个个工作成果
向业主报喜向公司报喜向社会报喜
到那时佳荣物业将会更加绚丽辉煌
到那时有更多的人将感受佳荣物业的魅力
到那时我们公司会面临更大的挑战
面对更多的进展机遇
2023将是静心思索的一年
2023将是艰苦选择的一年
2023将是并肩奋斗的一年
2023将是令人难以忘记的一年
让我们携手共进
共同创建辉煌的2023
呼和浩特市佳荣物业服务有限责任公司
周慧
第五篇:回顾思索展望
回顾思索展望
新洲区教学探讨室2023春季工作汇报材料
今春以来,区教研室紧紧围绕区教化局新的“六个两〞工作重点,借“创先争优〞之势,充分调动全体党员教职工工作的主动性和创建性,开展了“阅读与备课〞、“课内比教学〞、“武汉市高效课堂巡礼——走进新洲〞等特色活动,较好地完成了本的各项任务,并获得了教化部艺术教化先进单位、湖北省教研创新先进单位、武汉市科研工作先进单位、武汉市老师队伍管理年先进单位、武汉市五五普法先进单位、区工会工作红旗单位、区十佳基层党组织等荣誉称号。我们的主要作法是:
1、以教学教研的热门话题为创新点,创新教研工作机制。
本紧扣省市教化的热点、重点工程,组织全体教研员认真学****研讨省市相关文件。如《高效课堂评价标准》、《义务教化学生学业质量监测评价标准》、以及在新课改、新课程、新高考背景下,较为有效地对2023届高三的教与研、备与考的策略进行一系列的探究与实践。
2、以内外兼修的要求为基点,提升教研员的探讨力、指导力
〔1〕三种培训促提升。一是加强专业理论的自修,单位每年为教研员供应1—2套与本专业教研相关的书籍供教研员自学,而且要求每学期在上交工作总结时交一份读书札记或心得体会;二是以“老师行动网〞为载体,带着问题去学****学****当中促提升,三是为教研员搭建出市、出省学****沟通、展示的平台。
〔2〕深化学校,聚焦课堂。为了有效地提升教研员的探讨力、指导力、教研室开展了教研员讲下水课、写下水文的活动。仅2023——2023学教研员除了对教材教法作一些专题的讲座外,有18名教研员先后深化课堂讲公开课,其中年龄最大的有57岁〔刘竞业〕、最小的36岁〔朱春秀〕,教研员不仅在区内讲课,而且与学校老师一样同样参加省市优质课的赛课。2023年——2023年,朱春秀获得省小学数学优质课一等奖,叶华平获得武汉市中学英语优质课二等奖。教研员撰写的探讨报告和论文在国家核心期刊上发表11篇,在省市期刊上发表34篇。
3、以特色活动为承载点,全面推动两项工程建设
今春以来,我们一是紧扣“课内比教学——实现堂堂清——构建高效课堂〞这一重点,认真落实“高效课堂建设方案〞、“深化课程改革方案〞、“备课组建设方案〞细化认真上好每一节课的工作思路,认真抓好“互动——进展〞课堂教学模式的总结提炼和推
广工作。二是为了推动学前教化三年行动支配,提升学前教化普及水平,教研室首次成立了新洲区学前教化中心备课组,并做到了每学期中心备课组不少于两次专题活动。首次对公民办幼儿园进行了常规教学视导,首次开展公民办幼儿老师说课、讲课竞赛。这一系列活动的开展深受基层幼儿园园长和老师的欢迎。
通过教学比武活动的开展,全区小学老师获国家优秀论文奖2篇、省级优秀论文奖32篇、市级优质课、优秀论文评比获奖119人次,区级获奖770人次。
初中物理青年老师大奖赛获市级二等奖1人,三等奖2人。化学论文评比获市一等奖2人,初中数学市级论文竞赛一等奖3人,二、三等奖36人,初中政治“四优〞评比老师共获一等奖5人,二三等奖41人。
中学各科老师获辅导老师奖453人次,老师在优质课、优秀论文和教学案例竞赛中,获省级优质课3人,市级优质课28人,获省级优秀论文奖3人,获市级优秀论文奖28人。在武汉市开展高效课堂巡礼——走进新洲活动,我区小学全方位地展示高效课堂建设的成果,深受市领导和各兄弟区领导的好评。
4、以常规管理为落脚点,全面提高教化教学质量。〔1〕深化教学常规视导工作
一是加大教学检查与视导力度。我们从严从实抓好教学过程的各个环节,严格依据认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核总结的要求,加强指导和服务,提高过程管理的针对性和实效性。每学期至少一个月的时间要对各个街镇的有代表性的中小学进行教学工作视导。二是切实加强“三定三随〞机制。即定向检查与随堂检查相结合,定时检查与随时检查相结合,定人检查与随机检查相结合。
〔2〕深化常规验收阅历总结工作
一是切实加强规范办学行为的力度,协作区教化局有关部门在每学期的开学期间对学校的办学行为、教化教学行为进行检查,目的在于为教化教学的良性运转创设良好的环境。二是认真总结每学期新理念下的教学常规管理阅历,汇编学校教学常规管理阅历材料,表彰先进学校,树立先进典型,推广先进阅历与做法,促进教学管理工作进一步规范。
〔3〕深化教学质量的评价检测工作
一是引导各中小学着力建设良好教风,培育勤学进取的学风,不断规范老师的教学行为,培育学生良好的学********惯。二是突出导向新理念的分层管理。重点抓住薄弱学校、薄弱学科、薄弱环节的管理。三是突出质量检测的责任管理。认真抓好学科教学质量检
测和成果分析,规范检测试题的命制、批阅、统计、分析工作,建立学科教研员对本学科负总责的机制。重视对检测结果的分析、探讨和发布,有效发挥检测的导向、调整、矫正与激励作用,逐步改良检测方法,完善检测内容,认真组织各学段的统一测试和数据分析处理,提高检测效果。四是突出教学工作的目标管理。不断完善质量监控机制,统筹初中、小学各学段教化教学质量管理,形成科学合理的竞争格局和竞争机制。五是突出教学质量的评价管理。主动推动中小学师生进展性评价改革,落实每年一次的教学质量总结评价。
〔4〕强力探讨课程改革和首届新课程背景下的高三备考策略
在高三复****备考中,根据我区实际并结合全市统一支配,我们坚持“科学备考〞、“人文备考〞的理念,追求“扎实、科学、高效〞,按“落实常规、探讨问题、形成策略、完善机制〞的程序,推动备考探讨的深化。