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2023春六年级班主任工作规划一、学期目标我这学期给孩子的四个字就是文明!学****全班学生通过努力,使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮忙孩子明确努力的方向和目标,从思想素养、文化素养、身体素养上打好坚实的根底。
二、详细措施(一)、组织和培育班集体。
这学期我的目标就是要建立文明班级。班级集体是班务教育的对象,又是班务工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班务进展长期工作,进展组织和培育。
1、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。
共同的目标是班集体形成和进展的动力。班务在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班务必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。
2、选拔、培育和使用班干部。连续发觉班级优秀人才,选拔合格班干部。进一步培育班干部的各方面力量,发挥班干部的积极作用。即熬炼班干部的工作力量,又在班级中起到典范作用,使班务工作敏捷有效的实施。
(二)、了解学生思想状况。
了解和讨论学生是做好班务工作的前提。这个班我一手带来,对学生的状况可以说有深刻的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全把握,为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:首先,多与学生交谈。有规划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况。其次,严格对学生的作业做到日日清。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学****态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。最终,多与学生家长电话沟通,甚至进展必要的家访,通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。
(三)、做好个别学生的教育工作。
组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集中总有一些比拟特别的学生,他们或是学****差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。必需做好这些特别学生的教育工作。对于个别学生的教育,班务应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学****成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。
(四)、详细安排:
1、抓好学****六年级下册教学任务,七年级上册教学任务繁重,要做好学生的心理建立,期中期末做好准时评价与反应。
2、通过间操、眼操、体活,熬炼身体,增加体质,培育学生刻苦精神和集体意识。
3、做好升旗班、值周班和劳动班工作,培育学生的负责态度和劳动观念。
4、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,鼓励学生积极进取,促使班集体建立不断完善。
5、提高班团干部的工作力量,实行定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热忱、工作态度、工作力量、工作方法以及学****力量等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的积极性,加强学生的自我治理力量。
6、勤抓常管多催促严要求,落实好学校一日行为标准,争取每月都能夺得文明卫生红旗班的称号。
7、召开班会,组织学生群策群力完善班规。等等。
以上是我拟订的本学期班务工作规划,我会尽我最大的努力,抓好学生的学****工作,抓好学生的日常治理工作,争取在本学期不出过失,把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我信任只要我始终努力下去,为班级的工作作出我做好的奉献,我就会给学生一个更好的将来,这是我始终都在为之奋斗的。做好一名教师,做好一名班务并不难,但是要始终坚持下去,那就是非常困难的了。在以后的岁月中,我会始终努力下去。
2023春一年级班主任工作规划经过上学期一学期的学****和熟悉,小学一年级的学生各个方面比上学期有明显的进步,不再是成天就想着玩的小孩子了。为了让班级更加布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作规划如下一、班级概况:
本学期全班学生共计XX人,男生XX人,女生XX人,本班学生个个都很喜爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子的学****意识都很高,能够按时完成当天的作业,班级纪律也比拟好。
二、常规教育方面经过一学期的培育学****他们渐渐适应了学校的日常生活和各项规章制度。为了使学生能够更加适应学校的生活,这就需要班主任在日常生活中能有序的引导。因此,我打算从以下几点入手:
《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学****的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,、和“六一”节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,,。
三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,,又有动力,,这样变被动的各种要求为主动的行为,“说到就要做到.“2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
四、,,既能使身体安康,又能养成良好的生活****惯,还能创设一个良好的学****环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,常洗头洗澡。
2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,,、班干部的培育方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学****学会生活,学会合作和学会治理.。
六、其他方面班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,,:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判指正。